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关于诚信的作文评语【72句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-10-23 11:44:44 点击:59次
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关于诚信的作文评语

1、  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次,兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”

2、  全国卷Ⅰ:根据一段汶川特大地震的文字材料,选择一个角度构思,自主确定立意,确定文体,确定标题,写一篇不少于800字的文章。

3、走出家门,望望冬日里的阳光,细细的雨丝仿佛涤荡了我的心,我如释重负,深呼吸,闻到了泥土的馨香,长呼一口气,把这几天的紧张、压力……全吐了出来。

4、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味(关于诚信的作文评语)。

5、跑过街道转角处,我飞奔的速度慢了下来,——我不禁犹豫了:怎么办?还,还是不还?这十元钱不是我偷的,也不是我抢的,是阿姨自己不细心送给我的,不要白不要,我为什么要还?更重要的是:这十元钱的事,只有天知,地知,我知!但是,无论如何,这十元钱不是我的,俗话说:.非己之益,分寸不取。君子爱财,取之有道。如果不还,我怎么对得起“诚信”二字?(关于诚信的作文评语)。

6、早在他读三年级的.时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

7、假如这篇文章是类似这样的题目,给定资料提到“信用既是一种道德品质,也是一种制度和规则”。请根据对这句话的理解,自拟题目,写一篇文章。

8、   可是,追了半天,不但没追到这只滑稽的小狗,还把我的腿和脚磨了几个血泡。我更生气了。

9、老师在课上表扬了小明诚实的行为,台下爆发出了雷鸣般的掌声。同学们都夸小明是个诚实的好孩子,小明乐不可支。二年级诚实的作文篇4今天,数学七单元试卷已经发到了同学们的手中。红红看到自己的分数,乐坏了,自己考了100分。而她的同桌刚刚看到自己考了99分,便皱起了眉头,因为他的目标是100分,可是这次却只考了99分,心里很难受。另外有几个同学围在一起互相交流着分数。

10、记得那一次,我和好朋友崇崇约好去图书馆玩,在焦急的等待中,我终于盼来了星期六。我狼吞虎咽的吃完饭,刚要出门,可是,天公不作美,轰!闪电如同张牙舞爪的蓝蛇,在天空中摇摆着。哗!大暴雨下起来了,看上去像是天河决堤,我看向窗外,皱着眉头:“怎么办,下这么大的雨,我怎么去呀,如果不去的话,崇崇会觉得我不守信用的。”……做了一番激烈的思想斗争后,我决定带上雨伞,向图书馆出发。

11、在班级里,xx是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的>温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。

12、在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。

13、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131

14、材料二:锦州的苹果又脆又甜。中国人民解放军41军原隶属于东北野战军,在辽沈战役攻打锦州时,几十万大军,经过几片果园,不管是战士还是伤员,宁可口干舌燥,嘴唇干裂,没有一个人摘苹果吃,被誉为“苹果精神”。

15、  第一个上台的是A组的李思涵,他弯下腰、用力一吹,吹到了第二个杯子里,可是怎么也吹不到第三个杯子里,他失落地走下台,我真替他可惜!

16、材料三:解放北平后,需要一支纪律严明的军队来守护国都。毛泽东派叶剑英元帅负责此事。叶帅挑选了这支素有“苹果精神”美誉的41军,他们不辱使命,成为共和国军队的表率。

17、学习态度端正,积极向上,在班级内任职学习委员,登记各项事宜,考勤,认真负责此项工作。德育成绩名列名茅,带动班级同学的积极性,努力争取德育分。综合素质评价自我评价篇8这一学期的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的d,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

18、intheprocessofgrowingup

19、我后来常常想,在一个捡破烂的人看来,20元钱真是个很大的数目,但那天他却没有将它占为己有。这使我很敬佩他。虽然我不知道他的名字,但他在我的内心深处留下了非常深刻的印象。诚实的六年级作文10生活中,我们每个人都曾经干过错事。当你干了错事,只有你自己知道时,你会向别人说明情况并承认错误,做个诚实的人吗?

20、  阅读漫画材料,写一篇不少于800字的文章。

21、  于是,在她的鼓励的帮助下,我终于鼓起勇气与她一起报了名。递交完报名表,我拉着她的手,长吁了一口气——正是在她的帮助下,我解决了心中第一个不和谐音——胆小畏缩,向着奏响和谐乐章的方向前进。

22、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

23、   ②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

24、本人于20xx年9月入学到石化学院。性格开朗,做事认真负责。在班级担任学习委员一职。团结同学,积极帮同学们解决生活学习上的问题。我热爱学习,曾获得学院三等奖学金。在20xx年,加入朝阳爱心协会,成为其中的一员,热爱公益,积极参加社团组织的活动,到敬老院帮助孤寡老人,参加义务交通协管员。

25、爸爸把我送到奶奶家。奶奶家可随便了看电视、下象棋、去钓鱼、捉知了有时还和伙伴一起去游泳,一游就是一整天。奶奶最担心我平安,有时会唠叨个没完:游泳你还是别去了家里横洗竖洗由你有的水,冷水热水随便你别让奶奶提心吊胆的

26、讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人都轻松了,原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实,她说:“做错事能够自己改正错误,还是好孩子,今天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?”听了妈妈的话我受益匪浅,明白了,“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬的美德。让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人,做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。诚实守信作文3最亲密的同学恰似一名老师,在我需要的时候给我莫大的帮助;最亲密的同学就像一位兄弟,在我伤心的时候给我亲切的安慰;最亲密的同学宛如一颗开心果,在我无聊的时候给我满心的愉快。

27、  县城?县城离这足有一英里远呢!亨利呆住了。天啊,这孩子要跑多远才会买到这两瓶啤酒?亨利看着男孩儿红扑扑的脸庞,那干净的笑容,这一切都让他感到无地自容。亨利脸上一阵滚烫,他喉间哽住了,半天才结结巴巴地说:“没,没等急。孩子,你做得很棒,非常感谢……”

28、高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。综合素质评价自我评价篇11眨眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

29、一天过去了,又一天过去了,直到第三天晚上,妈妈在整理房间时,突然发现了那道细小的裂纹,他走到我和爸爸面前说:“是谁碰坏了鱼缸呀?”我哆哆嗦嗦的回答:“不……是……我干的。”正在看书的爸爸也漫不经心地说:“我没碰鱼缸啊!”“难道小鱼儿在鱼缸里撒欢儿,把鱼缸碰坏了不成?”妈妈说道。她生气地坐在沙发上,两臂交叉,一声不出,这时,我心里很矛盾,到底是承认呢?还是不承认呢?最后,我承认了。我蹑手蹑脚地走到妈妈面前,轻声说:“妈妈,对不起,是我摔坏了鱼缸。”妈妈一下子好像变了一个人似的,微笑着说:“好孩子,其实妈妈早知道是你了,主要看你是否主动承认,要做个诚实的好孩子!”

30、餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”

31、我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱d,认真学习并拥护d的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

32、  啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。

33、我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和希望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一直坚持到现在,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地的工作才是人生最大的愉悦的来源。

34、   我无计可施了,只好叫来爸爸帮忙抓住小狗。这时去拿牙刷,才发现牙刷已经被咬坏不能用了。我气急败坏地摇摇头说:“我恨死你了,小狗!”

35、    这篇文章,我的评语就两个字:真好!

36、点评:习作以“我输,我快乐”为主题,围绕“吹乒乓球”游戏为主线贯穿全文,条理清晰、语言生动幽默,铺排有序:玩游戏前“期待”;看裁判示范“羡慕”;看到别人失败“惋惜”;轮到我“紧张”;第一关通过“高兴”;第二关失败后“气愤”;从文中能感受到小作者是乐在其中!

37、  背上书包,锁好门,走在空无一人的校园中,伴着缓缓升起的星辰,同学们的笑靥在我心中挥之不去。这是一种友善,更是一种和谐之美。

38、俗话说的好:“诚信为人之本。”人无信不立,诚信是人与人之间交往的桥梁。生活中,缺少不了诚信。诚信,就像成长路上的导师,告诉你“一诺千金”的真谛。诚信,是力量的一种象征,显示着一个人的高度自重与尊严。

39、我飞奔着,几秒钟,我来到了小卖部,因为人实在太多了,老板找钱时给了我十元,一拿到钱我又飞奔着,一到家才发现手里拿的不是一元,而是十元。我脑海中出现了两个想法:一是既然都找了十元,干嘛还要还回去,可以留着自己用嘛。二是毕竟只要找一元,我却拿了人家十元,这可不好。“我是一个诚实的孩子,不是那种人。”我在心里说了一句话,又飞奔起来,来到小卖部,我跟老板解释清楚,那个老板对我说:“小朋友,实在是太谢谢你了,换作是别人,肯定不会还了。”说完,重新找了一元给我。

40、   突然,我发现老师阴转晴了,正看着吓呆了的王程颉。咦?是怎么回事呀!老师今天是怎么了?一会大发脾气,一会和蔼可亲,我疑惑不解。再看看同学们,个个脸上挂满了问号。这时,老师脸上露出一丝微笑,温和地和说:“同学们,你们能说出老师刚才的一连串表示动作的词语吗?”噢,我明白了,老师原来是在进行情景教学呀!

41、性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定实践经验与操作技能。

42、在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

43、   雨一直下,教室里的气氛让我感到有点闷得慌。我好想逃离这个地方。

44、大洋彼岸有一位美国人,新泽西—曼哈顿航运线总裁阿瑟·因佩拉托斯雷,他小时候在小店里打工,每天只有微薄的收入。一天,老板在桌子下放了十五美分,阿瑟发现后,并没有贪婪这对他而言十分有用的十五美分,而是将它交给了老板。其实,这是老板对他诚信的一次测试,虽然当时正处在经济大萧条时期,但老板却因其诚信而没有开除他,而是一直给予他一份稳定的打工收入,让阿瑟顺利完成学业。是诚信,让阿瑟·因佩拉托斯雷赢得别人的信任,并最终开出了灿烂的花朵——成为新泽西—曼哈顿航运线总裁。

45、在校园里,自己的红领巾没带,却要扣人家班级没带的分;自己乱扔垃圾,确要别人捡起来;有人说了谎却一点都不脸红;有些同学没做作业还振振有词;答应了替别人保守的秘密不一会儿就传出去……难道现在我们的同学已经没有再懂诚信二字的真正含义了吗?难道诚信就真的没有生存的土壤了吗?

46、还有毕业十多年的学生参加同学聚会时带着作业本,说:“董老师,几次搬家都不舍得扔,你的评语我都留着呢!”。

47、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(2018届高考备考原创预测9)

48、▶ 邦德优秀作文赏析5:《开满丁香花的校园》

49、我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

50、  材料2:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。

51、正犹豫不决之时,我耳边忽然回响起了鲁迅先生说过的一句名言“诚信为人之本。”是啊,诚实是一种信誉,它显示了一个人的道德品质的好与坏!的确,我不应该要这十元钱,我应该把这十元钱还回去。

52、   今天来到金笔作文,老师告诉我们今天玩吹乒乓球游戏!同学们欢呼起来。

53、   老师将我们分成A、B两组,先让裁判向大家示范,只见裁判高兴地走上台,弯下腰、两手紧抓桌子、两腿张开、环视了一下周围,吸了一口气,两腮鼓得圆圆的,好像嘴里含着两颗糖果,对着第一个水杯里的乒乓球,轻轻一吹,乒乓球就跳了起来,落在了第二个水杯里,再用力一吹,乒乓球很听话地落在了第三个杯子里。我们都欢呼起来,同学们纷纷竖起了大拇指。我心想:这么简单,我也一定可以吹过去。

54、我热爱学习,热爱读书,曾在闲暇时刻读完《邓小平文选》,认真学习邓小平理论,深刻领会d的十六大以来d和国家取得的新的重大成就,深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,及时总结和时刻反省自己,自己的责任和义务有了进一步认识,对d的目标和方向有了更深刻得理解

55、据了解,安徽阜阳市插花中学一老师布置作文题目《我的语文老师》,在给学生书写评语时,该老师手绘表情包且评语诙谐幽默,引人捧腹大笑。有学生收到老师对自己作文的点评后表示:“老师,请收下我的膝盖!”

56、   我突然觉得,我好像就是那片无助的落叶,不过,我和它并不一样,它并没有放弃,仍然紧紧地抓着树干。

57、材料一:锦州那个地方出苹果,辽西战役的时候,正是秋天,老百姓家里有很多苹果,我们的战士一个都不去拿,我看了这个消息很感动。这个问题上,战士们自觉地认为:不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果。——《毛泽东选集》第五卷

58、在一旁的李钦豪看见我没有饭盒,毫不犹豫地把自己的饭盒递给我。我很震惊,他竟然为了我,不惜自己饿一个中午。我对他说:“不行,那你怎么办?”“我没事,我肚子饱着呢!”他不假思索地回答,还拍了拍自己的肚子。我还是很担心,可还没来得及说,饭盒已经被塞在我的手上了。我拿着饭盒,心里不知怎么谢李钦豪。

59、发现小鸡少了一只,晚上奶奶拿碎米喂小鸡时。于是大喊:敏强,敏强,小鸡不在一只,去屋后帮我找找!诚实的六年级作文9生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻。

60、在日常学习、工作和生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是我为大家整理的综合素质评价自我评价,希望对大家有所帮助。综合素质评价自我评价篇1在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

61、起初,我有些激动,因为今天不仅吃了一顿免费的早餐,还多了十元钱的零花钱。这么想着,我还有些得意,就像一位刚打了胜仗的大将军。可是慢慢的,我开始有些害怕了。我的脑子里不停地回想起老师说过的话:“做人一定要诚实,要有诚信。”此刻,我的心里像海浪一样不停地翻滚。

62、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

63、习作记叙了成长中所受的委屈,情节铺排一波三折,情感丰富细腻。行文中,比喻式开头吸引读者,自然地引出了下文;动作、心理、神态、语言等描写增强了画面感;含蓄的结尾既照应了开头,又升华了主题。

64、③严明纪律是胜利之保障。在今天,若做事不讲言而有信,丧失信誉,也就失去一切。而41军中各级指战员却做到无一人摘苹果,这种精神值得学习。好的纪律,还需有认真执行的官兵。战争中,饥渴饥渴死亡,随时考验官兵的意志品质。“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。”他们宁可渴死也不去祸害百姓,严格执行纪律,牢记d的宗旨。在任何情况下都坚守以人民利益为重的“苹果精神”,在今天更应该发扬光大;决不能像有些人说一套做一套,表里不言行不一致,到头来坑害的是自己。

65、本文由语文阅刊(yuwenyuekan)编辑,转载请注明出处) 

66、从小到大,父母和老师都叫我们做人要诚实。许多人都认为诚实的人不好,因为很容易被人占便宜。但是,这些想法都是不正确的,诚实的人能取得别人的信任和好的评语。

67、   这就是我那不讲诚信的妈妈。我多么希望大人能像自己说的那样,做一个诚信守信的人。

68、  周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。

69、▶ 邦德优秀作文赏析4:《美丽幽默的班主任》

70、   ③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)

71、该生思想上积极要求上进,,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格应届毕业生。

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