1、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》(感恩老师古文经典)。
2、 近200个孩子和家长，共同见证了国学经典的魅力。
3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
4、对自己的亲人、恩人尚且如此冷漠，还怎么指望他们能够为社会做贡献，帮助其他人？
5、 时间就是证明，孩子的坚持，让读书学习成为了每天的行为习惯，老师的坚持，让读书学习成为了每日的精神食粮，我们父母的坚持。让读书学习成为了行为陪伴 ！
6、教师是一个奉献的职业，在节日的这一天，带上家里的小朋友向老师送上一份祝福吧。每一份祝福，都是对他们辛勤工作的暖心鼓励！
7、张伯讷(1929～1994),名存录,上海市人,上海中医药大学教授。张伯讷教授为沪上著名中医张骧云的曾孙。自少年始,孜孜习医,继承家学。参加工作后,曾任上海市第十一人民医院及上海曙光医院研究室主任、上海中医学院副院长等职。
8、郭林宗有一次生病了，让魏昭熬点粥。粥熬好之后，魏昭奉上，郭林宗却大声呵斥他：给长辈熬粥，却不用心，这样的粥怎么能吃？于是魏昭又重新熬粥，再次奉上。郭林宗又是一顿训斥。第三次熬粥，还是挨训。挨了三次骂，但魏昭始终毕恭毕敬，面色不改。这时，郭林宗说：“我之前只见到你的表面，从今以后，知道你的诚心了。”于是将毕生所学的全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。
9、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
10、释义：老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人。
11、白话翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
12、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
13、释义：好雨知道什么时候，在春天催发植物生长了。随着风一起潜入夜晚，滋润万物却不会发出声音。乡间小路的云已经黑了，只有江中船灯火是亮的。早晨起来看花已经湿了，花饱满的样子开满了成都。
14、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
15、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。