1、我们的老师，为我们的生活和学习操碎了心，“感谢有您，今天，让我把心中感激的话说给您听吧。
2、下面请王彬颖同学来主持这次班会，大家欢迎。
3、(食堂将食物提前准备好，教师取回班内，幼儿集体品尝南瓜浓汤)
4、展示时间：20xx年11月23日，(星期五)
5、在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，培养孩子感恩的心：具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，感受节日的快乐气氛。
6、 认知活动-----讲解感恩节的来历
7、小品：《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)
8、道具：彩色笔，糖果，粘贴纸，黄丝带，展板，宣传海报2进行关于感恩的有奖征文活动
9、B：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
10、中华民族虽然没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛，列举感恩的词语)
11、我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
12、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义；
13、在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等
14、晚会结束后，学生会全体合影留念，收拾会场。
15、A：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
16、活动准备：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
17、(1)帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。
18、本次活动实行匿名评奖，所有同学都可以参与进来，也欢迎其他学院的同
19、开展“用心沟通，卡卡传情”感恩在行动活动，让学生每天做件家务，主动承担家庭的责任，将感恩付之于行动，亲情流动在心，传递在卡。
20、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。
21、每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大，母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应牢记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，激情导入。
22、乙：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;
23、父母还动手惩罚了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗？让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的？
24、 音乐活动-----《感恩的心》(唱歌和学习手语表演)
25、天冷了，幼儿园送家长一份幼儿穿衣指南，请查收！
26、环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
27、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。幼儿园以感恩为主题的活动方案2活动名称
28、落实到实际，对自己想感恩的人说声："谢谢"，或者以其他方式感谢他们。
29、齐唱《感恩的心》，主持人代表全班感谢各位评委的指导和来观摩的学生，宣布班会结束。小学感恩主题班会活动方案3活动目的：
30、恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
31、我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不“懂事”？
32、环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。感恩节有趣的活动方案7活动目的：
33、以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
34、B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
35、要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼3
36、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。
37、父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月26日交给班主任老师)
38、＂系丝带爱心花，传祝愿＂活动青协协会于20XX年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发＂黄丝带＂和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在＂黄丝带＂上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵＂感恩树＂上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的＂感恩树＂上，并拍照留念。
39、借助本次活动，促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流，加强少先队阵地的建设。
40、(2)提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？
41、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
42、周四下午没课的同学2：00到讲堂群10吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群10
43、B.嘉宾：牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;
44、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)
45、• 教案+PPT+视频+图片的多种认知形式。
46、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；
47、时间：11月下旬。围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
48、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
49、AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
50、学生诉说，主持人追问：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?
51、一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
52、“妈妈我爱您”签名祝福(10米红布，先教师后学生，各班学生有秩序派队依次进行)
53、托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。
54、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。