1、忍耐和时间，往往比力量和愤怒更有效。——拉封丹
2、出自《道德经·第六十三章》。轻易许诺别人的人，一定是缺少信用的。把事情看得太容易，遇到的困难就一定多。
3、能而示之以不能，用而示之以不用。《孙子兵法》
4、不知也。知其说者之于天下也，其如示诸斯乎？《论语》
5、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基(中国道德格言)。
6、夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也
7、宁在人前全不会，莫在人前会不全。《增广贤文》
8、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
9、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
10、教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。
11、知己知彼，排忧解纷。乐善好施，见义而勇为;鞠躬尽瘁，甘为孺子牛。矢志鼎新革故，着力避短扬长。明礼诚信，踏踏实实干事;正大光明，清清白白做人。倡自省少互责，主公道止冲突。感悟厚德载物，坚持养性修身。假冒伪劣次，彻底根除;生旦净末丑，共台增辉。
12、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。
13、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
14、出自《荀子.议兵篇》。依靠德行兼并别国的君主称王，依靠强力兼并别国的君主衰弱，依靠财富兼并别国的君主贫穷。
15、奉公如法则上下平。——《史记·廉颇蔺相如列传》
16、 凡将举事，令必先行。事将为，其赏罚之数必先明之
17、 我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，在奉献社会中实现人生价值。
18、圣贤成大事者，皆从战战兢兢之心来。《曾国藩》
19、出自《大学传·第十章》。君子应当现在道德修养上十分慎重。有道德的人才能够得到人们的拥护，人们拥护，才能够保有土地，有了土地，才会变得有财富，有了财富之后，才能够使得国家强盛。
20、出自《诗经·大雅·烝民》。其文意是，老天生下这些人，有着形体有法则。人的常性与生来，追求善美是其德。
21、临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》：在灾难与危险面前，不要苟且偷生而失去做人的.气节。
22、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》
23、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。
24、骐骥盛壮之时，一日而驰千里；至其衰也，驽马先之。《战国策》
25、知己知彼，排忧解纷。乐善好施，见义而勇为;鞠躬尽瘁，甘为孺子牛。矢志鼎新革故，着力避短扬长。明礼诚信，踏踏实实干事;正大光明，清清白白做人。倡自省少互责，主公道止冲突。感悟厚德载物，坚持养性修身。假冒伪劣次，彻底根除;生旦净末丑，共台增辉。
26、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》
27、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔
28、好：喜爱；乐善：乐于为善；无求：没有过分的要求。“乐善”是做人之本,是行为之首,“无求”则是其高尚的精神境。
29、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特
30、 君子养心莫善于诚……诚者，君子所守也，而政事之本也
31、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
32、1法者，国仰以安也；顺则治，逆则乱，甚乱者天
33、1静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远
34、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
35、以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
36、1人之为善，百善而不足；人之为不善，一不善而足
37、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克
38、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》
39、人要珍惜生命，莫让自然得病。污染破坏一朝易，治理恢复十年难。珍稀物种，灭绝堪忧，关心爱护，德在千秋。
40、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。《增广贤文》
41、惟公则生明，惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》
42、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
43、教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。
44、改身之过，迁(发扬)身之善，谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》
45、绳锯木断，水滴石穿，学道者须加力索；水到渠成，瓜熟蒂落，得道者一任天机。《洪应明》
46、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
47、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
48、广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回头。《施耐庵》
49、有知识而无道德者，则无以得一生之福祉，而保社会之安宁，未得为完全人物也。夫人之生也，为动作也，非为知识也，古今中外之哲人无不以道德为重于知识者，故古今中外之教育无不以道德为中心。
50、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
51、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
52、人孰无过?过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
53、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，
54、清清白白处世，堂堂正正做人。欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。一失足成千古恨，再回头已百年身。
55、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
56、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
57、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。道德的名言警句在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。罗素
58、出自《荀子·宥坐》。俟：等待。君子应当博学多识，深谋远虑，提高自身的道德修养，端正品行，等待机遇的到来。
59、我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
60、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊