1、下面是我退休时演讲稿的第10块内容，它就是指标：
2、开启和谐校园，点击爱心乐园，连接师生情谊，下载芬芳桃李，编辑节日祝语，转发恩师收藏。
3、以灯传灯，心灯不灭，今不忘点灯人，后必传灯共燃华夏天。
4、祝你一帆风顺,二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心,士全十美。
5、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师。
6、《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》已经出版。
7、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈，您是无名英雄，又是教坛名师；(写给老师的寄语短句10字)。
8、想要好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这是每一个学生的责任。有这样一句话你要记得：“怕吃苦，才会苦一辈子。”
9、您像树木的根一样，埋头于书本之间，将知识源源不断传授给我们；您像辛勤的园丁一样，不停的浇灌裁剪，让我们生长得缤纷灿烂。老师，您辛苦了。在教师节来临之际，祝您节日快乐。
10、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
11、冬的尽头，这是春的开头，虽然你在那头，我在这头，还是把你记在心头。在这寒冷关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头，春节假期快乐！
12、老师赠我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐。
13、一日为师，终身为父，师恩如海，铭记心怀，人生的旅程您为我点燃了希望，迷茫的时候您给我指明了方向，你的鼓励让我更加自信勇敢，谢谢您，老师，祝你身体健康。
14、处三尺讲台，做功出力;凭一腔热血，放电发光。
15、仰之弥高，钻之弥坚。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
16、小毛病往往可以导致大麻烦。细节决定成败，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
17、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
18、自1979年以来，我所订阅的每一期刊物的封面上，都有一个大大的“卡”字，这说明我已经读过它而且做过读书卡片了。我现在手中所拥有的，是数以万计的资料目录索引和资料卡片，这是覆盖面极大的、内容丰美的教研情报。国内数种语文刊物的历年精美文章的目录，被我分门别类地收进各个专题研究的目录卡片中。这些卡片的类别划分细密。如阅读教学类，就分为综论、记叙、说明、议论、小说、散文、诗歌、戏剧、文言文、语言、词语、句义、段意、讲读、自读、语感、教例、课型等小类，每一小类都拥有大量的资料目录。这又读又记的需要时日的读书生活，是我“四季的耕耘”。
19、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
20、我是1979年才当上语文教师的，那时，我已经32岁了。
21、2012年8月18日，人教社“与作家同行”活动江西九江进行，他们请我讲曹文轩的《孤独之旅》，曹文轩亲临现场听课。
22、我怎能不感谢您 ? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
23、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师。
24、 要毕业了，我希望你朋友像天上的星星一样，在这个世界展开翅膀，自由飞翔。
25、我常常说，名师成长的过程，往往是“集万千折磨于一身”的过程，没有类似于这样“积累”的诸多“折磨”，或者受不住这样的经年累月“积累”的“折磨”，难以养成厚实的底气。坚持积累，让人有钢铁一般的意志，有清泉一样的灵动。愿无数的青年语文教师关注自己成长中的“积累”。于是，当我们的教学青春日渐美丽时，我们的学问也日渐丰厚。
26、作文为什么写不长？都是成语惹的祸！蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
27、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
28、2016年，《中学语文教学》继续开设着我的专栏《微型讲座》；
29、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵，你就会从容面对一切。当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
30、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是对您的写照，您将您最美的年华都奉献给了我们。
31、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
32、您的教诲，我无比感激。10字暖心短句教师节2教师节祝福寄语
33、在欣赏《记承天寺夜游》的时候，顺势品味林语堂的《苏东坡传》。
34、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。
35、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
36、这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
37、教师的自身提高，离不开10个字：时间，毅力，目标，方法，成果。耐力是一种智慧，名师都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。韧性就是激情，精华只能在严谨中收获。
38、Noonedeservesabiggerthankyouthanyou.Onedayishardlyenoughtoshowourgratitude.
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！
40、我的论文写作与讲座报告，决不用“引用”的手法来拉长篇幅与拉长时间；