1、苏轼曾惆怅地站在东栏旁，看着洁白的梨花，柳絮飘飞，落在他的身上，他感到自己也变成了“一株雪”，如此美景，他却突然慨叹，人生能有几回清醒明白的时候呢？以坦荡的胸怀面对人生的每一个瞬间，光风霁月，不为物障，回首往事方能无怨无悔。
2、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
3、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。--华罗庚
4、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
5、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
6、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。--(法)拿破仑
7、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜(关于爱国的名言简短)。
8、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
9、朗读是感受爱国情怀的一种方法。小勇想为《过零丁洋》配上合适的背景音乐。请学生根据曲风、旋律或节奏介绍，作出最恰当的选配。
10、楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——宋．陆游《金错刀行》
11、寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》
12、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林——明．于谦《咏煤炭》
13、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。——肯尼迪
14、 设计意图：引导学生思考并探究生活中“追星”的“星”的含义，注重学生价值观的导向。
15、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
16、设计意图：利用视频，营造氛围，并指向生活热点，引导学生发现变化生活中的未变的家国情怀。
17、陈胜的"王侯将相宁有种乎"，
18、平生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。——季羡林
19、意思是：要鹏程万里、收获成功，先要经受二十年的艰辛苦读。适用于敢于拼搏才能得到回报，描绘高考生活等主题。
20、坐在考场中的我们正值青春年少，可以做很多很多的梦，可以用尽全力去追寻那些曾经看起来遥不可及的梦想。“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓”，我们有着不顾一切的勇气，空掷一切的豪气，划破长空的浩然之气。因为我们正青春，所以愿意用尽一切力气，在天空中画出那道最为绚丽的虹。
21、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》
22、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
23、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚。
24、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子?外篇?广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
25、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
26、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基
27、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
28、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
29、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
30、朱门酒肉臭，路有冻死骨——唐．杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
31、无论他们多么渺小，他们依旧无怨无悔地付出；无论处境怎么糟糕，他们仍然挺身而出。以超乎常人的勇气，背负起挽救生命的重担；以冷静沉着的智慧，化解一次次危机；以赤诚淳朴强烈言行，诠释爱国情怀的含义。
32、臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》
33、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》
34、烽火连三月，家书抵万金——唐．杜甫《春望》
35、陆游的"僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台"；
36、意思是：从前的一切，如同昨天已经死了；以后的一切，如同今天刚刚出生。适用于活在当下，旷达豪迈等主题。
37、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华
38、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德。
39、 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
40、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
41、梦绕边城月，心飞故国楼。(李白《太原早秋》)
42、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强
43、——伯克 近乡情更切，不敢问来人。——宋之问 爱祖国高于一切。
44、说得真好，语言像山岳一样伟大。不管哪一种，堆垒到20世纪，都成了山。华语无疑是最高大幽深的巨岳之一了，延绵的历史那么长，用着它的人数那么多，特别有资格接受E．Sapir给予的“庞大”“广博”这类字眼。一度与它一起称雄于世的其他古代语言大多已经风化、干缩，唯有它，竟历久不衰，陪伴着这颗星球上最拥挤的人种，跌跌撞撞地存活到今天。就是这种声音，就是这种语汇，就是这种腔调，从原始巫觋口中唱出来，从孔子庄子那里说下来，从李白杜甫苏东坡嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它，《二十五史》中的全部吆喝、呻吟、密谋、死誓、乞求都用着它，借大一个版图间星星点点的茅舍棚寮里全是它，这么一座语言山，还不大么？
45、愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》
46、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。(李商隐《咏史二首·其二》 )
47、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》 )
48、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
49、 重阳节文案：祝福天下父母长辈平安幸福，健康长寿！
50、 “颂d爱国，红歌飞扬”。同学们以小组为单位进行了红歌比赛。《唱支山歌给d听》、《我爱你中国》饱含对d和祖国的忠诚信仰和美好祝福；《我们走在大路上》、《团结就是力量》既展现了d和国家发展的艰辛历程，又告诉我们要珍惜来之不易的前景；《向着梦想前进》、《在灿烂阳光下》表达了当代青年为国奋斗的青春誓言和决心意志。
51、热爱祖国，这是一种纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
52、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
53、 赛后，大家围绕着“如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习”这一话题展开了讨论，各位同学踊跃表达着新颖独到的见解，精彩的发言博得了大家的一致好评。
54、 哪里会写什么三行情诗，生于斯，长于斯，就是我经历过最浪漫的事。
55、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
56、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(佚名《渡易水歌》 )
57、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
58、国耻未雪，何由成名？ 国家蒙受的耻辱没有洗刷，谈什么个人的利益树立名声。
59、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰
60、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山——唐．杜甫《茅屋为秋风所破歌》
61、妥妥的加分神器，用在作文里，更能让老师心神一动。
62、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃，勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。
63、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
64、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
65、 升旗仪式不仅受到小朋友的欢迎和喜爱，每到周一早上不少父母也积极参加了我园的升旗仪式，见证国旗升起的一刻，见证孩子成长的一刻。陶行知先生曾说过：“教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长”。爱国主义教育要从幼儿园开始、要从家庭开始，要从孩子生活的每一天开始，让我们一起牵手，一起努力，培养合格的中国公民，希望我们的孩子像飘扬在天空中的国旗一样在以后的生活中和学习中能够迎风前行划出秀丽舞姿。
66、——孟浩然 苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》 天下兴亡，匹夫有责。
67、此次比赛由学校政教处、团委联合举办，分两个时段进行。高二一级部、高二二级部于29日上午进行，高二实验班、高二航空实验班于29日下午进行。
68、评委们针对每位选手的着装表情、普通话以及演讲表现、演讲内容等几个方面打出分数。经过激烈的比拼，上午阶段高二12班杨戈懿同学、高二14班路则友同学荣获一等奖；下午阶段高二实验1班马晓利同学、高二实验8班马晓利同学荣获一等奖。
69、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章