1、从13岁开始，他修表、修机器，17岁起到一个机械厂作学徒、机械师。到了23岁，制造经验日渐丰富的亨利·福特开始研制使用内燃发动机带动的交通工具。
2、生命是脆弱的。年轻时，我们没有注意保护身体，纵容自己养成熬夜、抽烟、酗酒等各种不良生活习惯，或者虚度着光阴，追逐着浮云，没有拿出真心去爱，甚至还在没心没肺的伤害。直到老了，我们想用半年时间去一个一直想去但没有去的地方，用一个月时间做一件一直想做但没有做的事，想再感受一下午后阳光的慵懒，或拿出半小时跟身边的人倾心交谈，再用十分钟去细细端详这个世界，用五分钟倾听这个世界发出的声音，用一分钟说出最后一句话，都是奢侈！我们常自认为身体很结实，可是如果你到医院病房或者急诊室去看看，就能体会到生命是多么脆弱，急转直下的病情很快摧毁一个人的精气神，即使花重金使用各种药品和方法都难以改善生命指标；上午还有说有笑，下午进了抢救室就没有再回来……(敬畏生命的名人事例)。
3、诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。
4、也许我们的孩子了解更多的是安徒生童话，对于安徒生这个人，很多成年人都不了解。在这本书中，我们将带领娃以第三人称的角度，来了解安徒生成长路上的故事。
5、0 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
6、花季少女李坤同时患上了 5 种绝症。母亲用博大的爱守护女儿，而不堪重负的父亲则选择了逃避。幸运的是，社会各界给了她们母女很大帮助，李坤说：“我生病的这些日子里，几乎每一天，都会受到来自社会各界的关心和爱。他们有的给我些吃的，有的给我些钱，有的抬我上车，有的给我鼓励，这些帮过我的人，我和妈妈都一一记着，一共有 95 人。正是他们的爱心才让我有活下去的勇气，我怎么能轻易放弃？我放弃了，我死了，谁来回报这些爱心？”终于，她用十年写下《治疗日记》，帮助同病患者，报答社会。
7、 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！——马可连柯(前苏联教育家)
8、屈从和背弃原则显然不是关汉卿的性格，他的回答是： “宁可不演，断不能改!”
9、很多时候，也许娃能认识达芬奇的《蒙拉丽莎》，但给娃达芬奇的画就不认识了。
10、书中对每个历史人物的描写既简单扼要，又血肉丰满，少有说教，而且知识含量丰富，能给孩子带来很大的阅读乐趣和心智启发。
11、相反的，他们认为学生应该在潜移默化中学会阅读。最后，我确实学会了阅读，不过是等到了8岁。我的妹妹菲丽帕接受的是传统的教育方式，4岁就学会了阅读。不过，她绝对比我更聪明。
12、在色彩的搭配上，用色丰富，饱和度高，明艳，看着非常华丽舒服。
13、很多人问过我，到现在的生命历程中，哪本书对你影响最大？我的标准答案是《新华字典》。没有《新华字典》，我走不进浩如烟海的中国文化，它的博大精深，让我从文化意义上开始一步步成为真正的中国人。《新华字典》对我来说太重要了！