1、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
2、 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
3、13)细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
4、由于期刊编辑给出的修改意见都是他本人整合了审稿人的修改意见给的。
5、文章感情描写真挚、充沛、感人，但较为平凡，需适当修饰。
6、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。作文批改评语情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
7、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
8、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
10、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
11、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
12、能较好的运用语言动作心理描写，使事例具体生动。
13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
14、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。(作文批改不足的评语)。
15、叙述结构紧凑，但衔接不够自然连贯，中心不突出。
16、19)当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
17、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
18、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
19、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
20、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
21、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。
22、全文层次清晰，语句流畅。如果加点激情就更完美了。
23、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
24、 “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
25、行文较为普通，全文缺少可圈可点的佳句，少了一些文学情趣。
26、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
27、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
28、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?
29、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
30、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
31、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
32、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
33、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
34、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读起来倍感亲切。
35、23)文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。
36、 本文开门见山引出本文的主要内容，小作者密切关注现代社会的热点问题，善于思考，紧密结合生活实际，向我们提出了环保的倡议，立意浅显而耐人寻味，引人思考。
37、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
38、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
39、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
40、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
41、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
42、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
43、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
44、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
45、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
46、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
47、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
48、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
49、 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼，
50、 词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。
51、你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。
52、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
53、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
54、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写。
55、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。
56、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
57、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
58、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。作文批改评语切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
59、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!
60、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
61、你的文章活灵活现，妙趣横生，你真是一个细致观察善于思考的好孩子。
62、A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
63、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
64、4)作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
65、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。