1、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
2、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
3、1百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。(教师格言座右铭一句)。
4、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
5、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
6、 9) 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
7、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
8、Masterbooks,butdonotletthenmasteryou
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、10)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
11、表里如诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。优秀教师格言的座右铭我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？将老师和清贫划上等号，让老师安于清贫，这对老师是不公平的。
13、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
14、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
16、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
17、做快乐的老师，教学生快乐的学习；做幸福的老师，教学生幸福的生活。
18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
20、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
21、习于智长，优与心成。教师的格言座右铭篇好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
22、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
23、 在以后长夜漫漫的生命历程中，我要铭记这句名言：“虚心万事能成，自满十事九空。”
24、思维是探究、调查、熟思、探索和钻研，以求发现新事物或对已知事物有新的理解，总之思维就是疑问。传统上既定的讲课的特点是由教师提出问题，让学生解答。但这种提问常常以取得答案为满足，而不是引起疑难，由师生共同讨论。
25、我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。
26、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
27、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
28、郑启乐是一名学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。
29、Teachersmakeadifference!
30、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
31、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的`突破口。
32、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
33、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。