1、我渐渐知道了怎么努力，终于在我的努力下，我成功了。
2、(2)屏幕上出现了铁路、火车、货物、土地。
3、有一天，妈妈要去地里摘南瓜。小白兔听了后对妈妈说：“让我去摘南瓜吧。”小白兔来到南瓜地，看见了许多大南瓜，它摘了一个又大又圆的。看着这个大南瓜小白兔发愁了：怎么把它运回家呢?这时小熊走了过来说：“我来帮你用我的小推车运回去吧！”小熊和小兔把南瓜抬上车，高高兴兴地运回了家。(渐渐地渐渐地写句子)。
4、游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去 蹦来蹦去
5、小朋友们，你们好！我是海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物！我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，而且我还用肺呼吸呢！就凭我说的这几点，足以证明我不属于鱼类了吧！
6、名师点评：小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点，而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新，层次分明，生活气息浓郁，充满真情实感。
7、 。
8、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？
9、2乌鸦渐渐地停止了鸣叫，像是已经找到了同伴。
10、_________静静地_______________。
11、一(块)石碑 一(块)蛋糕 一(块)稻田 一(块)玉米地 一(块)橡皮
12、①_____________是用来_______________________________。
13、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
14、请大家爱护海洋环境，爱护我们吧！没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊！
15、_________________________________________________
16、一(口)水井 一(口)水缸 一(片)树叶 一(片)欢笑 一(束)鲜花
17、___________________________________
18、闻名中外的日月潭吸引了许许多多的中外游客。
19、天黑了，路灯发出微弱(的)光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉(的)寒意，摸摸自己(的)鼻尖，冷(得)像冰，脚和手也有些麻木了。
20、 晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”哈哈，原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。
21、我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。
22、______________有______________。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。( )
24、②_____________在___________________________。
25、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
26、要下雨了，小兔赶快往家里跑。(马上)(立刻)(连忙)
27、渐渐地,我被他的琴声吸引住了,我痴迷了,我沉醉了.风渐渐地小了，雨也渐渐地停了，彩虹挂在了天边，分外地好看。
28、3渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。
29、( )
30、1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，准备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入了沉思。
31、很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美
32、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
33、它呀，真是每个家庭的好帮手，家家户户都需要它。
34、 我家有一只白色的小白鸽，头上的毛还没长齐，一张开翅膀就露出下面的红皮肤。它的身上长着软绵绵的白绒毛，配上它尖尖的红嘴巴和细细的小红脚，特别好看。本来，它是和小伙伴一起到我们家的。前两天，小伙伴生病死了。它很闷，每天都“咕咕”地叫，拍打着翅膀想出来找朋友。于是，我和姐姐每天一放学就陪着它，还用水和碎玉米喂它。 看着小白鸽一天天地长大，我心里可高兴了，连做梦都梦见它在跟我说话呢。
35、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
36、举足轻重：( )( )( )
37、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！____________________， _____________________!___________________,_________________________！
38、______________________________
39、( )这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！)
40、人生的岁月，是一束鲜花(一片天空)；漫长的生活是一首动听的歌(一条彩虹)。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美丽的鲜花(最蓝的天空)，最动听的歌(最亮丽的彩虹)！
41、教室里静悄悄的，一点( 声 )音也没有。
42、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
43、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
44、你想知道威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗？你想知道夏洛是怎样帮助威尔伯的吗？如果想要了解更多精彩的内容，就请大家拿起这本《夏洛的网》，亲自叩响这扇温情之门吧！
45、声誉是__________________。
46、一模一样：( )( )( )
47、木(木字旁)：样 校 李 相 树 机 杨 棉
48、( )
49、我是一年级的小学生。小明是我的__________。
50、主题：动植物要求：要写植物，就要注意写好植物的形状、颜色、花朵、果实，并想它与其它植物的不同特点；要写动物，就要把动物的形态、生活习性，吃什么，怎样吃，怎样睡等写清楚，注意突出其特点。
51、______________________________________________________
52、城镇的傍晚是喧闹的，而乡村的傍晚却是宁静的、柔和的。当夕阳恋恋不舍地下山之前，这片绿色的村庄的每一个角落都变成了金黄色。啊，家乡的傍晚多么美丽啊!
53、吹拂过绿叶的风，变得格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
54、 一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。 两个人骑在驴背上，走着走着，觉得驴累了，爷爷赶紧停下来，自己跳下驴背让孙子一个人骑在驴背上。孙子心想：爷爷年纪大了，走这么远的路会吃不消，于是他把驴停住，自己下来，让爷爷骑在驴背上。一路上人们见了都夸这孩子是个懂事的孙子，爷爷和孙子一路上伴着铃声来到了朋友家。
55、②________________，有的__________，有的__________，__________________________。
56、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( )
57、一次，您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，还买了一束百合花插在花瓶里，然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手，每天都会摸摸花瓶，给花换换水。有时候我想摸摸它，您都会告诉我要小心一点，别碰碎了。每次您上班前也会提醒我：别把花瓶碰碎了！我听了您的话，见到花瓶也都是绕道走。
58、从此，西藏与内地的往来更密切了，老百姓也过上了幸福的日子。
59、(8)一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水捅，提着走了。
60、强调知识性。一篇优秀的导游调必须有丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。导游词的内容必须准确无误，令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。
61、从双喜所说的话以及说话时表现的神情来看，双喜有多么聪明！而这一切都是为了使“我”能看上戏，从这儿来看，他又是多么热情与友爱！划船出发的时候，“双喜拔前篙”，第一个动手，敏捷能干。看戏时，是双喜告诉“我”铁头老生能连翻八十四个筋斗。
62、扌(提手旁)：招 打 拍 找 捉 护 操 排 提
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