1、既无琴瑟和鸣，那便放手天涯，各自，四海为家。
2、好男人很多，专一谁都会说，可并不是每个人都能做到，如何以琛这般只为一个虚无飘渺的等待，空白自己的人生七年，问世间又能有几人。何以琛的好，不单是他一颗痴心相守，更体现在他的包容理解。在知道赵默笙有过婚史的情况下，他并没有选择逃避，放弃，而是更加紧握住这份复得的爱，因为既然选择了爱她，就应该爱她的一切。(既已琴瑟起)。
3、我们都是一群多么可怜的人，喜欢的人得不到，得到的不珍惜，在一起的却怀疑，失去了才怀念，怀念的不得见，相见的却恨晚。终其一生，都满是遗憾。
4、同一天的周而复始，若不在哪里留下折痕，说不定会产生错觉。
5、这仅仅是培养孩子养成良好习惯的一个例子而已，良好习惯的范畴当然远远不止这一点。拥有一个良好的习惯，对于孩子的可持续成长有多么重要，对孩子未来的人生方向有多么大的影响，相信每个有思想的成年人都是心知肚明的，可关键是很多孩子都做不到，很多父母哪怕是绞尽脑汁了也不知道究竟该怎么做才好——似乎是倾尽全力了，可是却总觉得收效甚微，面对着“积习难改”的孩子，父母貌似只有为之着急的份儿，却没有使之改变的辙。
6、该小说讲述了何以琛和赵默笙因一段年少时的爱恋牵出一生的情缘，并执着于等待和相爱的故事。
7、综合了男主角何以琛、女主角赵默笙的名字，《何以笙箫默》也算是开创了这种以男主角女主角名字来命名书名的先例，例如后来的《十年一品温如言》《温暖的弦》《良辰讵可待》《路从今夜白》等都是男女主角名字的合体。
8、本篇要谈的是一个让许许多多的年轻父母都牵肠挂肚的话题：如何才能让自己的孩子养成一个良好的习惯，当然，这既包括良好的学习习惯，也包括良好的生活习惯。
9、(出处)：清·陶贞怀《天雨花》第二七回：“年红鸾照，琴瑟和鸣；这姻缘，天匹配，金童玉女。”
10、“我还是输了，经过这么多年，我还是输给了你，一败涂地。”