1、 “再见啦，雪乡”。感谢你用冰雕蜡染的画卷，帮我圆了一次银白色的穿越之梦！
2、诗意 仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。 (这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。)
3、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
4、六月，是多雨的季节，习惯了撑一支伞，在雨中独行，任心凉如水。喜欢在雨中仰起头，湿了发梢脸庞，然后静静感觉眼角溢出的温热划过唇角的释然。
5、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。
6、爱是一万公顷的森林，迷了路的却是我和你，不是说好一起闯出去，怎能剩我一人回去。
7、笛子的音调飞扬而清亮。在你的眼前幻出一片镜儿海。
8、 广州是个非常美的地方，广州的夜景更是如同多彩的油画让人赞叹不已！(结尾扣题，干净利落。)
9、此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。
10、登上央视，唱进歌手，提名歌后，91年出生的她到底有多厉害？(时而时而时而时而造句优美的)。
11、 小溪水悠哉悠哉地流着，“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲。
12、奔流不息的江河 连绵不断的丘陵 直插蓝天的雪峰 辽远广阔的草原 愉快的旅行
13、笛声，有时似一阵春风拂过绿茸茸的草地，有时像几只画眉在枝头宛转歌唱，有时又如秋雨瑟瑟，凄厉悲怆，动人心魄。
14、 我借着酒兴一纵身便跳到台上，在“座山雕”的那张虎皮金交椅上或倚或躺，做足了摆酷造型后，便哈哈大笑着踉跄地走出山门。
15、晚上8时，音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐，各组喷泉争奇斗艳，纷纷向人们展现美丽的风姿。
16、第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》，但那朴素的歌词，琅琅上口的旋律，却让我认识了高晓松，老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话：“一切都会过去，一切都是烟云。”时光匆匆，注定一切喜悦和悲哀将告一段落，我不知道心底那一份挚爱会不会改变。
17、平稳—波动 偶尔—经常 安静—喧哗 平静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—有趣
18、5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)写出了漓江水的三个特点：静、清、绿。
19、本文按游览顺序，依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景色明艳、溪流欢唱，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂，令人产生身临其境的欲望。
20、那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。
21、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
22、浙(zhâ)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)骆驼(tuo)
23、 不远处一群群“白鸽”在空中盘旋着、曼舞着，而后又翩然落下。我几乎不敢相信自己的眼睛，这地方可是零下三十多度的极寒呀？冰天雪地的，这么弱小的生灵怎么能在这里生存呢？带着困惑我快步走向前去，没等到跟前便哑然失笑：天！原来是飘落的雪絮，真是喝高了。
24、本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。
25、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！
26、 小溪正发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。
27、词意 江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更显得碧绿。江南的风景这样美好，怎能不让人回忆呢？ 忆江南是词牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，另外两首如下。 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
28、 有一次我考试考了70多分(史上最低分)，然后我一气之下把自己锁在房间里。妈妈看到后，一手拿着菜和饭一手去开门，后来妈妈知道了事情的起因经过结果后，用鼓励的眼神对我说：“别灰心，下一次一定可以的。”(鼓励的眼神是最好的安慰剂)下一次我考了九十分，我微微笑了笑。
29、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
30、 进入了寒冷的冬天，小溪结冰了，再也没有往日那欢乐的歌声了。大地仿佛穿上了一件银白色的睡衣，安然入睡。大地就像茫茫无边的棉花一样洁白。你看，你听，我家乡的小溪多美啊！
31、 大家都很兴奋，一窝蜂似地涌入威虎山。我走在最前面，猎奇心驱使我递上拜帖，大步踏入山门。闯进“匪窟”，但见正前方的牌匾上大书“鹰眼堂”三个字，正中央是匪首“座山雕”的虎皮金交椅，左首是一只仰天长啸的吊睛白额大虫，右首排满了十八般兵刃及酒坛，八大金刚煞有介事地站立两旁……
32、雷达捕捉到一个神秘飞行物，它时而疾速行驶，时而缓慢移动，时而竖直爬升，时面垂直下坠，真是奇特啊！
33、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。
34、从琴上，仿佛流出了潺潺的水声。响起了牧童的笛音，天地间的万赖都发出了和谐的鸣唱。
35、天上的云真白啊，像棉花糖，像白雪，像奶油；天上的云真美啊，像骏马，像企鹅，像绵羊；千变万化，漂亮极了。
36、我在拼什么，在意什么最多，为了什么又累又寂寞，不怕别人误会了，就怕最在乎的人，也不想懂。
37、音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给平静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。
38、我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
39、饮(饮yìn马饮yǐn水)华(华huà山华huá丽)
40、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
41、秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。
42、古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
43、描写月亮的词语：月明人静月明星稀 花好月圆皓月当空月黑风高 明月高照
44、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！
45、台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。
46、 雪地摩托喘着粗气，终于抵达了山顶。抬头一看，山上也不完全是秃的。稀疏的岳桦林和雪松、偃松点缀着有限的空间，云海就在脚下，如波浪般涌动。雪挂在树枝上，既不重叠，又互相依存，在风中轻轻地摇摆，唱着冬天不老的歌谣，和谐而宁静。裸露在积雪外奇形怪状的石头，酷似憨态可掬的小动物，与山顶的景致相映成趣。然而，如若站在绝巅鸟瞰，景致就大不一样了——但见群峰峥嵘，高崖峻峭，怪石嶙峋、薄雾氤氲，一片神奇的雪海与晶莹的雾淞尽现眼前，飘逸的风姿在这寒冷的冬季，显得异常壮观！感叹大自然的造化神功，倾国倾城的完美雕琢，让眼前的景色迤俪幻化，仿佛整个世界都被雪染亮、净化了。难怪驴友们称这里是：“勇敢者的天堂”和“东方的阿尔卑斯山”。
47、音乐响起，无数喷泉腾空而起，周围响起了一片掌声，音乐一会儿悠扬，一会儿激昂，喷泉也随着节奏一会儿低涌，一会儿高喷。
48、我是一个女孩，一个爱唱歌的女孩，一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
49、 大秃顶子山是长白山系张广才岭余脉，从外型上看，山顶是一个椭圆型平顶，铺满了厚厚的白雪，如同戴上了一顶“雪帽”，陡峭的山崖被周围迷人的雪色与茂密的植被包裹着，透着诱人的神秘。
50、洞口：像桥洞、很宽； 外洞：宽敞； 孔隙：窄小； 内洞：漆黑、宽广、奇特。
51、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
52、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。
53、(2)“尽“”闲“两个字，给人静寂的境界。第二句中动中有静
54、 初夏时节，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！
55、 那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。
56、心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。
57、 小溪的水长年不涸，一年四季唱着那和谐悦耳的歌曲，温柔而欢快地流着。
58、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
59、②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和群山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
60、 雪铺满了羊草山的每一个角落，那里的山是白的、路是白的、树也是白的…….白的那么彻底、那么纯粹、那么莹洁，如果你口渴，随意抓一把就可以当水喝。在这个银白的世界里，雪的颜色一点也不单调。那些驴友们五颜六色的服饰足以靓丽你的心情，让这白茫茫的雪原鲜活起来。踩着厚厚的积雪，听脚下发出“嘎吱，嘎吱”的声响，那种感觉真的美妙极了。
61、 仪式完毕，便是喝“拜山酒，歃血为盟”。匪首大叫：“小的们，拿酒来”。
62、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。
63、夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。
64、第一组课文包括三首古诗、两篇精读课文和一篇略读课文，编者精心地挑选文章，带领孩子们走进祖国的万水千山，感受大自然的美。在教学中，紧紧地围绕“走遍千山万水”的专题，让学生感受语言的魅力。
65、每当节日来临，音乐一响，喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花，水柱时而高耸入云，气势磅礴，水花时而似天女散花，令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说，令人驻足观望。
66、那曲子至今叫人难忘，如同山河一般雄浑，如同溪水一般缠绵，如同莺燕一般清脆，时而高亢，时而婉转，时而悠扬，令人回味无穷。
67、总评：小作者的片段，语言生动优美，较好结合知识点，抓住景物的特点，把林荫小道写美了，让读者身临其境，引人思考，期待你登上成功的舞台，加油。
68、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
69、③第三四句，把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。
70、这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。
71、波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹
72、形容山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立
73、①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？
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