1、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特(关于公德的名言警句)。
2、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基
3、我们应该努力地尊重我们的孩子，从而营造出更加友好的谈话氛围。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。
4、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。
5、②俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道:＂先生给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:＂兄弟啊！对不起！我没带吃的！＂这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说:＂谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声兄弟，让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。”
6、④公德与私德。有人认为:只要不违反公德，在私德领域可以任性而为，事实上，人处在各种社会关系之中，与世隔绝的＂世外桃源＂无从寻觅。尤其身处人人都有“麦克风＂、处处都是“直播间＂的时代，个人学术失信，对其他人不公平；明星绯闻频出，形成负面示范..德若是＂光着脚＂，公德注定“无法跑”。
7、---《人生格言》苏格拉底甘肃人民出版社1997年出版真懂的人不需大声叫。---《人生格言》达.芬奇甘肃人民出版社1997年出版凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。
8、爱情就是上辈子欠下的情债这辈子来还。我上辈子一定俗不可耐，搞得我今生无债可还——三毛
9、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》
10、 布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。
11、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种.种方法，以使我们成为良善之人。(关于公德的名言警句)。
12、一份权利、一份责任。
13、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
14、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
15、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
16、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
17、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信
18、虚怀若谷-一胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见的意见。
19、2014年上海卷作文题:你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
20、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
21、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
22、老鼠正在房子里扒墙穿洞，但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪，而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫，如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫，那就行了，决不计较它有没有别的才能，别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温
23、下面开始给大家分享咱们第一天的话题(写作经典话题：道德公德)，大家可灵活使用。
24、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
25、③风筝身上连着一条线，风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔不至于飞走。可是，当这根线拉得太紧的时候，风筝便会像没头苍蝇一样乱无目的地左冲一下，右滑一下；完全没有了线的牵引，失去平衡的风筝会很快从天上掉下来。风筝的自由，建立在线的束缚和牵引上。所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上，不至于太多或者太少。线放多了，风筝由于风力不够飞不起来，而线少了呢，风筝又无法在风的作用下飞上天。没有线的风筝更不行。以此来比喻我们对生活自由的态度，那就是既不要过度束缚自己，也不能过度地放纵自己，更不能认为束缚是自由的天敌，而彻底舍弃它。在生活中，面对任何事情，都需要有一颗善于平衡的心，一种健康的心态，这样才能获得真正的自由。
26、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
27、自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？--金斯伯格
28、(6)一直小小的蜡烛，它的光照耀得那么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出光辉
29、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
30、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。