1、先在句中分析出事物事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。被字句：事物2+被+事物1+怎么样承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。(反问句大全优美)。
2、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
3、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
4、 一般说来，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”，把拿来作比的事物叫作“喻体”，把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。本体和喻体必须是性质不同的两种事物，利用它们之间在某一方面的相似点来打比方，就构成比喻。
5、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？
6、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。
7、 海底的动物常常聚在一起窃窃私语。(拟人句)
8、我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
9、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四(1)班，获得了冠军。”
10、 小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？
11、(双关句)暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
12、迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
13、(反问句)但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？人们说它是在望哨, 可它真是在望哨吗？
14、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
15、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
16、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。
17、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
18、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.
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20、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
21、 借喻，即本体与喻体均不出现，而由喻体直接替代本体出现。
22、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
23、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
24、 带有“像、好像”的并不一定都是比喻句：
25、“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。
26、妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。
27、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
28、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
29、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
30、 如果是肯定式反问句，那么先删去反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”，再将句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)，最后把句末的问号改成句号。
31、句子语言生动、优美而又亲切自然，充满文雅的书卷气，特别是多用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面，令人读后久久沉浸于这种美的享受之中。
32、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
33、(爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。)
34、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
35、按要求改写句子。例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。 井冈山是中国革命的摇篮。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 阳光之下，湖面成了金色的镜子。例：天空的星星快活地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
36、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
37、修改技巧(刚好和上面相反)修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……结尾的时候去掉“呢”、“吗”，最后，句末的“？”改为“。”，这样就好了。
38、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
39、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
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41、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
42、第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。
43、修改病句病句类型(1)成分残缺春天来了，越来越来暖和了。春天来了，天气越来越来暖和了。洒在沙滩上，沙滩上一片银白。月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。学了《爱迪生》这一课受到了教育。学了《爱迪生》这一课我受到了教育。雷锋全心全意为人民服务的事迹。雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。(2)成分赘余联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。联欢会上，他第一个走上台表演节目。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。我经常阅读、看科幻小说。我经常阅读科幻小说。松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。(3)表意不明李红有时候经常和张明在一起打球。李红经常和张明在一起打球。妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。(4)搭配不当今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。我很喜欢参加自然博物馆。我很喜欢参观自然博物馆。战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。战斗正在热烈地进行着。战斗正在激烈地进行着。(5)语序不当我们学校师生全体去参观科技馆。我们学校全体师生去参观科技馆。王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。李华被同学们一定评为三好学生。李华被一定同学们评为“三好学生”。学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
44、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？