1、18春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使。
2、天上的云朵变化多端，一会儿变成了一匹白马，一会儿变成了一只小熊，一会儿变成了两个人影，好神奇啊。
3、6黄昏漫过大森林，大森林的葱绿成了一片阴郁的黑暗；潜入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水声中，水底泛着微黄；织上山顶，留下一片星和月的光；融进小村，给人们带来漫延的寂寞……
4、 也许小孩子会说：“老师老师，你这是什么造句，我们也会，我们成天在造这样的句子，这也太普通一般了吧！”
5、老师都忍不住夸孩子几句了，给孩子打出的评语还说到连自己有时候开口都打结了！像这样的句子可能连大学生都想不出来，都是习惯了简单了事，而孩子的想象力确实要比成年人丰富的多，培养孩子的想象力也是一件很重要的事情。
6、总体来说，学习成语没有固定的方法，也没有最好的模式，每个孩子的情况不一样，所以不要让孩子的成语学习陷入固定的框框里。
7、娇小的蝉蛹变成蠕动的小虫，小虫变成翩翩飞舞的蝴蝶，蝴蝶变成顽皮小猫的玩伴。
8、下面写的是一位老师在课堂上指导孩子说好一个完整的句子的过程，家长朋友们可以在家里模拟指导孩子造句，应该会有借鉴意义。
9、20我的父亲是个地地道道的庄稼人，日出而作，日落而息，脸朝黄土背朝天的过了50多个春秋。除了务农之外，父亲在事业上几乎没有任何建树；那几亩薄地成了他最亲近的伙伴，农耕是他这大半辈子工作的全部。(用成了造句)。
10、 现在让我们把前面造的四个句子排列出来，大家看一看、读一读，是不是就变成前面的那首童诗了呢？
11、这本书里每个成语都有一个成语解释，以及一个和王安安、苏坡坡有关的成语造句。接着会用四宫格的小漫画以场景故事的形式，具体讲述这个句子的使用场景。一人一狗的趣味学习生活，笑点多多，让人一看就停不下来。有家长反映，这套漫画一入手，陪孩子两天就看完了，而且孩子看的津津有味，十分建议低段孩子的家长们入手一本。
12、网友在网上上传了一组，学生造句的图片，引来广大网友的围观，进来看的每一位网友，都没办法像平时看书那样一目十行了，因为这位同学造的句子有点难度，连他的语文老师都绕进去了。
13、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
14、 可能有人会觉得这些句子还不够好，我们可以把它修饰一下：
15、语文并非只是简单的母语学科，不少家长都在反映说现在的语文越来越难。这就意味着孩子需要投入更多的时间和精力去学习语文。而在语文的考试题型里，有一个很重要、但却很容易被家长忽视的题型——成语类题型。
16、想必不少家长看完，都希望自己的孩子长大后能拥有这样的才气。可在现实生活中，却有太多让人印象深刻、牛头不对马嘴的成语造句。比如有孩子写给妈妈的母亲节祝福是这样的：“母亲节之际，祝亲爱的妈妈身体如狼似虎、老当益壮！”被孩子说自己老，老母亲手里的护肤品真的是瞬间就不香了！还有的孩子用光明磊落造句：“我妈妈是一名检察官，她从来没有做过一件光明磊落的事情。”求这位妈妈的心理阴影面积。
17、我五六岁时，我变成了一个学生；待我学业有成时，我变成了社会的一员；待我谈婚论嫁时，我变成了一幸福快乐的妻子。
18、 对，这就是我给小孩子准备的一个写作小工具——造句成诗的“成果”。这四个字大约可分前后两半来看，一看“造句”，估计大多数的小孩子都会觉得无聊，因为这个作业实在让小学生抓耳挠腮、胡编乱造，又是那样的平淡无奇。但再看后两个字“成诗”，兴致马上来了，诗——多么美好和有创造性的事物啊！
19、虽然只能在家学习，但小朋友们依然坚持阅读，从书中汲取营养，从书中发现了不少奥秘呢！
20、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
21、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
22、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
23、于是我仍把酷酷的“一起写诗”列入了学期计划。本着一举两得的想法，打算组织首“中国画里有什么”，讲讲儿童眼中的中国画与中国文化。然而，引导孩子们讨论中国画并不成功，确切地说是这个高深又陌生的主题选得不成功。写诗的第一要素就是“有话说(有情感需要表达)”，而对于这个主题，孩子们显然没有太多想法。
24、市面上大多数的成语图书讲述的都是古代的人物和故事，但《成语大王就是你》不一样，它是一本讲现代故事的漫画书。
25、在孩子的心中，快乐的事情有许许多多，和爸爸妈妈爬山看风景，在公园里放风筝，家变成了大花园，文具很快乐、小鸟也很快乐，快乐就像含在口中甜甜的糖果。
26、“快乐”“假如’“喜欢”“春天”“冬天”“希望”“家乡”······孩子们从一个个简单的词语出发，调动自己的小小五官，乘着美丽的翅膀，在自己的想象世界里徜徉。于是，一个个生动又奇妙的句子就这样从孩子们的脑袋里冒了出来，再给每个小句子配上美丽的图画，小朋友们的第一本简易图画书就这样新鲜出版啦！
27、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。
28、21太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
29、 小孩子们，老师造的这个句子美不美呢？是不是和我们平常的造句不一样呢？变得有趣多了呢？为什么呢？这是因为我们换了一种思维的方式——用“奔跑”的视角看万事的时候，世间的万事万物都会奔跑、都有脚了！风儿会奔跑，月亮会奔跑，粉笔会奔跑，书本会奔跑，时间会奔跑，梦想会奔跑，妈妈的爱会奔跑……哇，这会儿你有没有感觉到世间的万事万物都会动，都有脚呢？如果我们的思维再延展一下，把这个句子再拉长一点，让我们的想象力再飞一会儿，就会写出语句优美、富有哲理的句子——可以让你分分钟就写出“大师句”、“诗一般的语言”。
30、天上的星星，地上的火把，成了一道美丽的风景线！
31、这套书包括88个成语，本书主要有“成语小词典、成语故事、成语巧接龙、爆笑成语、看图猜成语”五大板块。
32、整本书用240幅漫画故事，嵌入了小学阶段的800+个成语，是“儿童文学+成语词典”的巧妙结合。
33、由此可见，成语积累在整个小学阶段都是非常重要的。正如马老师所说：“课内孩子会从课本上的语文园地进行积累，课外就可以从一些课外书上进行积累。”因此，在日常的教学以外，家长还可以在课外给中高阶段的孩子购买一些优质的成语归类书籍，帮助孩子系统地积累成语。
34、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我们记忆。
35、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
36、首先，想让孩子有想象力，家长就不能懒于动脑，毕竟孩子的想象力也是需要引导的，如果孩子成长的过程中终止了想象力，那么后期的培养就会很难。
37、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。