1、鱼潜在深渊，鹤鸣于九皋，乐彼之园，声闻于天，我山之石，可以攻玉。
2、敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。
3、十年苦读扬起未来风帆，两天高考谱写人生华章。
4、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
5、为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮忙、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。
6、利用周一班会课，针对学生及班级存在与暴露出的具体问题由教师或学生提出并分别由教师或学生分别主持，进行分析与总结。以达到及时调整，更快进步的目的，使学生能够明辨是非，扬善抑恶，形成良好的班风。
7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
9、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
10、1吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
11、★2016-2017学年小学班级文化建设方案
12、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃，报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
13、考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神，学海泛轻舟智慧为根滋德润才皆有悟。
14、在工作中，有班主任反映，有时因临时要做考场，师生辛辛苦苦布置的教室环境，便会被“轻易去除”了。对此，我的对策是准备精美的画框，在教室做考场时将名言框取下，做过考场后再挂上即可。还有如果学校同意，将白纸覆盖有关的内容即可。
15、好男儿踌躇满志，你将如愿；真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
16、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和群众荣誉感。
17、团结进取，追求卓越。教室墙贴励志标语新学期、新观念、新起点、新佳绩
18、①布置好教室卫生角与图书角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语;图书角挂有用心健康向上的书籍供学生阅读。
19、胸怀万卷登峰须有凌云志;落笔千钧折桂终是面壁人。
20、建立班级岗位职责制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的职责感，鼓励学生发挥主人翁精神。
21、班级的特色布置还可以有节电提示、“全家福”等。
22、盛世不遗贤，但临大事心须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
23、教室的前面贴着一幅标新立异的图片，上面写着：将来的你一定会感谢现在奋斗的你。教室左侧的信息栏布满了班级的纲要。右侧的墙面上有着一个大大的勤字，他每天激励着他们努力前行，而右侧的墙上写着：梦想，从这里起航。教室的后墙是他们的照片和奖状，记录着他们温馨的点点滴滴和获得的荣耀。
24、除了自己，任何人都无法给你力量。没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
25、工作重点：整理班级档案;全面总结，及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现，班级的学习与工作的状况及成效，将透过书面或口头的形式及时告诉全体学生，帮忙学生及时调整自己的言行;表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。
26、我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。
27、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。