1、当时父母念，今日尔应知。____白居易《燕诗示刘叟》
2、一切都要依从于“礼”，而不是顺从父母的喜怒与个性。(传承孝德的名言名句)。
3、 自天子至于庶人，孝无终始而患不及者未之有也。
4、——孔子《论语》译文：你知道这个孝道的本源，是从甚么地分取法来的？它是取法于天地的，天有三光照射，能运转四时。以生物覆帱为常，是为天之经。
5、——孟子惟孝顺父母，可以解忧。——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
6、我非常庆幸，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
7、——孟郊在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。
8、子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”——《论语·里仁》 智德名言 有古文、大小篆，隶草继，不可乱。——《三字经》
9、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁(传承孝德的名言名句)。
10、席上子孙、儿媳争相端菜敬酒，百般孝顺，真是合家欢乐乐陶陶。二位老人安享天年，福寿近百岁无病而终。
11、读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，对每个学生都有长远而深刻的影响。今后，东龙中心小学还要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。(区教育局)
12、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清
13、霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。____与恭《思母》
14、今天为人子媳，明天为人父母；今日孝人，明天人孝。
15、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
16、出自(明)《增广贤文》。千万经典，孝义为先。
17、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)
18、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)
19、母别子，子别母，白日无光哭声苦。____白居易《母别子》
20、就是要求子女经常在父母面前尽些孝心孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
21、6)亲情名言不养儿不知父母恩。——比沏HW
22、 人的孝心不会与生俱来，尊老敬老爱老助老要从孩子抓起、对孩子培养爱心，除了家庭、父母以身作则外，更需学校加强培养教育，把孝心作为孩子的德育必修课，使年轻人增加了对老年人的了解，更懂得感恩父母，让新时期的“孝德”广为传播，在全社会营造起浓浓的尊老、孝老、爱老、助老的舆论氛围，使每个家庭幸福美满、整个社会更加和谐美好。
23、 夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。——《孝经》
24、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。意思是：父母出入(门)要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
25、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。——狄更斯
26、妈妈回到家里，才知道事情的始末，我目送着妈妈与哥哥勉励将爸爸架出门外，想要帮一把手，却被哥哥给瞪了回来。突然，我觉得在我面前有一面墙轰然倒塌。总是有那么一些人，无声而又坚定地践行着孝，也总有那么一些人那样诚挚地珍惜与疼爱。孝话题作文篇6次日，刚在d校上完课，我便和曾、郑、易一起步行去书店光顾.路上,我又看见了小Wins.他拉着母亲的手走在路上，这显然不是回家的路上。母子俩手拉手、乐融融的情景，使人感到无比温暖。这种情景，我已经看了很多次，已觉不足为奇。我认为小Wins这么大了还拖着母亲的手，是一种孝顺。当今社会中已经没有多少这样的男孩了，因此我一直很欣赏他。
27、意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。
28、在那个小男孩16岁时，他去了美国的最东边工作，小男孩只要一有时间就回家看看。
29、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。——魏琼
30、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗
31、你不一样情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语
32、(少年时离乡，到老了才回家来;口音没改变，双鬓却已经斑白。儿童们看见了，没有认识我的;他们笑问：这客人是从哪里来?)
33、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)
34、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
35、《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
36、——《名贤集》孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。
37、——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。
38、 罗村实验小学，一所注重传承本土文化，唯一拥有“孝德园”的学校。幸福溶于教育魂，孝德髓入学生心。罗村实验小学秉持“为孩子的终生幸福奠基”的办学理念，以德启智，培植孝德文化，将文化精髓植入学子内心，融入学生日常生活和学习，教育教学质量实现稳步提升，逐步形成了一个以孝德素养的培养为核心，德智相生、交融和美的文明校园发展体系。
39、意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。出自(明)《增广贤文》。
40、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信.——孟子
41、 随后，佛山市优秀传统文化促进会领导们向罗村实验小学赠送了王培国会长《金山先生札记》书籍，以及驻会书法家梁大宏撰写的“弘扬孝德文化创建书香校园”书法作品，圆满结束了本次行程。
42、——《孝经》(诚信)民无信不立。——孔子人而无信，不知其可也——孔子君子忧道不忧贫。
43、不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。
44、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之.——孔子
45、——《礼记》无父无君，是禽兽也。——孟子事亲以敬，美过三牲。
46、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
47、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。
48、一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”出自(春秋)《论语·里仁第四》。
49、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德 读书名言 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
50、《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。
51、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政》
52、世间万物，芸芸众生，无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度，一种积极的人生态度。千年的风霜，摇曳着那些花季，已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度，那样，你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖，也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样，你将会变得诚信，将会变得忠贞。
53、爱是一种诚信，是需要付出代价的，如果不爱或是无法承受，那么就别轻易的将自己的心打开，诱惑和寂寞，本不是爱的理由！
54、 尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会文明进步的重要标志。
55、多么孝顺父母的孩子！他才9岁，而且重点是他没有受过什么良好的教育，我们自己想想，他为何如此孝顺？
56、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。----《过零丁洋》文天祥
57、青春的容颜逐渐衰老，鬓角又增添了多少白发？桃李、春风就这么全都过去了，只剩下夕阳的余晖映出桑榆长长的影子。
58、《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。
59、君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。