1、人生就像游泳，如果一旦停止了搏击，你就会沉沦下去！
2、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
3、用“静静地”造句。
4、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。(如果就造句子二年级简单)。
5、 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
6、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
7、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
8、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
9、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
10、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
11、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
12、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
13、用“……也……”造句。
14、______________有______________。
15、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
16、如果有陌生人拦你的车，把车窗摇下一点点就行。
17、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
18、如果我是驻京办主任，我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。
19、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
20、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。
21、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
22、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
23、妈妈对我说，一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。
24、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！