1、孩子的潜力是很大的，教师充满深情的眼神、笑貌，给孩子赞扬、肯定，滋润学生的心田，焕发他们的自尊、自信、自爱、自强，激荡起孩子幸福、欢乐、奋发、向上的激情，他们会显得特别活泼、开朗，与老师的感情也会特别相融，自然生发求知欲望。孩子一旦老师有约定，被老师寄托了期望，在他的身上就会产生“皮格马利翁效应”，他们的智力、情感、甚至个性都能顺利成长，学生个个都可雕琢的神话就变成了现实。(著名特级教师詹明道)
2、 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
3、最好的捷径就是能绕远路
4、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
5、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
6、小芳小语：宜简短易记，宜含蓄。不必添足去解释。
7、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。(教师人生格言积极向上的句子)。
8、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
9、最好的捷径就是能绕远路
10、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起咱们一代人的脊梁。
11、作为教师，对待应该应严而有格、宽而有度，儿童尽管小，但是“冷暖自知”，在今后的日子里，他们会珍惜教师的这份信任和期盼，所以包容是引导学生走出困境的一帖良药(著名特级教师张化万)教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力，为学生的成长留足了自主反思的空间。
12、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
13、走向明天，这是我在小学时就学到的，而从没有走向昨天之说。是的，昨天即为昨天，那就说明它已过去，不管它有多么的卑污，我们都可以做到忘却，然后是昂首挺胸，大步向前走，毫不畏惧的告诉人们：“我要走向明天，我要开拓我的明天”!
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
15、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
16、去成为你想成为的人，什么时候都可以开始去，做你自己想做的事，任何方向都值得努力，未来不是靠想出来的，是拼出来的！
17、换句话说，座右铭是一个人精神形状的显性呈现。以前是置于座位右边，时刻提醒；现在是置于心头，随时践行。
18、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
19、 全心全意为人民服务 ◆全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向d的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。 ◆应该使每个同志明了，共产d人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益为最广大人民群众所拥护为最高标准。 ◆我们应该谦虚，谨慎，戒骄，戒躁，全心全意地为中国人民服务。 ◆国家机关必须依靠人民群众，国家机关工作人员必须为人民服务。 ◆制度要有利于群众。 ◆我们的共产d和共产d所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 ◆人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 ◆共产d就是要奋斗，就是要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。 ◆白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产d员都要学习他。 ◆我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ◆部队中的负责同志要替士兵着想，机关、学校的负责同志要替大厨房着想，替杂务人员着想，所有的共产d员要替人民着想。(见《毛泽东著作专题摘编》上卷273页) ◆热爱人民，真诚地为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已，这就是邹韬奋先生的精神，这就是他之所以感人的地方。 ◆我们是共产d，是要帮助人民的。如果不帮助人民，就是背叛马克思主义。 ◆为人民而死，虽死犹荣。 ◆深挖洞，广积粮，不称霸。 ◆备战，备荒，为人民。 ◆太平世界，环球同此凉热。 ◆为广大人民的利益，争取荆江分洪工程的胜利！ ◆为了帮助各兄弟民族，不怕困难，努力筑路！ ◆一切为了人民健康。 ◆发展体育运动，增强人民体质。 ◆体育是关系六亿人民健康的大事。 ◆一切为群众的工作都要从群众的需要出发，而不是从任何良好的个人愿望出发。 ◆从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，这是基本的领导方法。 ◆在我d的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。 ◆不但在口头上而且在行动上也站在革命人民方面，他就是一个完全的革命派。 ◆要为大多数人民谋利益，为中国人民大多数谋利益，为世界人民大多数谋利益，不是为少数人，不是为剥削阶级，不是为资产阶级，不是为地、富、反、坏、右。 ◆除了别的特点之外，中国六亿人口的显著特点是一穷二白。这些看起来是坏事，其实是好事。穷则思变，要干，要革命。一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图。 ◆关心群众生活，注意工作方法。 ◆群众生产，群众利益，群众经验，群众情绪，这些都是领导干部们应时刻注意的。 ◆我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题到柴米油盐问题。……一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。
20、 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
21、每天提醒自己，你有多自律，就有多美好。只要你还愿意努力，生活会不断给你惊喜！
22、 经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
23、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
24、 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
25、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
26、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
27、我们所处的位置并不重要，重要的是我们前进的方向。
28、生活，在坎坷中前行；在忙碌中收获，在悲喜中经历；在痛苦中领悟；在得失中选择；在奋斗中坚定；在平凡中精彩；在知足中快乐；在宁静中储蓄；在遗忘中洒脱；在阅历中成长；在历练中坚强；在给予中快乐；在简单中幸福；在错过中珍惜；在经历中懂得。
29、我们不必为平凡悲叹，因为平凡，也是一种美丽!平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鹤岗开拓;平凡是泥土，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告诉了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。