1、女主持：咦?小猫花花来了，它这是怎么了？(镜子里的小花猫)(一年级小学生文明礼仪画)。
2、你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”
3、可以搜索优秀少年的事迹，比如汶川地震时帮助同学逃生的少年，比如家境困难却仍然刻苦学习，照顾家人的孩子(一年级小学生文明礼仪画)。
4、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
5、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
6、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
7、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
8、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
9、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
10、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。
11、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
12、(1)上课之前准备好上课需要用到的东西，整齐的摆放在桌子上。
13、 在这个特别的日子里，我校校长徐学根也给孩子们送来了祝福，他希望孩子们在美丽的宿苏外认真学习，学会做人，做一个爱阅读、会思考、讲文明、懂礼貌的好孩子。
14、让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
15、小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。”
16、 仪式最后孩子们在家长代表的带领下走过红地毯，在文明公约上认真地写上了自己的名字，一笔一画，那专注的眼神是一份承诺，也是一份责任。小小的名字承载着大大的梦想，从今天起他们的梦想将在宿苏外起航。明礼仪、善交流、能创造，希望孩子们能成为一个最好的自己。
17、英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文，意思是城市的居民，其本质含义为人民生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。
18、(3)上课时要专心听讲，不大声说话，认真听讲，积极回答问题。
19、女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢？
20、 文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。我努力让自己成为一个懂文明讲礼貌的小学生，我相信只要大家和我一起努力，我们的校园，我们的社会将处处开满文明之花。
21、课间能做到文明休息，轻声轻语的聊天，在走廊上散步，绝不在教室里，楼道内追逐打闹，有时会做一些文明的游戏，当看到有不文明的行为时会主动提醒并劝阻，当同学在学习中遇到困难时会热心帮助解决。
22、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
23、感恩·逐梦·成长｜2017级幼小衔接毕业典礼
24、 跆拳道训练是他自主选择的第一项爱好，而且非常喜欢。他练习跆拳道已有三年半的时间了，已经达到了蓝带(四级)的级别，在各级比赛中也获得过银牌、铜牌和“实战王者”的荣誉称号！在学习跆拳道的过程中他充分领会了“礼义廉耻忍耐克己百折不屈”的跆拳道精神，也正是这种精神让他在学习和生活方面都有了很大的进步。
25、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
26、一个优秀的孩子他们身上有很多的闪光点，比如文明有礼貌，见人主动打招呼，乐于助人等等。因此，父母们如果想把自己的孩子也培养成一个优秀的好孩子的话，就要从小教孩子养成文明有礼的好习惯，学会使用文明用语。现在很多家庭的孩子过多溺爱，孩子张口就是粗话，真的很令学校教育的老师们伤心，孩子在不良家庭环境之下长大，日后对孩子的健康成长会造成伤害。
27、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
28、 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆，学校“文明学生”评选活动的开展，旨在引导全校学生真正做一个文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。希望受到表彰的学生积极做文明礼仪的宣传者、实践者和示范者，再接再厉，再创佳绩；希望全体同学向“文明学生”学习，时时刻刻把文明牢记在心，从自我做起，从现在做起，培养良好的文明习惯，说文明话、做文明事，努力做讲文明、懂礼仪的“四有”好学生，共同打造讲文明、树新风、促和谐的文明校园。
29、小学生守则上最后一条说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。()有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但到底是吃呢，还是不吃呢？我开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗？”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，撒谎甚至比偷东西还恶劣，小时候撒谎，到社会上还撒谎，你的未来就没有立足的余地了！”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。
30、第二步：计划都要规范学生哪些方面。可根据下面方面进行规范：
31、作为家长，我会以身作则对吕佳雯进行引导教育，加强礼貌用语的教育，见到熟人要主动问好；分别时要说再见；不随意打断别人说话；不经允许不许乱动别人的东西。在家庭生活中，我会告诉孩子要尊敬长辈；告诉她家里来了客人要热情、周到、懂礼貌；让她学习钢琴，陶冶艺术情操；让她做一些力所能及的家务，学会感恩，养成勤劳的习惯；也会让她学会分享，与妹妹分享零食，学会关心照顾妹妹等。