1、——陶行知7)一个真正具有勇气的人,应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》8)一个人是否高贵,并不在于别人如何去看他,而在于它自己如何看待自己。(教育格言简短精神的句子)。
2、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
3、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。(教育格言简短精神的句子)。
4、 这句话的意思是说,我们应保持着淡泊的心态,静待时光流动,不急不躁,终能等的花开。
5、人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。
6、欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。
7、 孝敬父母,懂得感恩,是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母,感恩为了我们辛勤劳动一生的父母,感恩为了我们精疲力竭一生的父母,感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然,义不容辞的责任和义务。百善孝为先,教育之根本,“教育”中的“教”字是左边一个孝,右边一个文,只有懂得孝敬感恩他人,其次才是获得知识。
8、每天醒来都有两个选择,继续做梦或起身追逐梦想。
9、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
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11、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
12、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。
13、根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”作者:陶行知教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
14、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
15、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。
16、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
17、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
18、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。
19、 亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心,一生一世牢记父母的恩情,愿普天下的孩子爱自己的父母,感恩自己的父母,朋友们让我对父母说一声我爱你么。
20、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
21、真正的爱不是捆绑,好的感情是拉得开却扯不断的。拉得开就是彼此都拥有独立的人格、尊严和价值判断,而扯不断是说彼此之间的温暖和依恋。
22、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
23、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特幼儿教师教育格言简短生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
24、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----唐·韩愈《师说》
25、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
26、 请同学们精读第2段和第20段,说说阿尔卑斯山地往昔与今日的情境,分别用三至四个四字词语加以概括。
27、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
28、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
29、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
30、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
31、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
32、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
33、 请同学们细读课文, 用“上天不是传说,高原奇迹源于牧羊人的 ,你看 ,上天不是传说,牧羊人告诉我 。”的句式说话。
34、当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。
35、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
36、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
37、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。
38、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
39、不放弃,不抛弃,摔倒了就站起来,不被困难所打倒,用微笑去面对它。
40、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
41、28)学习冒险家的结果只能是充当炮灰,因为你虽拥有他的雄心万丈,却造不起那艘足以远航万里的坚固的帆船;即便你得到了这一切,当你航行到一半时,你才发现自己缺少一个指南针,更重要的是当风浪袭来时,你没有他的好运气。——高德《洗脑术》29)教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
42、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
43、 默读课文,运用圈点勾画的方式理清文章内容。
44、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
45、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。
46、默读课文,运用圈点勾画的方式理清文章内容。
47、放不下一个人的心情语录,句句实话,发朋友圈句句获赞!
48、释义:单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人难遇到。
49、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。
50、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
51、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
52、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
53、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。
54、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
55、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
56、也许你做的事情看不到成果,但是不要害怕,你不是没有成长,而是在扎根!
57、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
58、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
59、许多事情的答案都不是只有一个,所以我们永远有路可以走。
60、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
61、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
62、你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知教育是一个逐步发现自己无知的过程。
63、凡是不关于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师,都不会成为良好的教师。
64、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
65、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
66、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。