1、” (注释) (1)孟武伯：孟懿子的儿子，名彘。
2、颜渊说：“请问仁的纲领是什么。”孔子说：“不符合礼的不要看，不符合礼的不要听，不符合礼的话不说，不符合礼的事不做。”颜渊说：“我虽然不聪敏，也要遵照您的话去做。”
3、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文 ：孔子说：“机敏又喜欢学习，向比自己学问少的人请教时，不会觉得没有面子可以称为文人了。(论语句子摘抄赏析60个)。
4、(子贡曰：君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。)
5、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文 ：孔子说：“将知识默默学到心里，学习时，不会感到厌烦；教人学习时，不会感到疲倦，这三件事我做到了吗？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”译文： 孔子说：“三个人走在一起，其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点，对他的缺点我有的一定要加以改正。”
6、不仅如此，红绿灯的安装高度也是有规定的道口交通红绿灯高度不得低于3米；立交桥上的红绿灯不得低于桥体净空，一般高度是5米至7米；人行横道的红绿灯须在2米至5米之间。
7、最近，一张修理红绿灯的照片火了。照片上两个修理工乘坐升降梯去换高高挂起的红绿灯，身材魁梧的修理工竟然比红绿灯灯体矮了一截。可谁不知道红绿灯只有碗口大小，难道我们亲眼所见也会出错？
8、评分说明：句意通顺给2分；“贵”翻译正确给1分。
9、(3分)春行(或：行、行踪、游踪)春游钱塘湖的喜悦(闲适)之情(或：对西湖早春景色的喜爱、赞美之情。对大自然的热爱、赞美之情。)(意思正确即可)
10、(躬自厚而薄责于人，则远怨矣。《论语宪问》)
11、(君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。)
12、__________________________________________________________________________________
13、B.第二首前两句认为，墨梅图中的梅花犹如佳人容颜般美妙，展现出堪比造化的画技。
14、群文阅读部编新必修上册第二单元第4课《人物通讯》课件
15、君子不以言举人，不以人废言。(君子不凭一个人说的话来举荐他，也不因为一个人不好而不采纳他的好话。)
16、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
17、(2)(3分)运用拟人、比喻的修辞手法(1分)，生动形象地写出了父亲快速插秧的高超本领(1分)，体现了“我”对父亲敬佩之情(1分)。
18、(礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。)
19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(一国军队，可以夺去它的主帅；但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。)
20、(子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。)
21、子曰：“道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与？”子路闻之喜。子曰：“由也好勇过我，无所取材。”
22、(孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？)
23、翻译：听到传闻不加考证随意传播，就是抛弃了道德。
24、
25、译：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
26、道之以政齐之以刑，民免而无耻。——《论语·为政》
27、翻译：聪明智慧的人喜爱水，有仁德的人喜爱山。
28、B.大致都在形胜之地 形胜：外形优美
29、 请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
30、◇2020年福建省中考语文热门话题“新冠肺炎”专题训练
31、(子谓《韶：尽美矣，又尽善也。谓《武》：尽美矣，未尽善也。)
32、◇2020年统编版初中语文教案全集(WORD打印版)免费下载
33、始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。
34、(1)(盖)①士之才德盖一国( )②乃悟前狼假寐，盖以诱敌( )(《狼》)
35、小笼妈：推荐古诗文网，这个网站一输入题目，相关所有理解都有了，很全面。课内一篇篇过，课外是课内学习的迁移，搞定课内课外就应该不成问题了。
36、夜幕降临，雨停了，田间腾起一阵雾气，我们跟在父亲后面，拎着一筐的田螺，顺着梯田盘旋而下，越过山岭回家。田里的蛙声和虫子的叫声交织着，蚊群也在我们身边乱舞，蝙蝠在空中觅食，归巢的飞鸟快速掠过，垂在父亲背上的秧桶有节奏地撞击出的“咚，咚，咚”的声响，一大二小的身影，在暮色中带着希望，往村里走去……
37、文中多次提到“他”的包，请结合语境对第④段的最后一句作具体分析(4分)
38、D.本诗逐层递进，不假雕饰，而自见功力，寓深厚之性情于质朴之中。
39、对比论证，“缺失信仰……有信仰。”将二者进行比较，突出信仰对能力的重要性；道理论证，“立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧”突出立志的重要性；比喻论证，“面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开”将立志过程中的种种情况比作上述内容，生动形象地揭示信仰的重要意义。
40、(士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。)
41、(子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？)
42、群友：在把小学必背古诗背完，论语背完后，正在整初中必背文言文项目，想请初中老师指点下。
43、(妙笔生)2020年高考作文一类优文选2篇《识人之智，观局之慧》《树立广袤视野，厚植家国情怀》
44、”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。
45、君子务本，本立而道生。(君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。)
46、后生可畏，焉知来者不之不如今也？五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。
47、①《呐喊》中哪一篇作品的结尾，令你印象深刻，给你带来启迪？要求：复述大致内容，陈述理由，150字左右。
48、译：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
49、(妙笔生花)中考优秀作文2篇：《倾听时间的声音》《错过》
50、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
51、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
52、群友B：以后作文求精不求多，写过的都能拿得出手。
53、论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：
54、A.由于受新冠肺炎疫情的影响，各地进行线上复课，教学阵地从线下转移到线上。
55、(其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。)
56、小笼妈：这套不错，我看过写景那本，名家名篇值得背，背了才会模仿，模仿了就能用到作文里，单纯背了引用到作文里也挺好的。
57、(4分)示例：①无人赏识时能耐得住寂寞(2)遭受打击时能不改其操守(3)善于把握时机施展才华(答对两点即可)
58、示例1：读了文章，我意识到儒雅对个人、对社会的重要性，作为学生，我要多读书，多学习，不断积累，完善自我，让自己成为一个儒雅的人。
59、由此也说明了这样一个道理，作为统治者要处处以身作则，率先垂范，不是用言语而是用自己的行为感召天下，“上行下效”，这样才能使自己的国家兴旺起来。否则，“上梁不正下梁歪”，就会招致国家的败亡，人心的离散，导致社会的混乱和无秩序状态的产生。
60、(楚狂接舆歌而过孔子曰：凤兮凤兮！何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。已而已而！今之从政者殆而！)
61、溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。《楚辞卜居》
62、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。
63、(中考)2022年考纲古诗文-知识梳理+题目练习(七年级篇目)
64、(君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。《论语卫灵公》)
65、(孔子曰：求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。)
66、格虏：强悍不驯的奴仆。指慈母往往宠惯出败家的儿子，家风严厉就不会有强暴的奴仆。
67、子曰：“由，诲女知之乎! 知之为知之，不知为不知，是知也。”译文 ：孔子说：“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这种态度才是正确的。”