1、内容提要：从亚里士多德对情节的关注到当代学者对叙事进程的探讨，批评家们往往聚焦于以情节中不稳定因素为基础的单一叙事运动。然而，在不少叙事作品中，在情节发展的后面，还存在一个隐性的叙事进程，它与情节发展呈现出不同甚至相反的走向，在主题意义上与情节发展形成一种补充性或颠覆性的关系。这种“隐形进程”不同于以往批评家所探讨的情节本身的深层意义——既有别于莫蒂默所说的表层故事之下的“第二故事”，又有别于罗尔伯杰所说的“短篇小说”的象征意义，与马什所说的“隐匿情节”也有本质不同。“隐性进程”往往具有不同程度的反讽性，这种反讽是作品从头到尾的一股反讽性潜流，不同于以往批评家所关注的反讽类型。本文首先通过与以往的批评关注相比较，并结合读者反应，说明什么是叙事的“隐性进程”，然后探讨如何才能成功地发现叙事的“隐性进程”。①
2、让我们再看看与情节在主题意义上形成互补关系的隐性进程，曼斯菲尔德的《苍蝇》是这一类的典型例证。就这一种类型而言，我们对隐性进程的阐释一般不会影响我们对显性情节的理解。但由于我们看到的不再是情节发展的单一叙事运动，而是一明一暗的两个并行的叙事运动，各有其特定的主题关怀，因此我们对作品的总体理解会发生变化，会看到两个叙事运动如何从不同的角度，共同表达作品的主题意义。隐性进程会揭示出人物的一个不同层面。看到隐性进程，我们就可以看到更加复杂丰富的人物形象。
3、那时的他，其实并不想说一些让人厌恶的话。没有人想去扮一个丑角，让人厌恶，让人不屑。可当看到严凌枫那样地为别人紧张，他心口无法遏制的疼就让他开始胡言乱语，丑态百出。(豪言壮语的意思和造句)。
4、小学语文句子变换练习，拿回家给孩子做(附答案)
5、一天一个成语22——一败涂地(秦)刘邦起家于沛县，也是为什么各种史书中常称他为“沛公”
6、Mortimer,ArmineKotin.“SecondStories.”ShortStoryTheoryataCrossroads.Ed.SusanLohaferandJoEllynClarey.BatonRouge:LouisianaStateUP,1989:276－2
7、(4)这些牵牛花，一个个都像张扬的小喇叭，朝着天空高喊着自己的豪言壮语，又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯，等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。(豪言壮语的意思和造句)。
8、 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
9、(成语出处)《后汉书·班超传》：“况臣奉大汉之威，而无铅刀一割之用呼？”
10、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；
11、花言巧语原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
12、这25个成语经常用，想不到第一个就用错了...
13、(成语释义)意思是女子不经意的一眼，却勾人魂魄，给人留下强烈、深刻的印象。
14、轻言软语形容说话轻而柔和。同“轻言细语”。
15、 要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
16、还记得当年的豪言壮语气壮山河，十年生死两茫茫不思量自难忘，生如夏花般绚烂死如秋叶般静美。
17、垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神
18、首先，让我们看看“隐性进程”与莫蒂默(A.K.Mortimer)所说的表层故事之下的“第二故事”(secondstory)之间的区别。表面上看，莫蒂默所说的“第二故事”(Mortimer278—283)与本文所说的“隐性进程”十分相似，因为根据莫蒂默的定义，“第二故事”是暗示主题意义的一股叙事暗流，只有看到了这股暗流，才能达到对作品较为全面和正确的理解。而实际上，“第二故事”与“隐性进程”有本质不同。莫蒂默为“第二故事”所举的主要实例来自莫泊桑的《11号房间》。在作品的结尾，阿芒东法官的太太与情人私通被一位警官发现。这位警官放走了他们，但他“并不谨慎”。次月，阿芒东法官被派往它处高就，并有了新的住所。读者会感到困惑不解：为何阿芒东会被提升？阿芒东本人并不明就里。莫蒂默认为“只有第二故事才能提供正确的答案”。在作品的叙事运动中，第二故事藏在警官的不谨慎和阿芒东的提职和乔迁之间：警官告诉了阿芒东的上司阿太太的婚外情，而上司据此占了阿太太的便宜，欲火旺盛的阿太太让这位上司心满意足，作为对她的奖赏，上司提拔了阿芒东。读者必须推导出第二故事才能理解此处的情节发展——理解太太私情的暴露与丈夫升迁之间的关联。莫蒂默提到的其他的“第二故事”(Mortimer283—293)也是叙述者没有讲述的一个“秘密”，读者需要推导出这个秘密来获取完整的情节发展。这种“第二故事”与“隐性进程”有以下四个方面的区别。首先，第二故事位于情节中的某个局部位置，而隐性进程则是从头到尾持续展开的叙事运动。其次，构成第二故事的婚外情、谋杀、乱伦等事件是情节发展本身不可或缺的因素，而隐性进程则是与情节并行的另一个叙事运动，在主题意义上往往与情节发展形成对照关系，甚或颠覆关系。再次，第二故事是情节中缺失的一环，读者会感受到这种缺失，从而积极加以寻找。与此相对照，隐性进程是显性情节后面的一股叙事暗流，不影响对情节发展的理解，因此读者阅读时往往容易忽略。此外，作为“秘密”的“第二故事”事一旦被揭示出来，就显得索然无味了，而追踪发现“隐性进程”的过程则伴随着审美愉悦感的逐步增强和主题思考的不断深入。
19、(2)为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。(略)
20、结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
21、下列2010最美的十名女星一定会让你心潮澎湃!
22、只是轻轻地一声问候，不是千言万语，却胜过千言万语，因为我将真心融入这里；只有小小的一个心愿，没有豪言壮语，却胜过豪言壮语，因为你的健康是我最多的期盼，就是对我最高的礼遇。
23、就文学批评传统来说，新批评对反讽十分关注。在《理解小说》这部新批评名著中，布鲁克斯和沃伦一再提到小说中的反讽，但他们在“重要词汇”部分对“反讽”的界定相当传统，仅涉及“言语反讽”和“情景反讽”。在该书正文的分析中，布鲁克斯和沃伦关注的也是情节本身的反讽性。在探讨莫泊桑的《项链》时，他们关注这样的问题：假如女主人公一直不知道首饰是假的，故事还会具有反讽性吗？(BrooksandWarren72)在讨论霍桑的《年轻的布朗大爷》时，他们指出其情节的反讽性立足于人性的双重性这是较为典型的传统上对小说中反讽的探讨，聚焦于情节本身，没有涉及情节后面的反讽性叙事暗流。
24、材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
25、还记得小时候读的音序表吗？音序表字母正确发音
26、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；
27、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！
28、小学语文标点符号顺口溜+常见错误+专项练习及答案
29、他一时为这种理想心潮澎湃，兴奋得有些手舞足蹈了。
30、绵言细语绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
31、拼音：háoyánzhuàngyǔ。出处：茅盾《老兵的希望》：“作家如果不能全面看问题；不能从比较长的历史阶段看问题；那么；即使他的作品有革命乐观主义的豪言壮语；那么未必有大气磅礴；感人极深；指出方向的革命浪漫主义。”
32、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
33、形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)
34、１ 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。
35、一天一个成语你喜欢一个人，这个人也喜欢你，可是面对你的靠近，ta却会表现的忽冷忽热、若即若离？
36、足球健儿在临行前发出“冲出亚洲，为祖国争光”的豪言壮语。
37、光有豪言壮语而没有实干精神，是怎么也做不好工作的。
38、一天一个成语处世之手段？古时候赞颂的高尚品德，在如今竟然完全朝着相反的方向狂奔而去
39、这200个常用词，很多人一写就错，你能写对几个
40、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
41、一天一个成语22——一败涂地(秦)刘邦起家于沛县，也是为什么各种史书中常称他为“沛公”
42、 例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。