1、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。____苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
2、——杨万里《宿新市徐公店》朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。
3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
4、十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
5、一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
6、 在诗中牧童生活不是一幅朦胧的牧牛景，而是处处显出诗人对放牧生活的深切体验。诗中所写的牧童的冷暖甘苦，也不是只从旁观察可得的，似乎诗人有过亲身体验。这样写景状物，描摹生活，才可以达到如王国维所说的“不隔”的境界。
7、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
8、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》
9、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
10、这首诗是唐代诗人胡令能所创作的经典诗词，全首诗描写的是一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的场景，通过细节描写来展现出了儿童那种天真以及认真的童心童趣，栩栩如生的刻画了小儿垂钓的形象，跃然纸上。
11、竹马踉(liàng)蹡(qiāng)冲淖去，纸鸢(yuān)跋(bá)扈(hù)挟风鸣。有的骑着竹马跌跌撞撞冲进了烂泥坑，有的放着风筝，风筝横冲直撞的迎风飞鸣。竹马：儿童游戏，折竹骑以当马也。桓温少时，与殷浩共乘竹马。踉蹡：跌跌撞撞，行步歪斜貌。纸鸢：风筝，俗称鹞子。
12、回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。++++++++++++++++++++++++++++池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
13、诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织，勾起诗人对童年生活的回忆。
14、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
15、新市：地名，位于今湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开设的客店。
16、——贺知章《回乡偶书》。描写儿童的诗歌《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
17、 这是于鹄采用民谣体裁写的一篇诗作，词句平易通俗，富有生活气息，反映了川江农家日出而作、日入而息的恬静生活的一个侧面，读来饶有隽永动人的天然情趣。
18、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
19、牧竖持蓑(suō)笠(lì)，逢人气傲(ào)然。牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。牧竖：牧童。持：穿戴。傲然：神气的样子。
20、 诗中孩子弄冰的场景，充满了乐趣：心态上，寒天“弄冰”，童心炽热；色泽上，“金”盘“彩”丝串“银”冰；形态上，是用“金盘”脱出的“银铮”，圆形；声音上，有“玉罄穿林响”的高亢，忽又转作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目，声意俱美以悦耳赏心，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
21、四时田园杂兴 范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
22、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
23、在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
24、牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
25、希望能帮助到你有关儿童的诗句儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》