1、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯
2、精诚所致，金石为开。君子不失信于人，不失色于人，不失吁于人。
3、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
4、(8)成书在理不在势，服人以诚不以言。——宋·苏轼
5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱塞
6、 诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美好的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
7、诚信是一张通用卡，诚信是人最基本的本能，诚信是快乐之本，所以人人都应该信守诺言。诚信是一张通信证，诚信是开启成功之门的一把钥匙，诚信也是做人的最基本……
8、丞相统领大军，重任在身，怎么能自杀呢？”曹操沉思了好长时间，才说：“既然古书《春秋》上有‘法不加于尊’的说法，我又肩负着天子交给我的重要任务，那就暂且免去一死。但是我不能说话不算话，我犯了错误也应该受罚。”
9、诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚信是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。中华民族历来崇尚诚实守信。
10、小学生的诚信教育应是一个综合的工程。英国作家萨克雷说过，播种行为可以收获习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。对于我们来说，这种播种就是诚信教育。在我们的每一件大小事情上，每一个行为举止上，每一个脸色上，都让孩子去感受诚信，这是一种身教，身教固然重要，但千万不能忽视言教。打造孩子的诚信品德还是一个社会工程。“近朱者赤，近墨者黑”。交什么样的朋友，对小学生来说，是一件十分重要的事。这事父母要管，做老师的也要管。另外，学生接触社会，当然也会接触社会上的一些恶习，如人际关系中的背信弃义，惟利是图，尔虞我诈。因此，必须教育小学生正确认识和对待这些恶德败行，自觉抵制精神污染，提高孩子的免疫能力，使孩子获得一张人生的通行证——诚信。
11、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
12、－－谚语，出处：《邓析子·转辞》：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”(说到做到诚实守信的名言)。
13、诚实守信是中华民族的优良传统，妈妈从小就教育我要诚实，不说谎。古人有言：言而无信，不知其可。很小的时候,我就读过《狼来了》的故事，不要因为谎言偷走别人对你的信任，最后只能自作自受，自食其果。
14、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来
15、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
16、旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
17、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。(瑞士)阿米尔
18、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
19、诚信处世世界大，奸诈为人人格低。关于诚实守信的格言诚实守信的格言关于诚实守信的读书名人名言诚实守信的警句诚实守信的警句
20、安徽郎溪县超市老板徐晓峰，播撒善意收获感动
21、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。马克吐温
22、 如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚
23、为人师表，是教师在整个教育活动中应该体现的基本的道德要求。教师的言行直接影响着学生的思想和行为，要让学生学会诚信，教师必须严格要求自己是诚信的典范，要做到以诚育人、以诚待人、以诚服人，逐步确立诚信意识和行为的形成。教师的一言一行要处处讲究“诚信”，以高尚的诚信人格影响学生、感染学生，作好诚信的表率和楷模。对待学生，教师要做他们的长者，理解他们的苦衷，同情他们的处境，宽容他们的过失，保护他们的天性，要鼓励学生讲心里话，用自己的语言讲话，引导他们不讲大话套话，讲真话实话。在与家长交流沟通过程中，教师要做到把微笑留给家长、用真诚对待家长、用爱心打动家长，还要自我约束，明礼诚信，言出必行，取信于家长，不请家长办私事，不搞有偿家教等。教师要保持良好的师德，提高自己的道德修养，使学生通过教师的人格榜样体会“真”的高尚、“假”的渺小。有位教师讲述她去学生家里家访的事，当时她临时有事，但又告诉了学生要到她家，在犹豫之后这位教师最终做出选择，照常家访。在学生的门口她听到了这样对话，“老师一直教育我们要诚信，她说今天来就一定会来的，你们看，她不是来了嘛。”由此可见老师的一言一行在学生的心目中占据着多么重要的地位啊！
24、为了让学生养成说话算数的好习惯，近日，高新区第五小学四年级二班在道法课上学习了《说话要算数》一课。
25、拥有诚信的世界就这样的青春荡漾，而失去诚信的世界，就带着苍白无力的呼喊步入死亡。
26、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
27、 诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。