1、2019年高考全国卷Ⅰ湖北一考生《问渠那得清如许，为从劳动二字来》一文的三个分论点是：“历史悠悠，劳动是中华民族的优秀传统”“盛世泱泱，劳动是伟大复兴的必由之路”“未来漫漫，劳动是砥砺前行的价值底色”。江西一考生《不劳何获，劳者荣光》一文的三个分论点是：“劳动致富，勤劳发家”“劳者美丽，劳者荣光”“劳者成才，劳者创伟业”。河南一考生《诵劳动之诗，歌奋斗之章》一文的分论点是：“个体力量，靠劳动彰显”“社会进步，靠劳动驱使”“国家富强，靠劳动奠基”。
2、 第要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体
3、(2)分节语的出现是，人类童年的主要成就。
4、 我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。——高尔基
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字的语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20字。
6、有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。
7、引用《平凡的世界》孙少平的台词证明劳动还有其他意义和追求；
8、题目从类型上来看还是一个任务驱动型作文，对于常写常练的中学生来说难度不大。材料如果提炼一个关键词，那就是“劳动”，只要扣着劳动去立意，大方向上不会跑偏。但要写好这篇高考作文，还要特别注意作文题目的引导语，因为里面包含了写作的所有任务指令。
9、这些劳动，即磨练了咱们这些“小公主”，“小皇帝”，又让咱们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让咱们终身受益匪浅。
10、 良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
11、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——(德国)费尔巴哈
12、排比式论证，可以分为叙述性排比和议论性排比。叙述性排比是在文章的核心段落用排比句陈述论据，将丰富的材料一口气列举出来，显得有气势，能够充分地证明论点，具事实胜于雄辩的力量，且文采斐然; 议论性排比是在叙述论据后，用排比句从不同的角度阐释论据的内涵，扩展论据的广度和深度，达到充分证明论点的目的。
13、难度之三：提出希望和建议。这个难度其实是最小的，在具体的写作时要注意写出“复兴中学”的字样，也就是向复兴中学的学生发出号召，提出具体的建议和希望。
14、借此，我要向大家建议，希望大家热爱劳动，从我做起。
15、劳动，是全人类共同遵循的准则，从茹毛饮血的原始社会到文明辉煌的现代社会，是劳动推动历史车轮不断前进。自古以来，劳动也是中华民族的优良传统。几千年来，中华民族在土地上精耕细作，创造了绵延不绝的古国文明，开拓了祖国的大好河山，创作了无与伦比的精神财富，“ 耕读传家”的传统绵延了千载，“民生在勤，勤则不匮”的祖训萦绕耳畔，劳动，已是中国人血液中流淌的基因。(2019高考全国一卷《点滴劳动，共筑盛世》)
16、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——(法国)吕凯特
17、有一些环卫工人要刷洗厕所，他们这样的劳动多么辛苦啊，却给我们带来了干净卫生的环境。有一些小饭桌的阿姨每天要做几十盘菜，还要帮小孩子们补习功课，这样的劳动多么劳累啊，却让孩子们健康成长。而科学家的劳动就是研究发明和一次一次的实验。他们每天只要劳动一点点，祖国的科技就会进步一大步。
18、纵观上述特点，新闻评论其实是一篇具有政策性，针对性和准确性的议论文，应具有一定的说理性和说服力，语言的运用及论据的引用对新闻评论的独特性奠定了坚实的基础，这样的基础往往能够面向广大群众，令广大群众喜爱。新闻评论是新闻体裁中重要的一类，它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的各类社会问题的思考。一篇好的新闻评论，既反映作者认识问题、把握新闻的能力，也反映其通过大众传播媒介有效率地表达观点的能力。这样的能力，是一个新闻工作者应具备的，也应该是现代公民素质的一部分。
19、意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。
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22、也有同学认为人工智能可以代替劳动，我们又何必劳动呢？我想说人工智能的背后是科技人员辛勤的汗水。另外如果我们事事依靠人工智能，我们只能成为人工智能的奴隶，离开了它我们就会不知所措。看过《荒野猎人》的同学们都知道，如果有一天我们不幸落到一个荒郊野外或大海中的一个小岛上，我们如何生存呢？如果没有平时的锻炼，而只是依赖人工智能，我们怎么能做到荒野求生？
23、人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。
24、可是在平时生活中，我们却经常发现，有些同学根本不爱劳动。个别同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；有的同学大扫除时耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁；有的同学甚至懒得铺床叠被，懒得洗衣服，懒得洗脸洗脚。
25、分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人——集体——国家，物——人。
26、拓展延伸。推荐阅读曹林《时评中国：用理性反抗坏逻辑》、《观复：中国门户网站的先锋栏目》等书籍。
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28、 勤劳一日，可得一夜安眠，可待幸福长眠——达·芬奇
29、作为议论文，重点要考虑两个方面：既要反映比较全面的认识，又要努力把道理说得明白透彻。但是，考场的时间有限，写作篇幅也有限，不能长篇大论。要想既能比较全面地论述自己的观点，又符合字数的限制，最好的做法就是将中心论点拆分成三个分论点，有点有面，点面结合，从不同的角度展开论述。如果论述角度少，则难以全面、丰富。
30、“希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为d育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”在第三十六个教师节到来之际，习近平总书记代表d中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。
31、 “骑行的勇者，春天的暖流”。一段时间来，外卖小哥、快递小哥成为媒体争相报道的平凡英雄，外卖骑手还被请上了国务院新闻办记者见面会分享武汉抗疫故事。
32、①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；
33、首先解释“匠”的含义，接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。
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35、评论的标题犹如人的眼睛，是正文的有机组成部分，是评论的论题范围和中心论点的概括。有人说，有了一个好的标题，评论也就写好了一半，这话虽有点夸张，但说明了评论标题的重要性。
36、上述模式是从总体上架构，架构之后，更重要的是指导学生如何去充实血肉。在具体论述的过程中，学生常常出现的问题是或论述空洞，或没有头绪，或缺乏分析、论述单薄，或角度单论述片面等。学生作文要做到论述的内容具体充实，语言简洁干脆，可以采用段内三层法来支撑分论点，即围绕每个分论点，各用三个层次加以论证。
37、既然劳动这么光荣，这么重要，我们应该怎么做呢？答案就是从自我做起，从点滴做起，成为一名爱劳动、尊重劳动的人！穿脏了的衣服，我们绝不能打包寄回家里让爸爸妈妈洗好再寄回来；应该完成的学工学农的劳动项目，我们绝不能花点钱让民工去代劳；应该完成的公益劳动任务，我们绝不能借口学习忙而拒绝之……
38、(2016年07月18日 来源：光明日报)
39、分层式论证，即从不同角度、不同方面证明观点，可以由浅入深、由表及里、由远到近、由个体到集体等，层层递进，对问题的关键或要害之处集中笔力,做到揭示有力、论证充分。分层式论证的关键在于“分层”，要根据论点或中心句的特征和内涵来确定如何分层。
40、“体现你的认识和思考”说明写作者必须要谈出对“劳动”的独有的认识，并且要对材料中有些同学不理解劳动的行为加以批驳。
41、回复：作文素材，看《高考作文时评类素材110则》；
42、 (“向”字标题，蕴含对象角度和观点，一目了然。)
43、管仲的适时变通，更在于他能正确审视那个时代(分论点3)。春秋战国时期，诸侯争霸，社会动乱，然而乱世出英雄，齐桓公对管仲的需要，也是迫于时势。管仲正是看清了时代发展的趋势，把握住了时代给予的机会，才得以大展宏图，建功立业，既成就了自己，也成就了齐桓公，留下了千古美名。(辩证式论证)
44、教学重点：通过阅读课文了解本片新闻评论的基本观和相关知识，学习相关阐述观点的方法。