1、具体孩子们要做到哪些事，我建议您：a英语音标b数学的计算，两三位数的乘除加减，并且有绝对的正确率，有一定的计算速度。c所有的书写，汉字，英文，(手写体)，数学符号，数字。美观整齐，没有墨团。d红黑蓝三笔的使用。黑笔写自己的理解，红笔写老师说的，蓝色笔写额外，后来想到的，需要总结的。e每天进行体育锻炼，培养一个运动兴趣，为运动会准备一个项目，让自己不成为运动会的纯观众。f养成早睡早起午休的好习惯。长身体的时候，保证睡眠时间。午休后，可以保证下午的课，高质量。根据孩子的特点，家长自己提出其他要求，并认真落实！
2、是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。
3、孩子一般在10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把孩子当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。父母们不要认为孩子故意与你作对，只是单纯的不听话行为，其实背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。
4、你们的孩子如果喜欢玩小制作，那就给孩子一个实验室，放心让他们玩起来；
5、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
6、妈妈，我会一直牵着您的手，让您即使闭上眼睛走路也不会迷路；我会一直牵着您的手，给您最大的幸福。
7、怀着这样的担忧，我接到了张瀚宇，小心地问他：“这个星期你在德风感觉怎么样？”他背着书包，高高兴兴地走在我身边：“感觉挺好的啊。”然后，他居然有条有理地跟我讲起了理由三！(家长的话五年级)。
8、在一年级到三年级的时候，孩子会更多地遵从家长和老师的意见，从不会过多的去想“为什么”，他们认为家长和老师的话就是真理。但是，到了四年级后，孩子的思维能力迅速发展，他们开始有了自己的独立思维，他们开始思考：我为什么要学习？学习不好能怎样呢？
9、妈妈，我有许多心里话想对您说，可话到嘴边又总是咽下，因为您看我的眼光太严厉了。妈妈，女儿已经长大了，也需要您的尊重呀！(开篇委婉地说出自己成长的烦恼。)
10、中国青少年研究中心副主任孙云晓：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法。 好习惯是一点点培养起来的，做家长的不能企图孩子“一口吃个胖子”。利用每天进步一点点的加法原则，让孩子慢慢来。 坏习惯也是一点点改正过来的，这样做不仅能保护孩子脆弱的自信心，也能让孩子在这一过程中，体会到战胜自己的成就感，从而对自己的信心也会大增。
11、专家得出这样一个结论：孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级，而四或五年级是一个“分水岭”。也就是说，在五年级之前如果孩子养成了良好的学习、生活习惯，那这些好习惯将会伴随孩子一生；在五年级之后，如果孩子想改掉某些恶习，除非进行特殊的训练，否则孩子的这些坏习惯是很难改变的。
12、家长可以和老师在家访中多聊聊孩子的兴趣爱好和自己对孩子的教育心得，帮助老师从侧面了解孩子的性格，把握哈子的优点和特长，也方便日后老师因材施教。
13、 良好的个性胜于卓越的才能。我欣赏孩子与众不同的长处，表扬她的点滴进步，更鼓励她团结协作，绝不轻言放弃。我们注重“言传”，更重“身教”，我们爱阅读，爱锻炼，爱看优秀的影片，热爱大自然，积极进取，待人友善……这些都成了孩子最好的精神激励和最佳的行为示范。
14、住宿的第一个星期结束后，我在大门外等待，不知道等会儿看见的儿子会是什么样子。他会不会一看见我就扑过来哭，说不想继续留在这里？如果真的这样，我应该怎么办？
15、任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。
16、 每个孩子都蕴藏着一个沉睡的巨人，等待我们去唤醒。让我们互相勉励：鼓励孩子做更好的自己，勉励自己做更好的家长。
17、 我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习。从小爱看书的她，只要上街，她必定要去书店，买再多的书我从来都不拒绝。每周孩子放学回家后，第一件事就是要求孩子要完成作业。同时我很注意孩子自理能力的培养，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
18、初闻德风是在一位朋友的口中得知，听说该校十分注重孩子的身心健康、全面发展，会因材施教，环境优美。我连忙报了名，经过一番努力，女儿如愿考进。
19、 家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
20、三年级下半学期，把张瀚宇转到德风学校的时候，我的心情是忐忑的。
21、亲爱的爸爸，我有许许多多的真心话想跟您说，可是讲了，又怕您笑话我。(表现出孩子与家长交流时正常的忐忑心理。)
22、事例：小彤是个两岁半的宝宝，每次生气发脾气的时候就喜欢摔东西，无论是玩具、吃的还是水杯、饭碗，只要是手边能拿到的物品，就会狠狠扔出去。家里的大人们对此表示，这个小家伙火气太大了，真是拿他没办法。
23、在德风，老师们对孩子的关心几乎超过了我们做家长的，现在的孩子生活自理、也不挑食，学习态度也变好了，真心感谢学校老师辛勤付出、教导有方。希望未来的日子，能够孩子与德风继续度过更多的春夏秋冬。
24、写给父母的心里话一定是真实的，是充满感情的。
25、 期待家长们为孩子量身定做，选好目标学校。拿分数是孩子的事，择校绝对是您的事。孩子怎么知道哪个学校好，哪个不好！孩子怎么懂得一个好的初中，有多么重大的意义？这跟高考一样一样的。志愿考家长，分数考孩子！
26、 妻子的家庭亲戚在地方很多，常常家庭聚会，在遵守中国规矩和礼貌上，大家一致意见，出现不好及时纠正。
27、孩子没有指责父母的权力，但我们希望有一个好爸爸、好妈妈，世界上还有什么感情比得上父子间、母子间的亲情呢？愿我们一起珍重以往那美好的感情，永远永远别让它黯淡失色。
28、光环效应，就是以偏概全的意思。也就是说，由于孩子出现了某些缺点，就弥盖了孩子所有的优点，认为孩子“一无是处”；由于孩子有了某项优点，就弥盖了孩子所有的缺点，认为孩子“一切都好”。如果家长总是戴着“有色眼镜”看孩子，总是误解孩子，孩子就会变得十分叛逆。
29、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
30、尤其值得一提的是，职高学习费用比较高，且学习风气不好。衷心希望看到我文章的家长，都努力把孩子推到高中去，接受教育。12年基本教育后，再来选择本科或专科学校。
31、学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学习的主人。
32、再遇到问题，他们已经能够做到理智思考、换角度思考了。
33、这次考试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。
34、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色。
35、 可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母老师为孩子的付出是无偿的，我们相信和期盼孩子在学校和老师的教育培养下有着完美的未来！
36、一下车就感受到了德风的火爆，人也太多了，大家都等着参加入学考试。登记完，我带孩子走进了德风校园：高大的教学楼，绿茵茵的操场，红色的橡胶跑道，给人高端大气的感受。我问孩子：“你想到这里读书吗？”孩子毫不犹豫地点了头。
37、发现到孩子的兴趣，看到他们爱玩的事，就要让他们玩，不要随便的阻止。
38、解析：孩子总是渴望通过最简单的方法使自己得到一个满意的结果，在屡次借助暴力行为达到心理预期后，他们就容易习惯性的打人。
39、从那以后每周返校我都会联系代老师看他作业完成的情况。家庭作业完成的情况有所提升，他的基础不好，我常说：“早起的鸟儿有虫吃”，你只有比别人付出更多的努力，才能赶得上。所幸能从每个单元的试卷中看到一点点进，我想这些都离不开老师的努力。慢慢积累，养成好的学习习惯，能够看到改变。他现在能回到家在把作业完成后，再出去找小伙伴玩，我是很欣慰的。
40、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！
41、最后感谢学校辛勤工作的老师们，是你们的专注让自己，也让德风的每一个孩子变得更加优秀！