1、“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号获得者
2、第三高校越来越缺乏人文精神,老师中的精致利己主义分子越来越多。精美分子、精日分子屡见不鲜。
3、郑强教授曾说过,“把孩子送到外国上中小学就完蛋了”。这就有点极端了,“留学生之父”容闳是中国近代化的卓越先驱,可是容闳自幼至青少年时代,接受的都是系统的西方教育,后留学于美国著名学府耶鲁大学,照样是伟大的爱国者。(郑强爱国语录)。
4、第取消六级考试。你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:托福打勾、GRE打勾、英文考出很高的分。可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!......说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,我顾不上搞计算机!”
5、教育如果没能培养孩子勤劳、善良、诚实、坚韧、自信的品格,那么就往往会培养投机;
6、2020高考延期,这一定是有史以来最特别的一个高考季
7、有网友说:如果中国有十位像郑强这样的教授,中国的大学教育也会和现在不同。他布道、教诲、解惑。不为自己,只为学生;犀利的话语,不犀利,不重要,重要的是他所表达的!他立场鲜明,绝对是教育界的顶梁柱,也是互联网红圈的廉洁流动者。
8、从英语本身来说,它没有语文的内容浩瀚,也没有数学题目的复杂。需要的也就是勤奋和努力罢了。二十六个字母的组合,即使单词千变万化,常用的也就那么几个,日积月累,总会记得的。况且英语的语法,可以分为几大类别用来学习,只要勤加锻炼,做题也会掌握的。
9、而当地的知名企业就是最好的协作同伴,郑强走的就是这一步棋,他和当地的企业搞深度协作,不光收获了大笔资金,还变相地处理了一局部学生毕业之后的就业问题,可谓是一箭双雕。
10、 为何出国后会更爱国?我恨日本人,我到日本拿的奖学金都被告知不要告诉日本人,怕日本人嫉妒,他们就是要培养汉奸。但是我到日本是越培养越恨,神户大地震时我在日本,我是中国留学生的领导,那时死了许多中国人,其中杭州人最多,就因为日本人先救日本人,根本顾不上救中国人!在日本空港,日本国民的进港通道有8个,而仅给外国人留一个,你得排队,等日本人全部走完了,他再转换牌子,让外国人再进来。 什么叫素质?英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗?我住的那层楼的孩子都在弹钢琴,我就听到二楼的一个男孩子在弹《致爱丽丝》时,边弹边哭、边骂他妈妈。爸爸妈妈都是音盲,却一定要把孩子培养成音乐家。这么好的太阳,让孩子坐在屋里,他能受得了吗?这是何必呢? 我们浪费太多时间学毫无用处的英语:幼儿园3岁开始学英语,我这个观点不知你们是否赞同,我在学校讲课时,学生们听了觉得我所说的正符合了他们的心意。我认为:语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......
11、郑强:绝对算噻,但这一点我要虚心一点,著不著名要社会评价,要大学的老师和学生评价。我觉得我的阅历和影响,我在中国算一个著名教授。
12、“中国人为什么这些年都往外跑,最重要的是要让国民自己爱自己国家.......如果我是杭州的市长,我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,让外国人在外面排队!这样,你才会让你的国民爱自己的国家!一个日本的农民跑到峨嵋山去玩,骨头摔断了,你就用中国空军的直升飞机去救他,而在日本大学一名中国留学生在宿舍里死了7天才被发现;名古屋大学的一对中国博士夫妇和孩子误食有毒磨菇,孩子和母亲死了,父亲则是重症肝炎,在名古屋大学医学院的门诊室等了12个小时,也没有一个日本教授来看望!而你们为什么还要这么友好,以为自己很大度,实际上是被人家耻笑,笑你的无知!我们不能这样!我们的领导人跑到国外去访问,看到有几个人在欢迎他们,就感到挺有面子;而外国来了个什么人物,都是警车开道,这究竟是怎么回事?这让我们中国人感到是自豪还是悲哀?所有这些,对教育工作来讲,都是深层次的问题。所以我经常讲,我作为一位自然科学工作者,我教育我的学生,首先是学会做人。没有这些,你学了高分子、外语都是花架子。”
13、Maidi, Huizhou,51600China
14、郑强:很多人都认为我是为了当官,实际上,我到这里来任职是对口支援,是响应中央和教育部支援西部高校发展的政策,我的人事关系、工作关系还在浙大,我不是调动来的,来贵大讲的是奉献和牺牲。
15、第他的才学不仅有学者的风范,还有艺术家的气势,言语表达的犀利但又不缺乏幽默诙谐,激人奋发向上,在学界和网络掀起舆论浪潮。
16、教育既不能塑造精神,又不能唤起兴趣,教育何用?
17、当年,北大校长蔡元培连留辫子的满清遗老辜教授、经常逛窑子的陈教授都能包容,现在都什么年代了,对一个喜欢演讲、还讲得非常不错的教授怎么不能容忍呢?何况他还讲得那么好!
18、郑强:绝对不赞成日本否认侵略,永远反对军国主义,而且日本人必须为他们曾经侵略亚洲国家道歉,这是我基本的态度。但是,我从日本身上,明白应该怎样教育我国的青年。中国需要学习日本,是从东方文化来讲的,日本人的责任心、道德、对故土的热爱,都值得我们学习。日本这个岛,挖一万锄头都挖不出一铲煤炭,怎么就建设成了这个样子?
19、坚持中国人民的发展道路,就是得捍卫科学的多样性和文化的多元化。
20、 他就是郑强,一个“网红”教授,一个具有特别情怀的教授。网上的资料显示,在2011年,郑强教授在浙江大学的某一次演讲,学生竟然给出了127次的“超级掌声”,使郑强教授的演讲多次被打断,时间被迫延迟。
21、 为侠者,不但技压群雄,还要有情有义;不但要有情有义,还要心系天下。
22、 何谓之侠?答:“侠之大者,为国为民.”
23、浅度解析IT培训机构发展史和资本对教育培训行业的教育渗入
24、记者:网络上有很多强哥流行语,你是怎么成为流行语生产者的?
25、 我们要爱自己的专业,爱自己的专业如同爱自己的身体一样。
26、 你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人。你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题。这就是素质教育到底是什么。
27、郑强教授的个人经历是他能有今天成就的重要原因。郑强1978年在浙江大学读化学,后来到化工部做助理工程师。有了行政经验。
28、 日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为现在的中国人没有了精神。
29、他说:“我觉得科学有国界,我是一个爱国的人,一个人在任何时候都不应该丢掉自己的原则和底限”。
30、 不要说科学无国界,那钱学森要回国都被美国关了3年!他们是把你弄过去了的时候说无国界,进去了就来国界了!中国老百姓把人培养好了,说一句无国界就跑到美国去了,那中国谁建设呢?
31、一个领导大学师生做学问的校长成了演讲网红的人有什么不好?教育多元化,才能激发学生的兴趣,才能激发思想的多元化。
32、 中文和英文不能相互取代。随着我国实力的增长,一些与我国交好的地区,他们已经开始建立起中文课程了,组织学生学习中文。但不管是从历史上还是从发展上来说,中文并不能取代英文。
33、他曾是浙江大学d委副书记;他是一名高分子材料科学与工程领域的专家、博士生导师;他在一场200分钟的演讲中,曾被198次热情掌声打断;他的“语录”被网友一一记录,在大学校园和网络上,风行一时。下面是贵州大学校长郑强经典语录,大家随意感受一下:
34、这些话可以看出,郑强教授是个非常爱国的人,是个观点非常深刻的人,也是个非常清醒的人。
35、 特权也好,歪风邪气也好,归根结底是我们人的意识,人的意识产出于何处,教育。
36、 未来20年,中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们应该向日本学习,这个民族对知识的尊重,无以复加。
37、 有一些同学因为英语语言表达不够准确,或者带有浓重的地方方言,导致对英语的口头表达很自卑,当然也有一些同学,因为自己的英语表达比较地道,比较欧美化,而显得过于自负。
38、 日本人为什么不道歉,日本总统为什么不谢罪?因为他们知道,日本人的尊严和历史最重要,相反其它亚洲的不满太没有分量,所以他们可以置之不理。
39、2012年时任浙江大学d委副书记郑强教授出任贵州大学d委副书记、贵州大学校长,当时正值浙江大学对口支援贵州大学,郑强教授作为高层次人才引进贵州大学担任校长。担任贵州大学校长期间,曾被网友称为“最牛校长”、“网红校长”,获评“最受大学生喜爱的校长”。
40、“以前说‘无知无畏’,现在却是‘无知才无畏’。许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是‘填补国内外空白’、‘国际先进水平’。写论文则是‘国际领先水平的研究成果’、‘首次科学发现’等等。这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流。我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准,教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!”
41、郑强教授是一位爱国爱d的顶级专家,他多次呼吁留学生学成后要回来建设祖国,多次表达热爱国货支持国货的理念,难能可贵;
42、 取消英语,这是不可取的。英语一直以来就是高考的重要学科,高考延续至今,都没有考虑过要降英语的分值,更别说取消英语考试了。由此看来,学习英语是有它的可取之处的。
43、 这些年也有人提出把英语“踢出”高考,因为在今天的一些大型考试中,英语学科是一个主要的学科,而且占的分值相当高。很多同学花费大量的时间学习英语,而自己的母语汉语却学得很糟糕。这不得不让我们反思。当我们看到中科院院士钟南山,在用全英语和国外医学者进行交流的时候,我们感慨中院士的语言流畅,当我们看到马云先生在国际各种舞台流畅表达的时候,我们钦佩马老师的口才,但是,对他们来说,英语就是一个工具,一座桥梁。
44、2020年3月27日,我读了郑强的演讲稿。郑强教授的讲话涉及社会的方方面面,讲得很现实。比如在出国留学方面,他建议中小学不要出国,因为小时候应该在家乡读书,会留下情感记忆,会有家乡的感觉。
45、历任多个名牌大学教授,浙江大学d委副书记,贵州大学校长、d委副书记等要职。
46、郑强教授是一位勇于担当的教育家,他入职贵州大学,艰难推进改革,坚决扭转不良校风,锐意进取,为贵大争取到相当多的宝贵资源;
47、漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,这就是文化。
48、 金庸先生曾在《射雕英雄传》中,这样写道: