1、男，汉族，中共d员，中国科学技术大学工程科学学院热科学和能源工程系2017级博士生
2、男，汉族，群众，哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院2014级本科生
3、1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
4、邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”，毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。
5、他只好率部下渡过黄河，往北逃走了。岳飞也准备渡河北上，彻底打败敌人，收复北方。不料宋高宗听了秦桧的话，连下12道金牌命令岳飞撤军，不准再打。后来秦桧又诬告岳飞谋反，害死了这位大英雄。(历史人物爱国事迹)。
6、赫鲁晓夫没有达到控制中国的目的，心怀不满地走了。后来，苏联单方面撕毁了两国的许多经济科技协议，企图给我国造成压力，毛泽东又领导中国人民和它们的大国主义和霸权主义作了坚决斗争，扞卫了我国的主权和独立自主的外交政策。
7、一是要把思政小课堂与社会大课堂结合起来。《人民日报》文章称，办好网上思政课，要将师生亲见亲闻亲为的鲜活事例贯穿于思政课教学，进一步提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，让青年学生潜移默化地受到教育。源于事实的理论解析最有说服力。要将d中央决策部署、各地区各部门联防联控措施成效、疫情防控中涌现的先进人物和典型事迹等作为案例融入思政课教学，讲好中国抗击疫情故事。
8、男，汉族，中共d员，西安财经学院2016级金融学硕士生
9、在这段特殊的疫情防控时期，如何上好第一堂思政课，如何端正学生态度与价值理念成为各地高校探讨的共同话题，此次疫情既是人民战争，也是思政教育发展的契机，即越是大事面前，越要树立学生正确的世界观、人生观、价值观。参与教育部“思政大课”授课的北京师范大学马克思主义学院教授王炳林认为，思想政治理论课对于帮助引导大学生正确认识形势，坚定必胜信心有着重要意义。充分利用现代信息技术做好思政课教学，是重要的创新，值得认真总结推广成功经验。随着思政课在全国高校热烈开展，媒体专家纷纷表示赞誉并对思政课的进一步发展建言献策：
10、元将张弘范让他写信劝降张世杰，他写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。南宋亡国之君亲自前来劝降，他北跪于地，痛哭流涕，说了四个字：“圣驾请回！”元世祖忽必烈亲自劝降，他说：“我是大宋丞相，国家亡了，只求速死。”最终，文天祥南面跪拜而死，那年他47岁。
11、高中语文统编教材：古代诗文占比近半，袁隆平、屠呦呦等事迹入选
12、7月5日，纪念长征主题游戏《前进之路》开启测试，不到3天就在“TAPTAP”游戏社区、哔哩哔哩游戏中心收获了不少玩家的好评。这款游戏将长征历史故事和卡牌玩法相结合，让玩家在重走长征路的过程中以新视角了解革命历史与精神。
13、1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。1955年10月8日，钱学森一家终于回到了自己魂牵梦绕的祖国，回到自己的故乡。
14、吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗，可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文仔细地在上面写上：“我是中国人!”
15、可以说，《前进之路》严谨而丰富的游戏内容很好地重现了长征历史，通过低门槛、趣味化的游戏设计调动参与者的兴趣，让玩家可以在轻松愉快的体验中了解长征历史、感受d的光辉历程，潜移默化地获得红色文化的滋养。
16、徐蓝特别提到，教材中对英雄人物的介绍除了正文的描述，还特别设置了“活动课”。“希望通过学生自己来梳理这些英雄人物的事迹，来收集和整理他们的名言名句，使学生真正在探究学习中感悟、认识这些英雄人物的精神，从而涵养同学们崇尚英雄、学习英雄、铭记英雄的宝贵品格，学习他们的民族气节，培养他们的爱国主义精神和家国情怀。”
17、不久，金国果然撕毁和议，再次南侵。岳飞率领岳家军进行反击，直入中原。在郾城一战中，击垮了金国的主力军，又穷追不舍，到达了离故都汴京不远的朱仙镇。金军统帅兀术哀叹说，这是开仗以来，最惨的败仗啊。
18、周恩来同志，一生严于自律，品德高尚，为世人所景仰，关于爱国的故事。这是他平生注重道德修养的结果。他在青年读书时代，就在家中大立镜旁边，贴着他手书的警句："面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。"
19、屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。
20、屈原回答道：“众人皆醉我独醒，整个朝堂都是昏庸不堪的，只有我一个人是清白的。他们不愿听见正确的声音，所以我被流放到这里了啊。”
21、张震鸣心有大爱。罹患脑肿瘤后，他主动向父母提出：“如果下不了手术台，帮我把器官捐了吧！”手术未能留住他的生命，2017年12月4日，根据张震鸣遗愿，捐出他的器官。
22、为了让父亲尽快康复，陈春林每天要为父亲做4个小时的全身按摩，还经常抽空到县城附近的彩灯厂做零工。在最艰难的日子里，她向同学借来课本和资料，每天抽出两个小时自学初三课程。2014年，陈春林以七科全A+的优异成绩被贺州市重点中学录取。高三时学习紧张，她就白天照顾父亲，利用晚上的时间学习。功夫不负有心人，2017年，她考取华中师范大学，决心带着父亲上大学。学校了解情况后，专门为父女俩准备了教职工宿舍。每天，陈春林在学校附近的菜摊买菜，然后回家做饭，照顾父亲吃饭。
23、岳飞：岳飞是古代著名的反侵略民族英雄，生活在北宋南宋交替的年代。当时北方的金国出兵攻打宋朝，烧杀抢掠，遭到宋朝的反抗。
24、孔子似乎觉得学而不思比思而不学更为危险，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”他在当时一定看见过许多学而不思的学生，所以才提出这个警告；这个警告正是现代学校里极为需要的。大家都知道现代教育和现代学校制度大抵是鼓励学生求学问，而忽略鉴别力，同时认为把学识填满脑中，就是终极的目的，好象大量的学问便能够造成一个有教育的人似的。
25、红军来了，把地主吕善卿家的财物分给了穷人。刘胡兰从红军战士孙同志讲的故事里，懂得了革命的道理。刘胡兰渐渐长大了，为了担负家庭的生活重担，她和邻居家的孩子小青，一起去山里驮炭，俩人渐渐产生了爱情。
26、10年的轮椅冰壶训练，让他和队友积累了丰富的训练方法和比赛经验，摸索出一整套适合自己队伍的对抗战术。平昌冬残奥会上，王海涛与队友密切合作，以循环赛9胜2负的战绩进入四强，半决赛4比3击败加拿大队，决赛6比5绝杀世界冠军挪威队，最终夺冠，为中国代表团摘得冬残奥会历史上的首枚金牌。当听到国歌在赛场奏响，他和队友热泪盈眶。平昌冬残奥会闭幕式上，他光荣地成为中国代表团的旗手。
27、向全世界宣告：“波兰不会亡”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。他临终嘱附姐姐路德维卡把自己的心脏运回祖国。
28、公元前100年，汉武帝派匈奴出使西域。苏武带着汉朝送给匈奴单于的大批礼物，以及汉武帝赐给他的荆节远赴茫茫大漠。谁都没想到这一去就是19年。就当苏武完成使命，准备回国的时候，匈奴内部突然发生了叛乱，而且苏武的随从还参与到了叛乱之中。就这样苏武被匈奴单于扣留了。
29、但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
30、1924年华罗庚从金坛县立初级中学毕业；1931年被调入清华大学数学系工作；1936年赴英国剑桥大学访问；1938年被聘为清华大学教授；1946年任美国普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺大学教授；1948年当选为中央研究院院士。
31、虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线，《南京条约》也是此次战争时签订的。虎门销烟间接导致了不平等条约给华夏人民带来的伤害。
32、茅以升，著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。茅以升没有接受聘请，而是决定回国了。美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升回答：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”
33、1955年，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。
34、《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等十多篇外国文学文化经典作品入选教材。普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏表示，对于这类作品的选取，重视文学性和思想性的统注意引导学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义进行分析，发展批判性思维，增强文化理解能力，提升文化鉴别力。
35、除《前进之路》以外，近几年还上线了不少有教育意义的功能游戏。既有塑造了庞大世界观的爆款沙盒游戏《我的世界》、主打“游戏+地理”的《大航海时代》系列，也有聚焦于某一垂直领域的《程序员升职记》《微积分历险记》等。
36、赵王想重新起用老将廉颇，派出使者去看一看老将军身体怎么样，是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者，高兴极了。为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功，他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。
37、1661年4月，郑成功披甲执剑，决心收复台湾。郑成功的军队在进军中遇东南逆风，白浪滔天，船队不能行进。军粮告急，必须采取紧急行动。郑成功发布了一道命令，庄严宣告：我率领大军，冒着风险东征，是为了收复被侵占的国土，决不是为了到海外去贪图安逸。他激励将士们，不要怕惊涛骇浪，不要怕敌人的大船大炮，只要听从指挥，万众一心，就一定能够战胜困难，夺回台湾。于是全军将士齐心协力，船队继续向东南进发。4月29日黎明直抵台湾海岸线外。登陆后，立即包围了军事据点赤嵌城(今台南)，与荷兰殖民军展开了激战，打得侵略军溃不成军。荷兰总督揆一见势不妙，便玩弄缓兵之计，表示愿意年年纳贡。郑成功斩钉截铁地对来使说，除非你们投降，把台湾交还中国，别的没有第二条路好走。最后经过九个月围攻，1662年2月1日，荷兰殖民军举行了受降仪式。至此，被荷兰侵占38年的台湾，终于回到了祖国的怀抱。(郑成功收复台湾)
38、游戏内嵌的风物志系统，将长征途中的标志性历史人文景观设计成可收集的拼图，鼓励玩家在游戏中深入了解这些重要地点的风貌特色与历史意义。
39、1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
40、2017年，李二阳所在群体被中宣部、公安部等联合授予“第十三届全国见义勇为模范群体”荣誉称号。他因表现突出，先后被授予“河南省优秀大学生”、“河南省见义勇为模范”、郑州市“优秀红十字志愿者”等荣誉称号。
41、2015年3月28日，李二阳路过郑州市黄河二桥南岸时，忽闻救命声，一名儿童正被湍急的河水冲向下游。孩子后面虽然跟着大人，但看起来水性不好，眼看孩子随时有可能被水吞没，李二阳当即跳入黄河，瞬时被汹涌的水流冲出好远，衣服被冰冷的河水浸透，他奋力向孩子游去，凭借过人的游泳技能和正确的施救方法，顺利将孩子带回岸上。
42、回到村里，她听到支部书记石德辉和几十个乡亲被反动派抓起来的消息后，勇敢地参加了营救行动，把他们救了出来。但是，在转移的途中，刘胡兰不幸被捕。蒋匪军和地主吕善卿对刘胡兰严刑逼供，刘胡兰坚贞不屈，表现了共产d员的高贵品质和大无畏的革命精神。最终，刘胡兰在敌人的铡刀下英勇就义。
43、轮椅冰壶训练十分艰苦。去年7月初，为选拔平昌冬残奥会轮椅冰壶队队员，国家组织了一次集训，共19名队员。他们每天在零下十几摄氏度的冰场里训练，脚都冻伤了。一次次选拔中，11人被淘汰，8名留下来的队员随队前往加拿大里士满进行赛前备战训练。每天的训练紧张又疲惫，常常训练到夜里11点半。在加拿大备战训练结束之际，代表中国出战平昌冬残奥会的轮椅冰壶队5人阵容公布，王海涛以出色成绩赫然在列。
44、后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
45、厦门大学马克思主义学院d委副书记、副教授原宗丽认为，作为一名思政课教师，更有责任通过专的业视角，进一步指导学生更好地认识疫情、了解疫情、解读疫情，同时，透过疫情去讲好“中国故事”。
46、1894年，9月17日在黄海大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下，“致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。
47、同时，语文教材选取了反映革命传统和革命精神作品，其中，有毛泽东的《沁园春·长沙》《改造我们的学习》等5篇(首)文章，鲁迅《拿来主义》《记念刘和珍君》等5篇文章，还有《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《百合花》等多篇作品。
48、从《智取威虎山》到《红海行动》再到《我和我的祖国》，历数近年来票房和口碑“双丰收”的主旋律影片，其成功要素无外乎尊重历史、尊重观众。尊重历史才能提升思想内涵，尊重观众才会去挖掘艺术品质和美学价值。这就需要创作团队强大的使命感、锲而不舍的案头工作，以及突破创新精神。
49、我国的老革命家吴玉章，从小就有强烈的民族自尊心。年轻的时候，他到日本留学，在一所学校里读书。1904年元旦那天，学校把世界各国的国旗都挂出来庆贺，可是没挂中国国旗。吴玉章气愤极了，带着中国学生找到校方负责人，提出抗议说：“为什么不挂中国国旗？学校如果不道歉，不纠正错误，我们就罢课，绝食。”
50、杨靖宇1932年受命d中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
51、值得关注的是，在语文教材中，古代诗文占比近半。从古风、民歌、绝句、律诗到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文，从文言小说到白话小说，均有呈现。教材共选入古代诗文67篇(首)，占全部选文数(136篇/首)的3%。其中古诗词33首，古文34篇。
52、狼牙山五壮士,为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。
53、二是要增强疫情防控思政课的理论性和针对性。《中国教育报》刊发北京师范大学中国教育政策研究院教授、博导薛二勇文章称，思政课的内容涵盖马克思主义哲学、科学社会主义等，囊括马克思主义中国化理论创新成果，疫情防控战中的思想政治教育要增强理论性。并且，疫情防控战思政课不能照本宣科、千人一面，如此会使学生对思政课产生负面心理，相反应从教学对象和教学内容两个方面入手增强针对性。在教学对象上，教师要充分认识学生的身心发展特点，从而因材施教。在教学内容上，疫情防控战思政课要坚持理论实际相联系、课堂内外能贯通、教学相长有互动，满足学生的发展需求和期待。
54、张震鸣，广东揭西人。他于2017年11月罹患脑肿瘤，12月4日经医治无效逝世，捐献心脏、肝脏、双肾脏、双眼角膜，救了6个人。
55、范仲淹“文武兼备”、“智谋过人” ，无沦在朝主政、出帅戍边，均系国之安危、时之重望于一身。
56、清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度非常大的工程。詹天佑说：“京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失。
57、中国共产d迎来百年华诞之际，电影《1921》正式上映。影片讲述了中共“一大”惊心动魄的历史。时隔一百年，我们仍然能够通过镜头语言，感受到革命先辈们对祖国命运超越生命的热血付出。
58、来到内地求学，他先后学习哈萨克语、维吾尔语、汉语和英语。2017年，他提交入伍申请，响应祖国召唤参军入伍，把爱国之心化为报国之行。入伍后，他督促自己要做到训练好、政治好、体能好。在部队组织的体能比赛中，他拔得头筹，在高强度体能训练中不输老战士，5公里越野、1万米跑、行军拉练等也不在话下。阿斯哈尔·努尔太以顽强的意志和坚韧的品格经受住了新兵连和“魔鬼周”的艰苦训练，主动申请加入特战中队，完成了从大学生到人民子弟兵的成长和蜕变，成为一名特战队员。
59、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求!”
60、北京大学采用“四位一体”线上教学模式。作为全校本科生公共基础课程的开课单位，北京大学马克思主义学院依托“中国大学慕课平台+北大教学网”，组织“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”和“思想道德修养与法律基础”4门思想政治理论课教学，充分贯彻线上“大班上课、小班讨论”的精神，确定了“观看慕课视频+自主学习资料+教师在线答疑+师生论坛讨论”的“四位一体”的线上教学模式。
61、“这个游戏让我看到了红色教育也可以用相对轻松一些的形式让大家想主动去了解。我觉得这是很棒的思路！”
62、赵一曼留有诗篇《滨江述怀》，其故里宜宾有“赵一曼纪念馆”，相关电影有《赵一曼》《我的母亲赵一曼》等。2009年9月10日被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
63、他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战!”
64、鲁迅觉得医术只能拯救人的身体，文学可以医治人的思想。而中国落后的根本原因在于思想。鲁迅先生就是想利用文学的力量改变中国的国民性。
65、岳飞，南宋抗金名将，字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。曾率岳家军英勇抗金，后被投降派秦桧等人诬陷，被杀害。
66、1944年5月，在攻打山东平邑县庞庄日军据点战斗中，他炸开第一道障碍后，利用有利地形，又主动炸开据点门楼，部队得以迅速通过突破口向纵深发展。在鲁南天井汪围歼日伪军的战斗中，部队被一座10米高的四层碉堡的密集火力压制，他奋勇冲上去，炸毁碉堡，为部队进攻扫除了障碍。
67、在创业实践过程中，她凭借公司的商业模式创新，带领团队在各级各类创业竞赛中收获佳绩：2016年“创青春”全国大学生创业大赛电子商务专项赛(实践类)金奖，第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖，第二届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、最佳表现奖，第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛本研组创业实践类一等奖,并在大赛中获得“浙江省最佳创业实践之星”称号；“创青春”第十届浙江省“挑战杯”大学生创业大赛银奖；第五届中国杭州大学生创业大赛一等奖……
68、南京医科大学疫情中的思政课彰显“身教”力量。学校结合专业特色，及时将抗疫一线中涌现的先进人物、典型事迹作为素材融入网络教学。学校及附院参加抗疫工作的医护人员，很多人是研究生导师、临床带教老师。他们在繁忙的疫情防控工作之余，加班加点备课、熟悉线上教学，保证线上教学的顺利开展，同时把前线南医人奋不顾身的事迹和精神讲述出来，成为一堂爱国主义的思政课、救死扶伤的专业课、勇于担当的实践课、理想信念的检验课。
69、他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事，可危而不可安，可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心，“愿定谋于全胜，期收地于两河，唾手燕云，终欲复仇而报国。”
70、1839年3月林则徐到达广州查禁鸦片起，至1840年10月清廷革林则徐两广总督职止，林则徐在广州主持禁烟抗英军事斗争共19个月。5月18日，实用了34天，共收缴烟土19187箱，又2119袋，总重量1188127公斤。
71、由于专业缘故，王绍鑫对雾霾问题格外关注，他和同学一起创立了北京质享科技有限公司。目前，公司已获得数百万元天使轮融资，并入围2017欧洲WEBIT创业峰会全球前5%以及2017亚洲创业奖六强，与多家知名企业建立合作伙伴关系，致力于打造高品质空气净化物联网。
72、马援平定外乱镇守边关，苏则谏言君主怜惜百姓，段秀实为国效命舍身取义，吴玠吴璘兄弟守土有责抗击金兵……自古以来，西府大地上，从不缺少爱国爱民的忠臣良将，他们把个人前途与国家、人民的利益联系在一起，甘愿为国家的安定和人民的幸福赴汤蹈火，留下了一个个正义的身影，也留下了一串串动人的故事，值得后世去纪念、去弘扬、去学习。
73、屈原的一生充满了爱国主义的悲伤情怀，他空有满腔的报国情怀却郁郁不得志。两度遭到流放，眼见故国沦丧却无能为力，愤懑之情充溢他的胸怀，最后只能以身殉国。
74、他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
75、如果这样做，中国的领海权就会受到损害。毛泽东一听就火了，他厉声质问赫鲁晓夫：“你讲清楚，什么是联合舰队？我们还有没有主权了！”赫鲁晓夫红了脸，忙说：“你们不愿意就算了。但是让我们在中国有个基地，军舰来加油修理休息，总可以吧？”毛泽东斩钉截铁地回答：“不行！”
76、邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”，毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。
77、日本帝国主义，侵占东北并企图吞并整个中国，扶植亲日势力，其史溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝，成了日本刺刀下的傀儡。
78、北京组织思政课教师“同备一堂课”活动。北京市委教育工委2月21日在中国人民大学举办“打赢疫情防控阻击战”北京市学校思政课教师“同备一堂课”活动。通过北京高校思政课高精尖创新中心网络直播平台参与观看的用户覆盖全国31个省(市、区)及15个国家和地区，总访问量达到10万余人次。在活动中，来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学的四位教授分别围绕概论、原理、纲要、基础四门本科课程有针对性地进行专题备课指导。
79、溥儒，字心畲，著名书画家，清宫宗室。为人清室。为人清正，不慕权势，富有民族气节。
80、王刚中自幼酷爱读书，以博览强记闻名乡里，后跟随兄长王必中进高阳书院攻读，研究经史文学。青少年时代即与同乡罗巩(曾任南宋大理寺少卿)以艺文称雄一方，20岁时，他参加乡校考试，名列第与罗巩同选为饶州贡士。
81、然而诗人不畏难艰，不怕高压，绐终坚持爱国立场，丝毫也没有改变北定中原的理想，他把自己的欢乐、痛苦、理想和现实都写进了作品，形成鲜明的对照，充分表现了自己不复国土心不平的志向。
82、中国人讲到学者的时候，普通是分为学、行、识的。对于历史学家，尤其是以这三点为批评的标准；一部历史也许写得极为渊博，可是完全没有见识，在批判历史上的人物的事迹时，作者也许没有一点独出心裁的见解或深刻的理解力。要见闻广博，要搜集事实和详情，乃是最容易的事情。任何一个历史时代都有许多事实，我们要将之塞满心中，是很容易的；可是选择重要事实时所需要的见识，却是比较困难的事情，因为这要看个人的观点如何。
83、来源：人民网-教育频道孙竞， 综合人民教育出版社
84、1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民d守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。
85、大数学家华罗庚，在“七•七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
86、1945年，日本投降，小青所在的八路军回到山西，将日本军队的武器收缴。但蒋介石又发动了内战，小青的部队奔向了解放战争的战场。刘胡兰带领着妇救会的姐妹们送慰问品，救护转移伤员，积极支援前线。
87、后被解至元大都，元世祖忽必烈亲自劝降，许以中书宰相之职。文天祥大义凛然，宁死不屈。最后文天祥于大都就义，终年47岁。是南宋末伟大的抗元名臣和民族英雄。
88、刘胡兰生长在山西省文水县云周西村，在反动的封建军阀阎锡山统治的黑暗年代，恶霸地主对农民进行残酷的剥削，刘胡兰的心灵里从小就种下了仇恨的种子。
89、深挖疫情防控素材育人素材 致敬最美“逆行者”
90、使命扛在肩，青年勇担当。桂林医学院组织全校本专科生、研究生约12130余人齐聚网络大教室，共同观看这堂特殊的“思政大课”。课后，学生分别通过班级群、易班、钉钉群等平台进行热烈交流讨论，并以观后感的方式记录此次课程学习的感想、收获，纷纷表示，作为一名医学生，要以d员先锋为榜样，努力学习医学知识，与时代同行，敢于肩负起中华民族伟大的复兴梦。
91、1909年，冯如成功地制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行，航程超过了莱特兄弟的首次记录。美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方”。冯如后来回国筹办航空事业，在一次飞行表演时不幸失事牺牲，年仅29岁。他为振兴中华做出了令人难忘的贡献。
92、每天早晚都走到大镜面前照一照。纵观周恩来同志的一生，他就是这样做的。
93、在回答人民网记者关于“历史教材中的英雄人物如何选取”的问题时，普通高中历史教材总主编、首都师范大学教授徐蓝表示，高中历史教材编写组重视发挥英雄人物的育人作用，在必修课《中外历史纲要》的上册，共有70多位、近30个英雄群体。如开疆拓土的卫青、霍去病，精忠报国的岳飞，抗倭英雄戚继光，甲午海战中的邓世昌，抗日战争中的赵一曼、左权，抗美援朝中的杨根思、黄继光、邱少云等等。
94、李宗仁,著名爱国民主人士,抗战时期任第五战区司令长官,组织徐州会战,冬季攻势,枣宜会战等正面战场的重大战役,取得过台儿庄大捷.有效的打击了日本侵略者。
95、互联网科技的发展助推线上教学得以实现，在线上直播平台等互联网科技的辅助下，思政课“云”开讲让高校学子在疫情防控期间接受爱国主义教育，树立战疫必胜决心。
96、疫情虽是挑战，但在善战、团结的中华民族面前也确是一本生动的“社会实践教科书”，自高校线上教学启动以来，一线的抗疫先进事迹“故事汇”就被各高校的思政教师们搬上了“云课堂”，成为思政课最生动最鲜活的“教案”。
97、红军来了，把地主吕善卿家的财物分给了穷人。刘胡兰从红军战士孙同志讲的故事里，懂得了革命的道理。刘胡兰渐渐长大了，为了担负家庭的生活重担，她和邻居家的孩子小青，一起去山里驮炭，俩人渐渐产生了爱情。
98、王绍鑫，致力于新技术在生产生活中的实际应用，为保护生态环境贡献力量。
99、辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
100、西安交通大学按下思政课线上教学“启动键”。经过专家评选，包括西安交通大学在内4所高校的思政课慕课资源在“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”做了链接，供全国高校思政课教师网络备课和线上教学使用。其中，研究生思政课《中国特色社会主义理论与实践研究》《中国马克思主义与当代》慕课资源由西安交通大学提供。
101、郑成功， 福建泉州南安人，祖籍河南固始。汉族，明末清初军事家，抗清名将，民族英雄。1645年(清顺治二年，弘光元年)清军攻入江南，不久郑芝龙降清、田川氏在乱军中自尽；郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清，成为南明后期主要军事力量之一度由海路突袭、包围清江宁府(原明朝南京)，但终遭清军击退，只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门、金门。
102、文天祥兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
103、李二阳，郑州市红十字水上义务救援队队员，累计参加各类公益活动22次，其中一线现场救援12次，成功搜寻到溺水者9人。