1、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。 (杏林子的生命名言)。
2、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚—— 郭小川
3、作者自评：本文引用材料开头，从轻生过渡到困难，最后提升寓意，指出克服困难，珍爱生命的中心思想。不足之处在于过渡不够自然，略显僵硬，应多多改进。
4、 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
5、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
6、35少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹
7、牺牲自己，委屈求全，不伤害别人，这是戒的力量。(杏林子的生命名言)。
8、教学反思：人教版四年级下册的第19课《生命生命》这篇课文含义非常深刻，短小精悍，从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三件小事中，向我们展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者还表达了自己积极进取的人生态度：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
9、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去，而无人得知未来。葛
10、B 我可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，一切全有自己决定，我必须对自己负责。
11、 杏林子本名刘侠，1942年生于扶风杏林镇，幼年随着军人身份的父亲刘德明走遍大江南北，1949年迁至台湾。她之所以取这个笔名，一则为记念老家杏林镇，二则为感念此生与医院结下的不解之缘。
12、 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
13、(2)读句子，抓住重点词语来理解句子。挣扎、跃动
14、④请同学们齐读这段文字，要释放出你的感情来读。(第二遍读)即使没有泥土和阳光，即使只能活几天，它也要让这几天焕发光彩，这就是生命，生命!生命就是——不屈向上，茁壮生长。
15、自己经历的事例来写感受，令人觉得真实可信！题目改为《生命是脆弱的，也是顽强的》更加励志点；如果不改，更具悲剧色彩，可能更加动人心魄蔡思言《神奇的生命》
16、 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
17、 台湾领导人马英九先生在出席2012年的教育奖时，在演讲中引用杏林子在《生之歌》中的话：“对一个成功的人来说，缺陷是一项得胜的荣耀”、“幸与不幸，全在你自己掌握”，期勉学子们不要放弃继续努力。
18、27去生活，不管怎样，不管什么地方！睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！杜伽尔
19、和孩子一起成长，让孩子成为一个幸福的存在。
20、 应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。——童第周
21、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命
22、 做人不可有傲态，不可无傲骨。——(清)陆陇其
23、我们只有献出生命，才能得到生命。------泰戈尔
24、 人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
25、 落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
26、鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。
27、解释：当你不讲信用的时候，活在这个世界上只有你的人而没有你的灵魂了。无论什么时候都要讲信用，如果不讲信用的话，那你活着就等于没活。
28、 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
29、 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
30、 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——(古龙)
31、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天
32、①指名朗读：有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
33、有些事情还没讲完那就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。
34、10明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。文嘉《明日歌》
35、47人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
36、有位哲人说过：世界上没有完全相同的两片树叶，正因为不同，每片树叶都有其独立的生命，虽环境的优劣总难如愿，但每一片树叶，其生命都可以绽放属于自己的灿烂。台湾女作家杏林子，12岁患上风湿性关节炎，可杏林子没有向病魔屈服，而是在如此艰苦的环境下，用手中的笔创作了许多文学作品；还有法国大作家雨果，在创作高峰患上了恶性心脏病，人们为这颗巨星身患残疾而叹息。面对病魔的折磨与打击，他没有屈服，而是在医生的协助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康复后，并于花甲之年创作了震惊法国文坛的《悲惨世界》。杏林子，在艰苦中写书。雨果，在打击下创作，这些伟大的作家，都热爱生命，他们的生命像璀璨夺目的夜明珠，他们的生命绽放出属于他们自己的光彩！
37、漫漫人生之旅,总有人抱怨肩上的担子太重,背上的包袱太沉,但负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在。没有经历过困苦磨难的人,无法经受风雨,也无法踏足泥泞。如果挫折与困境总是无法避免也无法改变,那至少我们还能改变我们面对挫折的态度,将之转化为一种前路总有收获的考验,过一关增一智,才能真正掌握自己的人生。
38、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
39、15内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡
40、阳春三月，当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界充满生命力和无限希望。整个世界都因生命的存在而变得生动和精彩。
41、72一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
42、你们知道在生活中有哪些人像杏林子一样在自己有限的生命里，创造出了无限的价值？(如：雷锋)
43、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。(雨果)
44、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦