1、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，期望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，发奋加油！
2、实验2：将小白鼠放入一个装有按压杆的箱子里，每次小白鼠不按下按压杆，则箱子通电。(家长对孩子的评价50字)。
3、(5)有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往，使孩子进一步积累与人交往的技能与经验。如果有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。
4、心理健康的关注度也是比较突出，反映出家长以及社会对未成年人心理健康的重视。近年来，未成年人由于心理健康问题酿成的大祸比比皆是，有些能够及时挽回，有些却无事于补。心理健康教育近年来不仅引起各学校的高度重视，也逐渐引起家长和社会的关注。我校开设心理健康教育课较早居全省前列，有专门的心理教师，在这方面的工作卓有成效。由于初中教育的特殊性，学生处于青春期，也是最容易出现心理问题的关键时期。这对班主任有更高的要求，除了掌握自己的专业知识，完成相关教学任务，还应不断学习心理教育知识，更好的去了解每位孩子，给他们提供恰到好处的引导和帮助。
5、哈佛大学的心理学家罗伯特·罗森塔尔(RobertRosenthal)也曾做过一个著名的实验，被称为“人际期望效应”，证实了权威的期待，可以强有力的影响个体。
6、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
7、 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
8、站在一旁的孩子眉清目秀的，一直低着头听妈妈讲，不敢看医生。
9、孩子跟其他小伙伴在外边玩的时候起了争执，如果被其他的孩子欺负了，父母就说“你真笨！为什么每次都是你被欺负，你就不会去打回去啊！“
10、(10)希望你能克服孤独和辛苦，不断的成长、成熟、自立、自强。
11、月考科目：一般为主科，如七年级语数英，八年级语数英物理，九年级全科。政治、历史、地理、生物、体育一般在期中、期末测试，不在月考中进行检测。
12、月考的目的，检验阶段教学效果，发现问题，进行针对性的补缺补差，提高教师和学生积极性。同时提高学习效率，培养学生意志力。有的学校把月考作为对教师的考核，或绩效工资发放的一个标准，提高家长的关注程度。但是义务教育新课程标准禁止频繁考试，用分数衡量学生。平时作文都不许用分数评价。
13、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
14、要和老师沟通是那方面收到表扬了，自己回去了也可以在表扬一下孩子，但不要过度，也可以问问老师自己的孩子还有那些方面要加强，这样可以和老师共同努力让孩子能更好的成长。如果你经常了解孩子的情况，老师也会觉得家长也不错，这样她也会多注意自己的孩子一些。
15、帮助家长全面了解自己的孩子。由于孩子性格特征有差异，在家和在幼儿园的表现不完全一致，容易造成家长对幼儿单片面的评价。“关注幼儿身心全面和谐发展”，是实施《3～6岁儿童学习与发展指南》应遵守的原则之一。
16、这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
17、每次经过我家就会跟我奶奶说：“你家孙子真不错，作文写的真好，好好培养，以后会有出息的。”
18、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
19、家长慧的《专家咨询》涵盖了幼儿成长、小学初中高中各个科目咨询，还设有“高考志愿”和“心理法律”等特色咨询。各版块有多位经验丰富的教师、专家供您选择，您可留言提问。咨询流程：先关注“家长慧”，然后点击菜单“家长论坛”----“专家咨询”。
20、 32)为你的进步喝彩，为你的成长祝福!因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!
21、他就觉得自己理所当然不会读书，不如其他同学。在心理医生的疏导下，这个孩子解除了这多年来困扰自己的心结。
22、从这个实验中看出，两岁的孩子不仅会看人眼色，还会见风使舵，懂得用“假动作”去迷惑成人。
23、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
24、 从总体上讲，对自己的评价比较客观，认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后，我们会从这方面多配合学校，要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的，也请老师多在孩子的勤上多督促，使苏昊轩尽快进步。
25、 17)非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
26、而且我发现自己特别喜欢跟孩子说“你有点懒”。
27、 从欣欣的班主任张老师那里了解到，在班里，每一门课都有两名课代表。班里40名学生 ，每个人都有职务老师说这样可以使孩子增加自信，还说欣欣各科成绩均属中等，必须抓 紧时间让她尽快适应中学的学习节奏。，把成绩提高上来。
28、当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
29、 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
30、也许孩子身上不有许多不足，但我们家长发现了很多进步，如朗读课文口齿清楚，做数学题速度变快了，感谢老师！
31、对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
32、通过本次月考，我作为XXX的家长，首先我看见了孩子的进步，在XXX方面比之前有了更好的表现。同时我也发现了孩子还有一些需要改进的地方，比如作业方面还需更加认真，作为家长我也会陪孩子一起努力，还有细心，阅读方面还要加油，感谢老师栽培。
33、2—3岁：孩子已经开始寻求成人的认可，避免批评，成人的评议会导致孩子感受到羞耻或内疚。
34、孩子怎么做才是勤快？为什么要给他贴一个不勤快的标签呢？
35、 我按她说的方法和女儿进行了一番长谈，承认自己把老师的话夸大了，歪曲了，伤害了她的自尊心。女儿也告诉我：“我都不爱理张老师了。”我问她为什么。她说：“因为我觉得张老师在耍我，既然他认定我不行，还假惺惺地让我当课代表，这不是耍我吗？”原来，她还记得这一年前的事啊。我不得不跟她解释并道歉：是自己当时说话客观，不该这样评价老师的。费了好半天的开导，误会总算消除了。良久，她冒出一句话：”妈妈，你说，现在努力还来得及吗？”我连连点头，说努力就不晚。
36、罗伯特·罗森塔尔在一所乡村小学一到六年级各抽了三个班，并对这18个班的学生进行了《未来发展趋势测验》。然后悄悄地从每个班随机挑选了20%的学生，写成一份“最有发展前途者”的名单给了校方。
37、心理研究是发现是从婴儿时期就开始的，最直接的影响人就是父母。
38、 希望你今后更加努力，妈妈会全力帮忙你，支持你！让我们一起进步。
39、 希望你以后多总结学习经验，做事认真点，会取得更好的成绩，爸爸妈妈相信你！你的愿望会实现的。
40、“还有一次我跟爸爸在菜市场走散了，但是我没有动，一直等爸爸找到我。”
41、事实上，他并未接触过任何孩子，只是利用权威性谎言，给老师们营造了一个“学霸名单”出炉的假象。
42、 16)我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
43、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
44、(2)你在上海一个人，没有人督促你，老师也不像中学老师时刻在身边，一切都靠你自己，自己养成一个好习惯非常重要，好习惯会让你受用一生。
45、 家长在给孩子传达老师的评价时是非常重要的一个环节。没有哪个学生在不乎自己在老师心中的地位和印象，除非这个孩子没有自尊，破罐破摔。所以，如何把老师的评价传达给孩子，传什么，会直接影响到孩子对老师的看法和对自己能力的确认。遗憾的是，这位家长却是“添油加醋”地把老师的话夸大、歪曲，还对孩子连训带骂地极尽侮辱，以打击孩子。目的是想通过这种方式刺激孩子，当然也包含了自己情绪的失控因素在内。但后果是，这些没有根据的、贬低性的、近乎毁灭性的评价深深地戳伤了孩子的心灵。
46、 33)转眼间一个学期即将结束，妈妈想对你说：你是一个非常聪明的孩子，按时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极主动参加学校的各项活动，但妈妈也想对你的缺点也指出来，马上四年级了，马虎，不认真，是学的还不够扎实，希望儿子引起高度重视，一定要坚定信念改正缺点，妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培，谢谢你们，老师辛苦您了。
47、 7)希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
48、而一直拥有安全型依恋状态的孩子，长大以后在社会交往和婚姻家庭生活中都会更加自信平和。
49、 10)你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的马虎、粗心这两大绊脚石，勇敢向前冲刺!
50、编者按：父母怎样参加家长会，会后怎样与子女进行交谈，这既是一个现实问题，又是 一个教育契机；父母怎样处理老师对孩子的评价，怎样引导孩子走出学校教育带来的负面影 响 ，这既是一个家庭教育问题，又是一个运用家庭教育补救学校教育给孩子可能带来伤害的 智慧。
51、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
52、 如果你有那个实力，就好好利用它，绽放它。
53、最后被校园边上那些小混混瞧上了，于是加入了他们。中学毕业就被学校退学了。
54、 按名次评价孩子是中国目前应试教育的弊端，这里家长也充当了帮凶的角色。孩子考试得了96分，和100分能有什么区别？
55、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。家长某某某。
56、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。