1、“本单元课文用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。”
2、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
3、56换我心，为你心，始知相忆深。－顾敻《诉衷情》(关于雨的诗句摘抄)。
4、霎那间，风雨交加，雨柱也学着风伯伯的样子抽着一栋栋的高楼大厦。大股水流从高楼大厦往下奔泻，形成了一道壮观的风景——瀑布。
5、雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。
6、有人说下雨天令人伤感，但因人而异。在学校里我深有体触，那是一种怎样的相异的氛围。同学们各人拿着一把湿漉漉的雨伞自豪地走进教室，不去在乎自己淋湿了的裤脚和身体;有的甚至雨伞也不带，在教室窗外的廊前伸出双手淋雨;由于下雨，体育老师要求同学们在风雨操场活动，但仍然有不少人冒着雨绕着操场奔跑。
7、35一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？－曹雪芹《枉凝眉》
8、②有意境：96分。观该书签之意一幅渔翁头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣，冒着斜风细雨悠然垂钓之象一跃脑门，虽乌云密布，雨点纷飞，但画作所呈现出来的意境并未暗淡无光，反而通过云层的颜色由暗到浅的分布，给人一种风雨过后即将迎接光明之意，豁然开朗，与诗意所表现出的那种悠然自得，自由自在之感相互应。(关于雨的诗句摘抄)。
9、 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》
10、夏天来了，窗外的树影日浓，渐渐地变成了一块阴凉，密密实实地遮盖住院子里的小石桌。
11、突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失在空中。
12、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
13、①有意境：98分。《初夏的雨》雨点像断了线的珠子，当落在池水中时，雨点便在水中画出一个个音符。《春夜喜雨》汇聚的雨点，遍地繁花，让人身临其境。
14、炎天暑月 盛暑炎夏 暑气逼人 酷暑难当
15、可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。
16、①有意义：92分。我读出了悠游自在，不与世俗共沉沦，独爱享受大自然静谧与美好。
17、13嗟余只影系人间，如何同生不同死？－陈衡恪《题春绮遗像》
18、 碧海魂应断，红楼信自稀。——李远《咏雁》
19、①有意义：90分。我读出了书签的寓意是思索，是喧嚣里的安逸。
20、①有意义：100分。阅读的时光的美好，仿佛时间都变慢了，定格了。
21、荷香销晚夏，菊气入新秋(洛宾王《晚泊》)当轩对尊酒，四面芙蓉开(王维《临湖亭》)荷风送香气，竹露滴清响(孟浩然《夏日南亭怀辛大》)竹色溪下绿，荷花镜里香(李白《别储邕至剡中》)圆荷浮小叶，细麦落轻花(杜甫《为农》)
22、③有意思：90分。书签有趣之处在于天的乌黑，雨滴的粗大，树木的脆绿，这平凡的景色让我满眼都能感觉到它们的活力和精彩！
23、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑：《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》)
24、细雨过后，天放晴了。山上出现了彩虹，发出光芒万丈，横挂在空中，真美！渐渐地，渐渐地，彩虹若隐若现。很快，彩虹消失不见了。
25、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空隙上的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
26、①有意义：98分。书签整体上干净清爽，选文部分也提现了作者对于雨的情有独钟和喜爱。