1、在我们看不见的角落里，每个人都在背负着自己的责任，艰难行走。也许我们一直都在推卸着那些并不显眼的责任，我们觉得那些并不是大头，即便是我们不去做也自然会有人去做的。其实这种心态从一开始就不对。(关于角色与责任的作文)。
2、老爷爷说：“这是我的责任，我在这个岗位上工作，就要负责任！”老爷爷铿锵有力的话语直撞我的心灵。责任！多么简单朴实的字眼，人活在世上，就是一种责任！
3、春日，于杨柳依依中言笑；夏日，于荷香四溢间嬉闹；秋日，于累累硕果中思索；冬日，于雨雪霏霏里观天。
4、祖国啊，我想对你说——七十年，你也经历了太多的磨难与困境。七十年，有多少暴风骤雨，多少雷鸣闪电，多少坎坷险阻。那是三年自然灾害，多少人缺吃少穿，要饭挨饿；那是文化大革命，巴金曾说，那是一场噩梦，让人变成了“兽”。非典的肆虐，地震的吞噬，贸易战的威胁，灾难重重何时消停？巨大的困境，让我们倒下了吗？突发的悲剧，让我们灰心了吗？没有。可以说，任何的艰难险阻，是吓不到勇敢、坚强、智慧的中国人民的。灾难与挑战恰恰让我们清醒、辩证与理性，让我们更深刻体会到成功的来之不易。(关于角色与责任的作文)。
5、走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升!
6、勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。
7、老师们面对他们的学生，无私无愧，要把自己所有的知识都传授给学生，不管付出多大的代价，不计回报。
8、 曾经听说过这样一个故事：一位身患重病的哲学老师，挣扎着从医院赶回学校上课，当讲完“人在自然界的位置”这一课时，她倒在了讲台上，两天后就去世了。学生含泪整理她的遗物时，看到她那天的讲义上醒目地写着一段话：“人可以舍弃一切，但难以舍弃的是责任，也许这是最后一课了，但我要坚持、坚持……”这个故事深深地打动了我，引发了我对“社会责任”的思索。
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10、对社会尽责，享受付出的欢欣。你用你一生赚到的减去这个世界给你的，便是你一生的财富。很多人平平淡淡过了一生，正如我们懵懵懂懂活了这十几年，没有回报给世界，或是接受世界给予的比回报的要多。但也有去西藏支教的大学生们，在接受给予这么多年之后，不甘平常淡，毅然选择付出青春，放弃学会来回报社会，那么从那一刻起，他们便在付出中尽责，在付出中“还债”。没有物质上的财富，但精神上的富有却足以让他们享用一生！我们在付出的同时，有获得回报的权利，却不可索取！只有这样付出才有意义！才会看到生命的花朵绽放七彩光芒！
11、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟
12、我回家后，告诉了爸爸。爸爸说：“咱家还有剩余的瓦能够赔给人家，但你不能白拿，得用钱来买！”
13、现在的我们已经不小了，可以为父母分担一些事情了。在家里，可以做做家务，照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后，给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了，我想他们会很高兴的。这样，既锻炼了自己，培养了自己的责任感与担当意识，又可以让父母们休息一下，何乐而不为?
14、诚信，是有责任心的前提。想要说你有责任心，那么你就一定会有诚信为前提。如果你没有了诚信，那么谁还会相信你?如果没有一个人相信你，那么你还从何谈起责任心?没有了这些，你还如何在社会上立足?
15、我还记得在暑假社会实践之后，我写过一篇文章，那是一篇随感，然后我发表在了学校的校报里。那个时候我就觉得很多时候没有必要去争端，那些有的没的。很多时候，实际行动往往比我们所想的这些乱七八糟的要有用的多。与其总是说那些大话，不如用自己的实际行动来证明为自己的家乡做贡献。
16、 拥有责任之心，才会拥有前进的动力与方向，正是因为有无数像文天祥一样，我们的民族，也会因为拥有责任之心的人，在他们的带领下，我们的祖国正在走向繁荣，民族走向昌盛，我们的未来，在走向光明。
17、 愿我们所有的人都把社会责任携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。让我们肩负社会责任感前进，我们有无数的同行者！
18、张米亚，汶川县映秀镇小学老师，跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个依然存活的学生，他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。
19、 一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔5美元。这5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
20、这个故事告诉我们，自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责，当然，用合理，合法的方法，纠正自己的错误，也是一种负责任的表现，否则，为了演示一次过失，你可能对自己不负责任付出更大的代价。责任话题作文11英国王子查理曾经说过：“这个世界有许多你不得不去做的事，那就是责任。”
21、负责任能使人获得更多的信任和自由;负责任能使人赢得自尊自信，负责任能使人增长才干，负责任能使人获得实际效益……。虽然现在每个人都在承担自己的责任，但道义上的责任却渐渐离我们远去。这样的事情在现代社会中简直的层出不穷，屡见不鲜;一位老人跌倒在地，人们只当看不见头也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，却把好心人当做肇事者，向他索要赔偿金。这样的事在各个地方都有发生，人们也因此再也不敢担负起道义上的责任，所以才有了一个小孩在马路上被压十几次都没有人去救这样令人发指的事情的发生。
22、不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。
23、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
24、 责任是沉重的，背负起这两个字并不轻松，也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧!可是，责任又是高尚的，它能促使人成长，成功……毫无疑问责任是不能逃避或推让的。只有勇于承担，你的人生才会坦坦荡荡，问心无愧!
25、就在这个星期我和同学小王是班干部，带领同学们早读。这时，我看见后排两个同学正在窃窃私语。其实班干部完全不用管这种事的，我把目光转向课本，断续读书。但读着读着，我又忍不住看了一眼那两个同学，他们还在说话。
26、责任越大，我们的肩膀越是要承担这份责任。用不同的角色来分担责任。当父母上班回来疲惫时，我是他们舒服的“沙发”这是我做为人子女的责任；当在课堂老师提问，我积极回答，认真听讲，这是我做学生的责任。当在社会中，有人遇的困难，我伸出援助之手，这是我做人的责任。
27、“谁要当班长或组长的，请举手!”老师像往常一样，每学期初都会让我们自荐班干部。
28、在社会中生活，我们会扮演不同的角色，而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。正因为有了责任，我们才有了动力；也正因为这种动力驱使我们不断前进，我们才能享受到尽责的快乐。
29、自信是一个大国的姿态。从睁开眼看世界，到叩开世界的大门，再到逐步融入世界，直至向世界贡献中国方案，中国一步步走向世界舞台的中央。站在中国与世界关系历史性变迁的路口，领导人的“G20时间”，留下的不仅仅是世界经济发展的新出路，也有世界对这个古老国家的新认识，更有世界走向未来的新力量。
30、责任来自与对他人的相互承偌或是应允了他人而不做出任何动作，这便是失信，便不具备责任感，我们人人都因该有责任感，所必须的是诚信及守信承偌的素质。这种责任感是普通人所难于达到的，一个具有诚信之人，必能将自己对他人的承偌当作份内之事来处理，诚如是人必会竭尽其所能，将其完成或是做好其事，那么，就是个有责任的人，便是无愧了。信守承偌，就是忠于这个承偌，也就是忠诚，这个忠诚可以是对一件事忠诚，可以是对一个人忠诚，也可以是对一个信念的忠诚。综合一下，这就是一个负责任的人，司马迁虽受尽百般侮辱，仍然忠于著书，最终才有“史家之绝唱，无韵之离骚。”
31、 作为高中生的我们，虽然不能撑起一片天空。但社会责任感我们也应该承担。地震后我们踊跃捐款，我们每一天勤奋学习的身影，无一不是社会责任感的体现。社会责任，让即将沉沦的浪子回头；社会责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。社会责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
32、所以我们每个人都要有责任心，牢记使命，牢记我们的责任和义务，并且努力的去实现它们。责任话题作文十五篇6责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人心中；责任，是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。
33、记得小时候，小伙伴们组织了一次探险，我被选为了这个探险小队的队长。在去之前小伙伴们都想象过我们要去的森林，比如：那个森林里面有没有会吃人的妖怪啊;那个森林里面会不会有猛兽啊;森林里面会不会有蛇……
34、一个人是否敢于担当、是否有所作为，直接反映出其敬业精神和职业素养，并决定他日后所能达到的高度；一个人是否乐于担当、是否顶天立地，直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。简言之，担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。
35、与此同时，一名教师若要科学地指导家长开展家庭教育，必须系统地加强学习，提高自身素养与指导能力，若教师自己水平不高，甚至连自己的孩子都教育不好，就无法指导家长来开展科学、有效的家庭教育。
36、青年人承担起国家的希望，国家的发展就有了光明；青年人承担起国家的未来，就能实现中华民族的伟大复兴。
37、那是一个晴朗的早晨，老师安排我带着几位同学去老师宿舍扫地，要在老师做操前完成，我很有把握地答应了。
38、在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽了全力了，不会后悔了。”
39、有一次，我们玩扔石头的游戏，看谁扔得远。我们在一处平坦的地方，准备好石头，往远处扔去。小曼先扔，她扔了过去。该我了，我用力一扔，比小曼扔得远。正在我庆幸的时候，“哗嚓”一声，邻居家的瓦碎了。原先，我把石头扔到人家的房顶上了。
40、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
41、也许上帝创造人的根本意义就是让人明白责任的重大。那份珍贵而沉重的礼物不是谁都承担得起的。
42、我们相信，有了负责任的人，就会有负责的社会。这是撒尔切夫人说的名句。这句话说得一点都不假，那我们说说美国总统里根。他11岁的时候把足球踢到商店的窗户上，砸碎了玻璃。商店老板找的袄了里根的父母，要求赔偿损失。父亲赔了钱之后，却把帐记在了里根的头上。他父亲说：“玻璃是你砸碎的，你应该负赔偿的责任，我现在先给你垫上。”最后里根利用假期把钱还上了。里根当上了总统，觉得是父亲成就了他。里根也把父亲教给他的“负责任”放到了政治上。所以说：“责任铸就人才。”
43、勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。
44、其实不仅人类在主动承担着责任，自然界的许多的动植物也在不知不觉尽自己的责任。