1、第一次看《爱的教育》时，对里面的内容不求甚解，看多几次，才渐渐了解其中的含意。
2、16)好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明
3、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
4、庞(pang)大烘(hōng)烤音韵(yùn)勤(qín)勉(miǎn)亲吻(wěn)
5、汤熨之所及也______通______，义为______。 (不求甚解造句二年级)。
6、既然……就表示因果关系的关联词，要求会造句(不求甚解造句二年级)。
7、⑦鹤 童 ⑧步履 ⑨欣 若
8、这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书和写作之间的密切关系。
9、chén tǔ zhōng guó měi lì zhuàn bǐ dāo
10、爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
11、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯。——高尔基
12、(微课堂)部编新版语文五年级上册第3课《桂花雨》知识点+图文解读
13、造句；姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.
14、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
15、掐住(qiā kǎ) 捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)
16、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里 一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮
17、我会看拼音写词语(16分)我会查字典理解字词(10分)“滑”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“滑”字典里的解释为：①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。“附”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“附”字典里的解释为：①在另外加上、附带着。②依附、依从。③靠近。“附近”中的“附”应取第______种解释。选词填空。(8分)展现 出现走进大门，( )在眼前的是一个美丽的小花园。大雨过后，天空( )了一道美丽的彩虹。迎 追小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就( )上去问妈妈在哪里。小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙( )上去叫妈妈。补充词语。(9分)山( )水( ) ( )( )环绕 名( )( )迹千( )万( ) ( )( )茂盛 ( )形( )状如( )得( ) ( )吞( )咽 ( )井( )天按要求写词语。(11分)照样子，写出有数字的词语。一本正经 ( ) ( )( )( ) ( )照样子写出词语。摇摇摆摆 ( )( ) 白花花 ( )( ) 热闹热闹 ( ) ( ) 句子乐园。(10分)仿写句子。(6分)(1)弯弯的月亮像小船。_________________像_____________________。(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。(3)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 ____一边___________，一边___________。按要求改写句子。(4分)(1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)___________________________________________________________(2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)___________________________________________________________
18、每当爸爸在叫小明做事的时候，小明总是不求甚解，做的时候就不知所措了。
19、新概念的纸质自学讲义中，《英语名师精讲笔记》和外研社出的《自学导读》相对主流。比较过两者之后，我选择了《导读》。《笔记》内页密密麻麻，令人有点无所适从。《导读》内容更精炼，重点更突出。
20、陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。
21、爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
22、为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
23、略放假 玩耍 舞蹈 歌唱 观察 跳动 睡觉 哈欠 喜欢 成群结队jǐn xiān méi mò shàn shān略 (1)删去“土豆” (2)加上主语“我” (3)删去“的上午” 在一棵高大的白桦树上，三只灰雀在婉转地歌唱。(合理即可) 略 因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。 突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。 风景优美 物美价廉 美丽的大花园 巨大的宝库 美丽 整洁 音乐家 手风琴 轻轻柔柔 激动起来 力量 大自然的威力 一个好汉三个帮 有理走遍天下 其利断金 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 略
24、考试检查的时候不求甚解的人是永远考不出好成绩的！
25、②鹰眼视野宽阔，视力敏锐，翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。人要是处于那样的高度，能看到的范围就要窄得多，但人生活在陆地上，并不需要老鹰那样的眼睛。
26、④水生动物的眼睛只适于在水里看东西；生活在空中和陆地上的动物，眼睛在水中是不好用的；青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物，眼睛则能水陆两用。
27、千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山万无一失万众一心 万紫千红
28、基础知识食物 唱歌 回家 欢乐 如虎添翼 害群之马略展现 出现 迎 追清 秀 群山 胜古 言 语 树木 奇 怪鱼 水 狼 虎 坐 观七上八下 三心二意 五花八门 五光十色 四面八方 明明白白 多多少少 红扑扑笑呵呵 交流交流 放松放松(1)长长的柳条 妈妈的长辫子(2)唱歌(3)我 走路 看风景(1)你把整块奶酪全吃光了。(2)可爱的小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。头 艘 块 条 刚刚 小 聪明2 4 1 3亲昵 闪光 动听下课了，同学们都在自由活动，有的跳绳，有的丢沙包，有的踢毽子。蒲公英 野玫瑰 三色堇
29、所谓素读，就是读背即可，不解释意思，私塾先生面向儿童多用这种教法。说是素读，其实这套书除了诗歌外，每一篇古文都附有注释和译文。我带着娃读时，也是先给她大致解释一下意思，同时鼓励她自己看译文，毕竟粗通文义有助于朗读和背诵。
30、千钧一发刻不容缓迫不及待 十万火急火烧眉毛燃眉之急
31、古诗文材料方面，同道中人多选小红书，我家用的是《中华经典素读范本》。选择这套书，一是喜欢它疏朗的排版和优美的字体，二是认同陈琴老师的歌诀体诵读法。这种诵读法张弛有致，具有节奏感，既能发扬汉语的音乐美，又利于记诵，关键是易学，朗朗上口，而且书籍有配套音频，很方便。