1、最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。(关于举例子的句子)。
2、拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。( )
3、___________________________________________________________
4、如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。
5、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
6、________________真________________
7、历史是面镜子，假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢？
8、___________________________________________________________
9、(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹啊！
10、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
11、写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；
12、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；
13、___________________________________________________
14、A.五行：金、木、铁、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷
15、同样的，如果对某件事物特点写具体，有的孩子也只局限于某个方面。
16、九曲黄河万里沙，_________________，如今直上银河去，__________________。
17、(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
18、这样的孩子只会把“开心”和“跳”联系起来。除了“跳”不能其它动作了吗？除了“动作”不能有“神态”、“心理”、“语言”等描写了吗？
19、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……
20、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(作比较，容易突出被说明对象的特点。
21、d的十九大报告指出：“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”如何让网络空间的发展与国家发展民族进步的步调一致，使它在合理的范围内有序发展，是当前学界研究的重要课题，也是极有可能出现在试题中的考点。
22、所谓“把句子写具体”，就是有中心句的，那么就要把中心句写具体。至于“对象”就要学生去找准“关键词”，这个关键词才是要描写具体的“对象”。
23、对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
24、1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。
25、书包里有____________________。__________里有五支笔。
26、云盘规制；APP发展乱象；网络直播政府规制的现状、特点与发展；网络群组规范；弹窗广告整治等。