1、(窘(jiǒng))①贫穷。②为难。③使为难。课文采用的是第二种解释，难堪。
2、妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。
3、例句：(课文《散步》)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。(慷慨淋漓的意思和造句)。
4、花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。注意适用对象是女性。
5、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。渲染战前准备的紧张和忙碌(慷慨淋漓的意思和造句)。
6、绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
7、2各民族文化的融合与沟通，使元代的文坛出现多姿多彩的风情格调。
8、五柳先生即是 。
9、如何理解鲁迅评价《史记》为“无韵之离骚”？
10、(3)从“( )”角度，分析该字表现人物形象的作用。
11、深层的含义指作者的内心也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突。似乎正要喷涌而出。
12、例句：(课文《伟大的悲剧》)挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
13、例句：(课文《时间的脚印》)真的有“海枯石烂”的时候。(这里用其字面含义)
14、黄庭坚对当时青年诗人的典范作用：1他的诗歌成就卓越，且鲜明地体现了宋诗的美学风范；2他作诗字斟句酌，法度井然，便于仿效；3他的诗论循序渐进，并大张旗鼓地倡导以杜甫为诗祖；4为诗人们设计了摆脱窘境的策略，使之有具体门径可入。
15、题干中有“语言特色”“语言风格”“语言特点”字样。
16、1早期诗歌注重反映社会现实，亦有思亲怀友的名作，咏史诗写得最为出色，对历史人物、事件表达新颖的看法，并抒发自己的政治感情。如《明妃曲二首》
17、例句：(课文《再塑生命的人》)她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。
18、把你对爱国主义的认识、感悟写出来，在班内交流，字数在300字左右。
19、b率先使用题序，将日常生活引入词中，改变了以往词作有调无题的传统格局，加强了词的纪实性和现实感。
20、速读课文，整体感知课文内容，准确把握课文基本信息
21、②另辟诗歌美学境界，如梅尧臣的平淡、王安石的精致、苏轼的畅达、黄庭坚的硬瘦等，整体诗坛以平淡为美(苏轼取陶诗“质而实绮癯而实腴”；黄庭坚取杜甫“平淡而山高水深”)
22、教法学法：自主、合作、探究法，精读、略读、速读、、泛读结合法。
23、3大量使用白描手法，写景状物，不用假借替代；言情叙事，不烘托渲染，直抒胸臆。(将赋法移植于词，铺叙展衍，或者对人物的情态心理进行直接的刻画或进行层层描绘，因而他的抒清词往往带有一定的叙事性、情节性。从小令到慢词，体制扩大，结构有变。柳永的铺叙衍情法，正适应、满足了慢词体制、结构变化的需要，解决了词的传统抒情方法与新兴体制之间的矛盾，推动了慢词艺术的发展。)
24、西汉武、宣、元、成诸帝都是文学爱好者，其中( )还有诗赋传世。
25、(课外)南海航行是自由的，但南海不是域外国家指手画脚、耀武扬威的地方。
26、这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
27、赵晔的《____________》是东汉杂传的代表作。
28、语言“本色”，大量运用俗语、俚语和衬字、双声、叠韵，生动跳挞地绘形绘色。
29、(课外)马谡一意孤行，因坚持“居高临下，以一当十”的教条而痛失街亭。
30、把听歌看舞的场面和感受形之于词，传神地表现出歌妓的情态；尤善用形象化的语言传达出琵琶、胡琴等美妙动人的乐音。
31、“闻鸡起舞”说的是 和祖逖的故事。
32、4层出不穷( C ) A极端 B彻底 C.穷尽
33、身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。注意与“设身处地”的区别。
34、以《项羽本纪》为例，说明《史记》人物传记的艺术成就。
35、西昆体 宋初诗坛上声势最盛的一派，因杨亿主编《西昆酬唱集》而得名。代表诗人有杨亿、刘筠、钱惟演等。他们以怀古咏史、咏物、描写流连光景的生活为主要题材，大多师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵。诗多为近体，对仗工稳，用事深密，文字华美，呈现出整饬、典丽的艺术特征。但西昆体诗的思想内容比较贫乏，缺乏真挚情感和深沉感慨，专事模仿而缺乏创新精神，虽风行一时而终难在文学史上自立。
36、说说下列句子的含义，注意其中加线部分的意思。１、那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
37、例句：(课文《论教养》)有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。
38、 2宋代文人多用诗文表现有关政治、社会的严肃内容，用词抒写私生活的幽约情愫，使词保持自身的特性，取得独立的地位。
39、例句：(课文《带上她的眼睛》)一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
40、诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
41、造句：他这个人有个最大特点就是慷慨仗义,所以人们都很敬重他。
42、全文写得议论驰骋，气势奔放。文章在艺术上排比铺陈，富于文采，写得很有说服力。而且语言趋于骈偶化，这种文风对于后来文章的发展，有一定的影响。
43、例句：(课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。
44、(课外)阳春三月，山花烂漫，草长莺飞，你会看到在绵延起伏的茶山上，一片生机盎然。
45、播放闻一多最后一次演讲：正义是杀不完的_标清.flv
46、A.陈琳 B.刘桢 C.曹植 D.王粲