1、××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
2、作为班主任，本学期以饱满的工作热求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
3、老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。
4、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
5、 她坚持，教者应是终身学习者，积极探索教学方法，提升教学水平，形成了“亲和、扎实、灵动、丰盈”的教学风格。所教的班级均在全县毕业统考中名列前茅。(赞美老师带出优秀的班级)。
6、其次，他改变了以往的班干部任用模式，通过演讲、答辩、同学评议等程序产生班干部，然后让班干部在充分听取班内同学的意见和建议的基础上，制定的班级管理条例，由于这些条例是同学们自己制定的，不是班主任强迫要求大家必须做的，所以同学们从心底愿意自觉遵守；班内日常事务实行了承包责任制，做到事事有人做，事事有人管，各行其事，各司其职；班干部平时细致地搜集班内各方面的情况，尤其是值得表扬的地方，然后周密地策划，精心地组织，每周定期召开班会，达到了“弘扬正气，鞭策后进”的目的。通过以上措施的实施，增强了学生的主人翁责任意识。锻炼了学生的能力，改变了以往学生被动接受管理的局面。
7、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
8、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
9、汶川大地震十周年纪念日，委托我担任主持人的职位。我心里很清楚王老师是想借助这个机会培养我的自信心，事实证明这事情并不是那么容易。您的鼓励向我诠释了坚持的意义。您是我的王“妈妈”，是我最敬爱的老师，更是我一辈子都忘不了的人。 (赞美老师带出优秀的班级)。
10、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
11、38作业经常不交的学生，质疑作业多、没意义，还举报别人抄袭
12、A老师，名校研究生毕业，新入职班主任便接手起始班级，直接蒙了，无所适从，也无所事事。半个学期不到，他的班级就成了一团乱麻，他的内心也崩溃成一堆“乱码”。学校领导否定他的能力，搭班老师对他满脑子意见，学生根本不买他的账，家长也小看他。一学年结束，A老师的班彻底沦为年级的差班。
13、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
14、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
15、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
16、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
17、1995年，张爱芹毕业于山东师范大学，从此踏上三尺讲台，从当老师的那天起，她就给自己定下“职业要求”：做真诚的人，做正直的人，充满爱心的人，并把这种品质传递给每一个学生。
18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
19、 对于不同的事情，处理的态度也不同，有些事情，比如迟到的，忘记带红领巾，不小心弄坏了同学的东西，我往往口头批评一下，让学生自己想办法解决问题。而对于性质严重的问题，我往往会大张旗鼓地从严从快的处理。比如上学期的六一活动，我们班有好几个孩子因为天气炎热，以上厕所为由离开会场回了教室。那一次，我意识到孩子们纪律涣散，于是节目结束后，我守在会场等他们返回，惩罚他们将会场全部清理干净。烈日炎炎，他们在操场上打扫卫生，清理垃圾将近一个小时，回到教室后，我就这件事，在班上对他们作出严厉批评，责令会他们写一封300字以上检讨书，家长签字，作出深刻检讨，所以，我们班上的孩子虽然调皮的多，出现的问题也不少，但到最后，班级纪律、凝聚力都还在，没有松垮，总体平稳，最终在毕业考试中也取得了良好的成绩。
20、正是这份执着，这份热爱，这份敬业精神，使她收获优异的成绩，如在多次教学比武中收获成功，多次获得芝罘区教学先进个人，烟台市教学先进个人等荣誉，同时还使她收获了学生的敬佩，个人的成长。她的好学精神时时感染着学生，所以她的班级经常取得优异的成绩。
21、我一直坚信“教书先育人”的理念。所以新学期的第一节课，都会给孩子们上一节“品德”课。告诉孩子们作为一名合格的小学生应该具备的品德标准。更让孩子们懂得诚实是最重要的品德。教的孩子从不会撒谎，因为他们都记得老师经常挂在嘴边的一句话“做错事，不要紧，只要敢于改正，但是撒谎就会失去信任，就会失去改正错误的机会”。我还会教育孩子们在家要尊老爱幼，孝顺父母；在学校要尊敬师长，爱护同学。让孩子们懂得美好的品德比学习更重要。每个节日到来之际，都会组织一些班级小活动，例如“母亲节”、“父亲节”、“教师节”，会让孩子们制作一份小贺卡，还要把自己的爱大声地说出来，学会感受和表达爱。家长们多次来电表示感谢老师的良苦用心，我总是一句话回应“我是他们的老师，这是我应该做的”。
22、 每届新生一入学，我便有意识地将培养学生的读书兴趣纳入到我的新生培养计划当中。将“读一本好书”有针对性地落到实处，在班内建立了“小小书库”，开展系列主题读书活动，丰富学生的课余文化生活。
23、●亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。●鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
24、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
25、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
26、第十讲 班会研究0：从班本课程到“大活动”理念
27、如果有这样一位班主任，在午休时精心为学生挑选电影，每年迎新举办冷餐会，年底给每个孩子一份独家定制的颁奖词，还做成纸条贴在黑板上让学生享受亲手开启悬念的乐趣。
28、如果问到我教的学生初中三年最快乐的时光是什么？大部分学生的回答一定是“电影沙龙”。从入学开始，我的学生每天中午都会观看电影，电影的内容涉猎各个领域，但是都是我精心挑选，既要符合学生的年龄特点，又能配合我当时的德育主题。
29、“你的气质里藏着你读过的书和走过的路”。这是前期段时间网上流传甚广的一段文字。我个人认为读书对一个孩子精神气质的培养有着不可或缺的重要作用。所以我做班主任的班级，都是从培养孩子的读书兴趣为开始。
30、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
31、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
32、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
33、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
34、第三讲 诗外功夫：主题班会设计与实施的科学理念
35、家长根据孩子每天在家的生活表现和学习表现在每周日积月累中予以评价，老师根据学生的一周表现和家长反馈给学生笑脸粘贴奖励。
36、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。
37、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
38、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
39、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
40、正因您的执着，才有我们璀璨的明天！成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
41、首先，我会根据班级男女人数，学生性格特征，办事能力、学习成绩等各方面情况综合考量，采取抽签的方式组建小队。
42、该老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容丰富，能吸收学科新新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授表达准确，重点突出，疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
43、他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给d的教育事业;他师德默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成学校交给的任务，老师全身心投入教科研工作。
44、第一讲 歧路囧途：主题班会存在的问题和困境
45、该同志精心备课，教学内容充丰富，能吸收学科新知新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学。
46、4寄宿生被人“投诉”卫生习惯不好，当事人不以为然
47、从侄女和侄孙的身上，我感受到前所未有的压力。临近开学，我想明白两个问题：第一个问题，开学初，尽快召开家长会，对家长进行培训，让家长认识学校教育、了解老师工作性质、了解学生应该养成那些习惯。让家长明白：老师是除家长外，对孩子最无私的人。学校教育和家庭教育是密不可分的；老师和家长不是对立的，老师和家长是教育孩子的合伙人。第二个问题：如何让《中小学生日常行为规范.》深入学生心中，快速、高效地促进学生养成良好的行为习惯。
48、肖老师非常喜欢吴非老师的一段话：“每个教师，都是孩子成长道路上的一盏灯。你亮一点，孩子就能走得远一点；如果你过于暗淡，孩子可能就不得不徘徊。”她，一如那盏引路的明灯，陪伴着学生一路前行，用最诚挚的心种满园桃李，用最朴实的爱采撷无限芬芳！
49、C老师，接手起始班级前一周，他就开始备课，不断地追问自己：我究竟要把我的班级带到哪里去呢？我要给我的学生生命里注入什么样的成长养分呢？我要从哪些方面来进行班级管理呢？C老师不断地思考，不断地追问，班级还未组建，他就对班级的发展进行了顶层设计。不得不说C老师是一位有远见和眼界的老师，同时也是一位深谙教育规律的老师。正是因为C老师提前进行了班级发展的顶层设计，做到了胸中有丘壑，所以尽管C老师带班看起来悠闲自在，但他带出来的班却是最优秀的班级。
50、 开学初，我除了上课，就是拍照。从学生进校门的那刻开始，我就进行拍摄——背着书包天真无邪的笑脸、整齐的课桌、端正的坐姿、高举的小手、弯腰捡起的垃圾、有序的排队、一粒米都不剩的饭碗、浇花的模样、见到老师胆怯的问候……短短一周，我就拍了好几百张。从这些照片中去寻找学生的闪光点，特别是行为习惯方面的，再配上活泼俏皮的语言文字，让每一张照片都生动起来，让徐学生的每一个动作、每一个表情都“说话”。我把这些照片制成幻灯片，也发到班级群里，放大每个孩子的闪光点。
51、33班级图书角建成后好景不长，连管理员也不愿意当了
52、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
53、在生活中，我也是多方了解自己班的学生，当得知班级里有家境贫困的孩子，就自买学习用品送给学生，鼓励他们珍惜学习时光，用知识改变自己的未来生活。我常勉励自己，疼爱自己的女儿，那是为人父母的天性，关爱自己的学生，那应该是为人师长的天性。点滴工作，点滴累积，我用爱心、耐心、细心、热心，全心关注学生健康成长。
54、市级机关幼儿园罗慧：24年用爱“守护童年”|致敬老师⑪
55、日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼眶;第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。
56、主题班会不同于常规班会，其主要功能不是班级的常规管理，而是通过班会对学生进行品格和心理教育。但目前，主题班会的设计理念和实施过程都存在较多的问题，如对主题班会的作用与功能缺乏正确体认，实施过程程式化、表演色彩浓等，本书主要围绕以下几个方面对如何设计和实施主题班会做一详尽解读：
57、今天,我们怎样做班主任:优秀班主任成长叙事
58、老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之;感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
59、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
60、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
61、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。