1、部编三年级语文上册写字表描红字帖(可下载)
2、(6)天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤…
3、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；
4、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
5、肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流
6、心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵
7、去爱吧，像不曾受过一次伤一样;跳舞吧，像没有人欣赏一样;唱歌吧，像没有人聆听一样;干活吧，像不需要钱一样;生活吧，像今天是末日一样。 --《幸福是一段旅程》
8、《边城》的人性美还表现在边城人民的邻里之爱上。
9、而在现代，二十一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量--那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。
10、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段；
11、 例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
12、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
13、喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掏 兴高采烈
14、可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃，也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。
15、部编三年级语文上册期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套，可下载)
16、这时，母亲轻轻地推开了身后的门，“吱呀”一声，声音虽小，却也让你更烦。
17、生活在十九世纪的狄更斯，彼时改革初行社会动荡，英国贵族与底层贫民矛盾激化，资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市，那算不上一个好的时代，换句话说，那并非一个适合文艺发展的时代。
18、我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。
19、描写冬天的好词、好句、好段，强烈建议收藏！
20、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
21、(1)分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
22、忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝胆相照
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24、诗词情感:将抒情和议论有机结合起来,表现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终都要为国效力的坚强性格和奉献精神。
25、可是，幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。
26、他们无疑是值得赞美的，但我们同样也要向这样一群“沉默的大多数”致敬:他们，以每一次不经意的善良人性的流露，以每一次看似随意而额外的“举手之劳”，解人于困厄之际救人于危难之时，他们如点点星光，照亮并温暖着这个急速转型的社会。
27、这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
28、户外运动时间，游泳班、健身、户外玩耍都是不错的选择
29、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
30、对同一人物在不同对期或不同环境下的不同表现进行对比。
31、博士坐下，硕士留下，本科等下，专科让下！还不努力
32、小学生描写人物动作5大技巧+例文，非常实用！
33、请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。所以，你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景，不需要精心的设计与安排，我们都有自己的思维。请你们学会放手，如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生，请你们学会放手，让我们自己展翅飞翔！
34、(1)分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
35、下面这份寒假学习、作息时间表，各位家长参考一下吧：
36、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛；(略)
37、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察。这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
38、其间上天用神来之笔描绘出一幅幅天然之作，特别是那九马画山，九匹马栩栩如生，有的人还没辨清，船已驰过了，只好看迎面而来的山山水水。
39、观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。
40、仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那个社会，在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。
41、小学生写作及对话常用的排比句子，很经典，值得摘抄学习！
42、从小时候的学羊叫、学牛叫，到在头上戴小花再到后来有了少女的心事„„她和傩送之间的爱情没有山盟海誓，没有骇人之举，有的只是原始乡村孕育下超乎自然的朴素纯情，洋溢着含蓄之美。
43、部编三年级语文上册生字专项归类练习(可下载)
44、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
45、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
46、作文考两篇，10分的微写作，还有就是大作文！
47、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
48、古诗词名句： 春夏秋冬、山水日月、风花雨雪(简直太全了)
49、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以
50、班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人
51、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚；
52、 要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
53、小学作文素材汇总：人物、风景、比喻、词语分类大全
54、很多家长却没有做好完整的计划，以至于浪费了这一个多月的大好时光。
55、而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。
56、考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
57、望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。
58、设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。
59、统编版语文7-9年级名师公开课(视频+课件+教案)
60、老师整理：小学语文常用比喻句、拟人句、排比句汇总(可下载)
61、一生中打动自己的，往往只有几个瞬间，好像，你活着，就是在等待这些瞬间，就是在等待把他们变成永恒。人们寻找不同的风景，最终，是为了寻找让自己眼睛一亮的身影，让自己耳目一新的心灵，当我们找不到，会失落，不能寻找，会想挣脱。 --姜竹青《盛夏扑面》
62、花瓶碎了，我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律，而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。
63、四句交代了男主人公所追慕的对象及其所在的地点,可见男主人公思见心切、望穿秋水;六句写男主人公逆流追寻时的困境八句描绘顺流追寻时的幻象。
64、描述人物心情、神态的句子，记下来直接用！出口成章！
65、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。
66、部编版小学语文1-6年级教师用书电子版下载(共12册齐全)
67、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
68、 例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
69、直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚
70、给老人让个座，擦桌子时顺便把同学的也擦一擦，邻居出门时帮着看看门户，这些都是生活中小的.不能再小的事情，却也是我们每个人都能做到的，也许就是这样一个小小的举动，帮助我们身边的人解决了很大的麻烦，如果每个人都能这样有心，那该是多么的美好啊
71、忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱
72、一个习惯的养成需要21天。孩子上学没时间培养的习惯，家长完全可以趁寒假做。，所以寒假，这个习惯一定务必为孩子养成。
73、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
74、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。
75、句子解析：写小伙子对意中人的思念、追求,和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。