1、(误用)易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
2、引用名人言论，运用古语成语，来佐证自己的观点，会增强说服力，也会使行文优美。但如果用错了，就会适得其反，甚至会沦为笑柄。
3、(示例)别看他现在名声淡了，当年可是名噪一时的人物。(差强人意怎么读)。
4、(释义)危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。
5、译文：君王和臣子朝堂上下，全都自认为江东的霸业是万年安稳的，心中非常满意。
6、“就听过一些耳闻”，“听过”就是“耳闻”。
7、(示例)中国人往往给人留下怀恋故土、安土重迁的印象。
8、猴丁丁更加刻苦地练习，教练布置下来的训练任务，他都加倍完成了，可是每次问教练那个问题时，教练却总是说同样的话——“差强人意，继续努力”。
9、(示例)任何方案的订定，主事者都不宜先入为主，师心自用，要取决于大多数人的意见。
10、近义词和反义词：(近义词)心满意足、称心如意(反义词)大失所望
11、如果这一次的晋级考试能顺利通过，那么猴丁丁就能成为绿带，这也就意味着，他的跆拳道技术在不断完善，离最高级的黑带，又近了一步。这次晋级考试，他必须一举拿下绿带。
12、差：程度副词，勉强，尚，略，稍微，大致，比较；强：振奋。
13、(解释)差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
14、如果不想闹笑话，最好的方法就是：说话写作之前，先查清楚再说再写，多花点时间查资料，确保无误后再发，不要丢人了才后悔。
15、(误用)常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
16、(误用)常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
17、(释义)安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
18、差强人意，读音为chāqiángrényì。差：稍微、大致；强：振奋。原意是吴汉勉强使人满意，能在战事不利的情况下，振奋其部下的意志，后用来指大体上还能使人满意。
19、(解释)：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
20、(释义)火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗•豳风•七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。
21、前天上午，李小璐就离婚事件发文，其中有一句：孔子曰：人非圣贤孰能无过。
22、“你以后独个一个人”，“独个人”“一个人”语义重复。
23、(示例)感谢各位的鼎力相助，我们这间公司终于落成！
24、后来，猴丁丁还被龙先森狠狠地批评了一顿，并当着全班同学的面做出了检讨。猴丁丁的检讨书，被贴在学校的公告栏里，足足一个星期。
25、中国足协赛后第一时间发声，表示接受里皮辞职请求，接下来将重组国家队。图片来源：中国足协官方微博
26、(释义)点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
27、复旦大学的网红哲学老师陈果，在视频课程中说到：“不论你是中年、少年、青年，还是maozhi之年，不论你是体力劳动者……”
28、猴丁丁越想越不服气，越想越委屈，他号啕大哭起来，边哭还边说：“我已经很努力了，可教练还说我差强人意。我只是，我只是，想变得更厉害而已。”
29、这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
30、出处：宋·吕祖谦《晋论》中：“君臣上下，自以为江东之业为万世之安，心满意足。”
31、(示例)这些人处心积虑地制造假药，就是为了赚黑心钱。
32、(释义)卒，尽、完，不忍心读完，形容文章的“悲”。
33、差强人意？就是教练的这个评语让猴丁丁无法接受，差强人意就是不满意呗，我可是一个有潜力、有前途的学员，而且还这么努力，可是教练还是说差强人意，教练到底对我有什么不满意的地方？我还有哪些地方做得不够好呢？
34、(误用)常误解为“殚精竭虑“(用尽精力，费尽心力)。
35、不过龙先森还是将一个瓶中船送给了猴丁丁，因为猴丁丁的检讨让全校同学都记住了“差强人意”这个成语。只是猴丁丁接过这个瓶中船的时候，脸红得像个大苹果。
36、去年的热播剧《知否知否，应是绿肥红瘦》也曾“气死语文老师”。其中，有多项语句错误，如语义重复：
37、建武(光武帝刘秀的年号)二年春，吴汉率领大司马工粱、建为大将军朱佑等9位将领，接连打败了多路人马，接着又在广东包围了刘永的部将苏茂。刘永部下另一将领周建招聚了10多万人救苏茂，吴汉和他交战失利，跌下马伤了膝盖，周建趁机进了广东，和苏茂合兵一处。吴汉回营后，众将领对他说：“大敌当前，而您负伤躺下，士兵们心里担扰啊。”吴汉听了，立刻起床包裹好伤口，命令杀牛宰羊，让部下美美地饱餐一顿，鼓励大家说：“敌人虽然很多，但都是些抢掠财物的盗贼，没有肯主持大节为义而死的。现在是力争封侯的时候，大家努力杀敌啊！”于是，军中士气大振。
38、小赵被派到实验室工作，他感到了领导的信任，自己也能发挥出专长，于是他心满意足了。
39、例句：我得了这一封信，似乎还差强人意。这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。这篇作文文笔虽然不够优美，但结构安排还差强人意。
40、(示例)来往的人对这个劣迹斑斑的小青年都是侧目而视。
41、(释义)足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
42、(示例)《论语•宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。”
43、固安县第七小学三年级二班郭思彤，一个活泼开昂的女孩，平时最喜欢的事情就是在空闲时间读一本好书。今天我们跟她一起学习成语故事——“差强人意”。
44、(释义)形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
45、当时，天下仍然很乱。有个叫刘永的汉室宗亲，早于刘秀索立为皇帝。刘秀登基前后，主要就是镇压，剿灭各路势力，巩固自己的地位。其中，大司马吴汉立下了汗马功劳。
46、(示例)鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这得力于他高超的写作技艺。
47、(示例)为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。
48、(示例)过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐的行为，这些不足为训。
49、(释义)没有学问才能。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。
50、(释义)俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。
51、(正音)差；不能读作“chà”或“chāi”；强；不能读作“qiǎnɡ”。