1、名著导读|《三国演义》必考知识点最全整理,建议收藏!
2、倜傥,意思是卓异、特别,洒脱不受约束的样子。
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4、先放开,然后以放开的心态轻松背书,用自己的词背,用作者的词背,或自己的词混合着作者文章的原词背,都可以。意思差不离就行。忘词不忘意,对吧?那么忘词了就自个编词呗。反正能一气呵成流畅的背完就ok,先把意思“按住”。注意力或机制模式啥的,先放着文章的“意汇”,文章的“意思”上面。这是第一遍。意思或“意汇”按住了之后,第二遍再去找寻原作者那根“指月指”,即“意汇”面上的那些“词汇”。
5、出自:清·李宝嘉《文明小史》第五十五回:“秦凤梧连忙换上,走到着衣镜前一照,觉得自己风度翩翩,竟是个羊车中人物了。”
6、麻麻读单词让孩子默写时,读完一个词后,看他能不能写出来,写不出来的,试试读一个含有这个词的句子,课文里熟悉的句子,试试,看孩子能不能写出这个词?(倜傥的拼音)。
7、咫尺zhǐchǐ 伛偻yǔlǚ 鞭挞biāntà
8、申爸跟大申说:“这两个字读tìtǎng。”
9、两全liǎngquán 各得其所(gèdéqísuǒ)
10、渊(声母y,韵母uan,声调一声)博(声母b,韵母o,声调二声),精深而广博,形容知识广且深,博学多才。渊,精深;博,广博。
11、秕谷bǐgǔ恻隐cèyǐn蓬蒿pénɡhāo
12、蝉蜕tuì人迹罕hǎn 至人声鼎dǐng沸倜傥tìtǎng
13、怪诞不经(guàidànbùjīng):怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。指言语奇怪荒唐,不合常理。
14、悔恨(huǐhèn):对过去的事后悔怨恨。
15、下面说“背书”,背课文。这个“背课文”是发生在“听读游戏”之后的。大家觉得这时候孩子的背课文表现会咋样?猜猜?语文老师布置家庭作业,让孩子回家背课文,对吧?还让孩子会背了就背给家长听,家长听后给孩子打钩或给孩子评星。大家或者都有这种经历吧?
16、流转(liúzhuǎn) 荫蔽(yīnbì)
17、 (2)反义词: 褴褛、衣不蔽体、破衣烂衫、百孔千疮、入不敷出。 造句 (1)李铭是一位风流倜傥的人。
18、高明(gāomíng):见解独到不同凡人,或技艺高超。
19、 我们恍然大悟,为什么改动拼音能引起如此的轩然大波。因为,我们还不是文盲,我们还没有无知到对自己的文化视而不见。
20、随声附和(suíshēngfùhè):和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。
21、清代侯方域《南省试策二》:“今天下内讧外侮,诚宜得倜傥非常之人任而使之。”
22、吝啬(lìnsè)淅沥(xīlì)干涩(gānsè)
23、恍惚(huǎnghū)暮色(mùsè)安慰(ānwèi)
24、洗濯xǐzhuó黄晕huánɡyùn惆怅chóuchànɡ
25、笑靥xiàoyè 攒动cuándònɡ 藩篱fānlí
26、眼睑yǎnjiǎn荣膺rónɡyīnɡ丫杈yāchà
27、争执(zhēngzhí)惭愧(cánkuì)悔恨(huǐhèn)
28、引证:周而复 《上海的早晨》第四部二九:“他今天不但显得年轻,而且比过去越发英俊了……出落得潇洒不凡,风流倜傥。”
29、明·许三阶《节侠记》:“羡英年壮节堪多,似冰心在玉壶,散财结客,侠比三河,风流倜傥,名倾六辅。”
30、迷惘(míwǎng):指因困惑而不知所措。
31、瞬息shùn 幽寂jì延绵荒草萋萋qī涉足shè伫立zhù
32、诅咒(zǔzhòu):原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂
33、(例句):叔叔刚从国外回来,造型英伟,豪气逼人。
34、央求(yāng qiú):恳求;乞求。请求别人宽恕自己的错误;有时可以比喻这个人非常有礼貌。
35、引证:周而复 《白求恩大夫》三:“ 方主任 心里想:‘你倒潇洒,闲着没事,散散步,等着学习吧。’”