1、女主持:咦?小猫花花来了,它这是怎么了?(镜子里的小花猫)(一年级小学生文明礼仪画)。
2、你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”
3、可以搜索优秀少年的事迹,比如汶川地震时帮助同学逃生的少年,比如家境困难却仍然刻苦学习,照顾家人的孩子(一年级小学生文明礼仪画)。
4、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
5、吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。
6、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
7、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
8、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
9、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
10、有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。
11、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
12、(1)上课之前准备好上课需要用到的东西,整齐的摆放在桌子上。
13、 在这个特别的日子里,我校校长徐学根也给孩子们送来了祝福,他希望孩子们在美丽的宿苏外认真学习,学会做人,做一个爱阅读、会思考、讲文明、懂礼貌的好孩子。
14、让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
15、小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”
16、 仪式最后孩子们在家长代表的带领下走过红地毯,在文明公约上认真地写上了自己的名字,一笔一画,那专注的眼神是一份承诺,也是一份责任。小小的名字承载着大大的梦想,从今天起他们的梦想将在宿苏外起航。明礼仪、善交流、能创造,希望孩子们能成为一个最好的自己。
17、英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文,意思是城市的居民,其本质含义为人民生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态,以及到达这一状态的过程,其涉及的领域广泛,包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。
18、(3)上课时要专心听讲,不大声说话,认真听讲,积极回答问题。
19、女主持:小猫花花做得都这样好,那我们一1班的同学们该怎样做呢?
20、 文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。我努力让自己成为一个懂文明讲礼貌的小学生,我相信只要大家和我一起努力,我们的校园,我们的社会将处处开满文明之花。
21、课间能做到文明休息,轻声轻语的聊天,在走廊上散步,绝不在教室里,楼道内追逐打闹,有时会做一些文明的游戏,当看到有不文明的行为时会主动提醒并劝阻,当同学在学习中遇到困难时会热心帮助解决。
22、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
23、感恩·逐梦·成长|2017级幼小衔接毕业典礼
24、 跆拳道训练是他自主选择的第一项爱好,而且非常喜欢。他练习跆拳道已有三年半的时间了,已经达到了蓝带(四级)的级别,在各级比赛中也获得过银牌、铜牌和“实战王者”的荣誉称号!在学习跆拳道的过程中他充分领会了“礼义廉耻忍耐克己百折不屈”的跆拳道精神,也正是这种精神让他在学习和生活方面都有了很大的进步。
25、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
26、一个优秀的孩子他们身上有很多的闪光点,比如文明有礼貌,见人主动打招呼,乐于助人等等。因此,父母们如果想把自己的孩子也培养成一个优秀的好孩子的话,就要从小教孩子养成文明有礼的好习惯,学会使用文明用语。现在很多家庭的孩子过多溺爱,孩子张口就是粗话,真的很令学校教育的老师们伤心,孩子在不良家庭环境之下长大,日后对孩子的健康成长会造成伤害。
27、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。
28、 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆,学校“文明学生”评选活动的开展,旨在引导全校学生真正做一个文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。希望受到表彰的学生积极做文明礼仪的宣传者、实践者和示范者,再接再厉,再创佳绩;希望全体同学向“文明学生”学习,时时刻刻把文明牢记在心,从自我做起,从现在做起,培养良好的文明习惯,说文明话、做文明事,努力做讲文明、懂礼仪的“四有”好学生,共同打造讲文明、树新风、促和谐的文明校园。
29、小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。()有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。
30、第二步:计划都要规范学生哪些方面。可根据下面方面进行规范:
31、作为家长,我会以身作则对吕佳雯进行引导教育,加强礼貌用语的教育,见到熟人要主动问好;分别时要说再见;不随意打断别人说话;不经允许不许乱动别人的东西。在家庭生活中,我会告诉孩子要尊敬长辈;告诉她家里来了客人要热情、周到、懂礼貌;让她学习钢琴,陶冶艺术情操;让她做一些力所能及的家务,学会感恩,养成勤劳的习惯;也会让她学会分享,与妹妹分享零食,学会关心照顾妹妹等。