1、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
2、雨 的读音是(yǔ) 从云层中降落的水滴：～水。～季。(yù)下雨，落下：～雪。
3、 绵绵细雨——形容雨水的温柔,细、小、轻,像丝的滑落。(跟雨有关的词语)。
4、大雨倾盆(dàyǔqīngpén)雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
5、 春雨纷纷——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
6、雨停了，太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾，露出了它那红扑扑的脸，它俯瞰着大地，像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色……，最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。
7、那天，下着倾盆大雨，低洼的地方早已被淹没了。灰蒙蒙的天，看不到任何其它。有的只是偶尔几条紫色长线在不经意间狰狞地划破天际，伴随着一声声震耳欲聋的声响。那每一声撕裂般的巨响都仿佛预示着下一秒天就要塌下来。整个城市死气沉沉，没有一丝生气，世界末日许就在今天！
8、 细雨如烟——形容雨很小，小到水雾，形成像烟雾一样的雨景。
9、早蛩啼复歇，残灯灭又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有声。
10、出处宋·梅尧臣《惜春三月》之二：“前日看花心未足；狂风暴雨忽无凭。”
11、秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
12、站在门口向里望望，这会儿唱的是《老男孩》——这是陈老师给我们这一级共同的记忆。没人看出门口的我，彷徨、紧张、不安、兴奋。硬着头皮走进去，歌声停了下来。我的座位在进门靠窗户左手边，借着窗外泻进来的月光我看清了同桌的脸，他笑着告诉我班主任就坐在后面。等我坐定了，歌声又接着了。
13、 淫雨霏霏——霏霏：雨或雪不断的样子。 指连绵的雨不断。
14、春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
15、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――－志南和尚《绝句》
16、化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
17、小雨：细雨绵绵、淅淅沥沥、春雨绵绵、春雨如丝、和风细雨。
18、“大雨如注”，形容雨下的特别大(注：灌入)。
19、雨，汉语常用字，读作yǔ或者yù，最早见于甲骨文，甲骨文和金文的雨字像从天空降落水滴的样子。本义是云层中降向地面的水滴；由云层中降向地面的水滴引申为朋友，也可比喻离散；又可用来比喻恩泽，像雨一样润泽大地万物；这些意义的“雨”读为yǔ。文言文中用为动词，指降雨，读yù；又用来比喻像雨一样地降落。
20、调皮的毛毛细雨，开始霏霏地飘洒，直往热气腾腾的行人的脸上飞，给人一种清凉的感觉。
21、出处清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔》第五卷：“牛毛细雨送斜阳。”
22、我也会跟着唱，只要我会的。哪管它”路见不平一声吼“还是”山丹丹的那个开花呦”。
23、防雨的伞，用油纸、油布、锦纶或塑料布等制成。
24、雨的到来常常伴随着风，所以许多说雨的成语都与风有关。
25、主要是指秋季到冬季之间，一会下，一会停的雨、雪。有的地方将时雨低温时变成的雪花或飞雪叫做雪时雨。也被叫做“はこびあめ”“通り雨”等，在俳句中是冬天的季语。
26、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
27、“枪林弹雨”，枪支如林。子弹如雨，形容战斗激烈的战场。
28、“未雨绸缪”，语出《诗经·鸱鸮》：“迨(等到)天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户”，意思是，鸱鸮在未下雨的时候就啄剥桑树皮，修补窝巢(绸缪：紧密缠缚)；后比喻事先准备，防患于未然。
29、“夏雨雨人”，夏天的雨落到人身上使人凉爽舒适。(后一个“雨”作动词)，比喻及时给人带来好处。
30、 斜风细雨 雨帘悬挂 雨声滴答 雨声哗啦 哗哗啦啦
31、暴雨、梅雨、雨点、风雨、雨伞、细雨、淋雨、阴雨、雷雨、雨丝、冒雨、骤雨、雨具、雨意、雨雾。
32、 雨丝风面 雨花纷扬 大雨倾泻 急风暴雨 大雨淋漓
33、亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
34、那时已经迟到了，但也在怀疑怎么一路上就我一个迟到的?路上一个人也没见着，会不会不用上晚自习了？已经到校门口了，都听不到声响。站在南北教学楼中央，这才发现有几间教室闪着烛光。突然传来朗朗的读书声，是李白的《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”很美的句子，忽然这不合时宜的雨，也变得可爱了。间或又听见几声怪叫，是那些调皮的小子。然后，从我们班那个方向传来了歌声，顾不得雨沾湿了鞋，我跑了去。
35、快乐总是短暂的， 学校打算让我们回家。才八点多，大家都想一直唱到下晚自习，结果就这样散了。
36、 束束 密密 淙淙 潇潇 斜雨 丝丝 滴滴 淅淅 倾盆
37、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
38、“栉风沐雨”，意思是风吹头，雨洗发，形容经常在外奔波劳碌。
39、大暑至，我顶烈日、迎热浪，一路疾驰，挥汗如雨，送你一剂灵药，可释放清凉、降服高温、外添凉意、内除烦闷，愿你一夏无忧！
40、闪电雷鸣，暴雨哗哗，像天河决了口似的凶猛地往下泄，我真担心整个大地都会被暴雨吞没。
41、“风雨同舟”，指在疾风暴雨中同船渡河。一起风雨搏斗；比喻共同渡过困难。
42、“风雨凄凄”，语出《诗经·风雨》，意思是风雨交加，凄凉清冷(凄凄：寒冷)。
43、 瓢泼 天倾 迷蒙 苍茫 蒙蒙 霏霏 哗哗 细细
44、好梦难成，心中遗憾难平，窗外的雨可不管忧愁的人喜不喜欢听，仍是不停地下着，雨滴一直滴到天明才停了下来。
45、无论是多么弱小的力量，只要坚持不懈的努力，总会有成功的那一天。(水滴石穿)
46、雨还和云有密切的关系。成语“友风子雨”，说的就是云。《荀子·赋篇》中说云“托地而浮宇，友风而子雨”。云和风并行，所以说“友风”(以风为友，“友”作动词)。将“云”“雨”并提的成语有：
47、狂风暴雨(kuángfēngbàoyǔ)指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
48、“风雨如磐”(磐：大石头)，形容风雨极大，比喻黑暗势力的沉重压迫。
49、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
50、一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。
51、不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见渐渐沥沥的响声，也感觉不到雨浇得淋漓。
52、瓢泼大雨、牛毛细雨、急风暴雨、风吹雨打、风雨交加、狂风暴雨、暴风骤雨、春风化雨、雨过天晴、雨后春笋、大雨滂沱、风雨同舟、风雨无阻、和风细雨、大雨倾盆、风雨如晦。
53、低年级孩子的思维是具体形象思维，所以我们采用词语配画的方式进行积累。通过一段时间的实践，孩子们的进步和收获让老师非常惊喜！
54、千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒窝……
55、 斜风细雨——斜风：旁侧吹来的小风；细雨：小雨。形容小的风雨。
56、 雨露 雨势 落雨 降雨 雨泻 雨冲 雨冼 雨珠 沥沥
57、 及时雨 连日雨 阵头雨 雷阵雨 牛毛雨 毛毛雨 黄梅雨
58、风吼着，雨又下起来，越下越大。雷，隆隆隆地滚过。急风暴雨把芦苇都快按到水里了。雨点儿打在荷叶上，像珠子一样乱转。平静的水面，起了波浪。天连水，水连天，迷迷蒙蒙一大片。
59、 暴风骤雨 阴雨连绵 茫茫烟雨 春雨绵绵 梅雨纷纷
60、罩云飘远岫，喷雨泛长河。低飞昏岭腹，斜足洒岩阿。泫丛珠缔叶，起溜镜图波。濛柳添丝密，含吹织空罗。
61、 春雨潇潇 铺天盖地 劈头盖脸 雨过天晴
62、 滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 雨声沙沙 细雨如丝
63、“风雨对床”。语出唐代韦应物的诗句“宁知风雨夜，复此对床眠”，比喻兄弟或亲友久别重逢，共处一室倾心交谈的欢乐心情。
64、仔细地观察和感受这几幅词语配画，无论是文字还是图画，其中的深意，都把老师折服了！
65、雨淅淅沥沥地飘着，横的、竖的、斜的、密密麻麻，像断了线的珠子，又像一块巨大的绸缎，在天与地之间飘舞着。
66、像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。周立波《暴风骤雨》第一部十二：“西北悬天起了乌黑的云朵，不大一会，瓢泼大雨到来了，夹着炸雷和闪电，因为三天两头地下雨，道上黑泥总是不干的，出门的人们都是光着脚丫子，顺着道沿走。”
67、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
68、指细而密的小雨。陶承《我的一家》四：可是连天牛毛细雨，迷迷蒙蒙，不见一丝阳光。
69、(参考译文)好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时候。随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
70、孩子通过感受雨中的情境，捕捉和积累和跟”雨“有关的词，这些词是生动的、可以运用到情境故事当中的。
71、“满城风雨”，语出宋代潘大临的“满城风雨近重阳”，说的是秋天的景象；后用于比喻消息一经传出，就众口喧腾，到处议论纷纷。