1、25)树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚!
2、3月22日，世界水日，请保护水而不污染它；请节约水而不浪费它；请珍惜水而不糟践它。它会带给你源源不断的幸福。
3、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。(节约用水的公益广告)。
4、对全校师生进行“节水”宣传活动，增强节水意识。
5、公益是指有关社会公众的福祉和利益。“公益”为后起词，五四运动后方才出现，看看下面的设计巧妙的公益广告词。设计巧妙的公益广告词1爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
6、以科学发展观为指导，为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
7、水潺潺，汇成河，滚滚向东流。情切切，聚成爱，汩汩不断流。愿你永远沐浴在这片爱河中，美满一生，幸福甜美。世界水日快乐。
8、利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。
9、屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)
10、深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。小学节约用水宣传周活动方案2活动背景:
11、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
12、三二二世界水日，送你一杯山泉水，健康快乐永跟随；送你一杯小溪水，烦恼忧虑不来缠；送你一杯深井水，甘甜凉爽好滋味；送你一杯祝福水，爱情友情全降临。祝愿世界水日幸福快乐。
13、水是不可替代的宝贵资源，下面就是我跟大家分享水公益广告词，欢迎大家阅读！
14、3月22日，世界水日，愿水带给你清洁的喜悦；愿水带给你滋润的快乐，愿水带给你洋溢的幸福！
15、投入大自然的怀抱,请怀要弄脏她美丽的衣裳。
16、水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)
17、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
18、已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)
19、天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)
20、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
21、19)强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
22、A、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位，使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。
23、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
24、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。
25、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；
26、河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)
27、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
28、为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。
29、形式：第一阶段：引导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴趣。第二阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。
30、24)世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
31、蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“节水，从点滴做起”。
32、通过本次活动，增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。
33、培养学生的数感，让学生感知到生活中处处有数学。
34、23)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会!
35、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
36、主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？下边请大家看大屏幕讨论下面的问题。
37、1)、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。