1、“如果走那座桥，我们什么时候可以到达农场？”
2、一次，孔子与他的学生们在一起谈论待人之道。子路说：人善我，我亦善之；人不善我，我不善之。”意思是，别人用善意待我，我也用善意待他；别人用不善待我，我也用不善待他。孔子评价道：由之所持，蛮貊之言也。”意为这是没有道德礼仪的夷狄之间的做法。子贡说：人善我，我亦善之；人不善我，我则引之进退而已耳。”意思是，别人用善意待我，我也用善意待他；别人用不善待我，我就引导他向善。孔子评价道：赐之所言，朋友之言也。”意为这是朋友之间应该有的做法。颜回说：人善我，我亦善之；人不善我，我亦善之。”意思是，别人用善意待我，我也用善意待他；别人用不善待我，我也用善意待他，并引导他向善。孔子评价道：回之所言，亲属之言也。”意为这是亲人之间应该有的做法。如果能够把它扩开去，以诚心对待天下人才是真正的与人为善啊！
3、没错，高考作文的论据选择，就是要多元化。既要“纵贯古今”，也要“横贯中西”。
4、开头第一句话，“法国著名哲学家欧内斯特曾经说过，‘诚信，使生命闪耀光彩’。”
5、孟子不解地问母亲：“邻家杀猪干什么？”孟母当时正忙，便随口漫应：“给你吃！”(关于诚信的论据50字)。
6、但小仲马拒绝了父亲的好意：“我不想那样做，我想凭自己的本事摘到苹果，那样的苹果才会有味道。”
7、(2)不要把分数看重了，要把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上，不要
8、(1)对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。——林肯
9、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳、卡瑟
10、晏殊少年时代，张文节把他向朝廷推荐。恰逢皇帝亲自主考。晏殊见到试题后说：“十日前我已作过这篇赋文，现在草稿还在，因此请求重新命题。”皇帝对他的诚实十分喜欢。
11、 一个人的伟大不在于财富和地位，而在于可贵的行为和高尚的品质。诚信则是一个人最为重要的品质之一。让我们大家都以诚待人，发扬诚信这一美好的品质吧，只有那样，我们的社会才是一个诚信的社会，我们的国家才会是一个诚信的国家。(最后总结全文，提出希望，呼应开头。)
12、宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
13、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
14、目前这个段落的篇幅有266字，占了主体段落的一半篇幅。段落对于例子的描述过于详细，将这个段落变成了记叙文体。即便是参与了论证，也会导致论证力度很弱。对于很多众所周知的例子来说，我们可以直接一笔带过。
15、 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
16、诚信就像是沙漠中的一杯水，可以给口渴的人们带来一丝清凉；诚信就像是远处的一座灯塔，可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向；诚信就像是甘甜的雨露，可以给芬芳的小花儿们带来勃勃生机。
17、宋仁宗听了，很赞赏狄青的见识，更加器重他。
18、拨出一部分钱买了一块肉，让儿子吃了个痛快。
19、“你为什么不用自己的真实姓名呢？”这位编辑问小仲马。
20、 他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
21、当人们感到迷茫时，()如漆漆黑夜中的一盏明灯，照亮前行的道路；当人们感到失落时，()如皑皑冰雪中的一丝春风，吹化人们内心的冰层；当人们感到挫败时，()如茫茫沙漠中的一滴甘露，滋润人们焦躁的心田。对于学生，()同样重要。
22、于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
23、(1)只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会