1、同学们，最后让我们牢记培根的一句名言:“把美的形象与美的德行结合起来，只有这样才会放射出真正的光辉!”。趁着全国上下落实立德树人根本任务的东风，今天与同学们一起重温与学习这二十字社会公德的主要内容，并期望同学们在今后的学习生活中努力规范自己的言行举止，遵守社会公德，提升道德修养，做一名利国利民的优秀财经学子。
2、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
3、在众多的随笔中，我最欣赏的一篇是《论逆境》。“顺境带来的幸运固然可贵，逆境造就的品质更令人折服。顺境的德行是节制自律，逆境的德行是不屈不挠。”这两句话是全篇的主旨，亦是全片的精华。遭遇逆境是人生的不幸，它会让人不思进取，消极怠工，一蹶不振，给我们带来挫折和痛苦；同时，它也是人生的万幸，它考验人的意志，磨练人的心智，从而让一个人从默默无闻直至飞黄腾达。可以说，正是逆境的磨练，造就了历史上一批又一批的伟人。
4、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。
5、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者——培根是其中之一——如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念，规范和道德。那个时代所生成的新思潮，如人本主义，经验主义以及对科技和“进步”的肯定乃至崇尚等等，正是随后的“现代”社会的主流思想。这恐怕就是我们读他的随笔并不觉得生疏隔膜的缘故。
6、 赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。
7、第培根立意的思想深邃，长于议论。作者谈论问题往往单刀直人，一语中的。如《论善》一文开篇就是：“我认为善的定义就是有利于人类。”第二段紧接着说：“……在性格中具有这种天然倾向的人，就是‘仁者’。这是人类的一切精神和道德品格中最伟大的一种。因为它是属于神的品格。”由于作者对事物有透彻的理解，因而谈论爽劲，切中肯萦。
8、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。
9、在数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。这是一篇关于“美”的经典之作。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”没错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。所以，我认为人的外表很重要，但如果空有外表，且没有内涵，其不只是一具
10、1炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。
11、●美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西(毛姆)
12、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。
13、培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉”。
14、 人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。——别林斯基
15、你我构建了社会,个人是社会的细胞，社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明规则，告别各种不文明行为，争做文明中学生。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，自觉遵守中学生行为准则，规范自已的言行，做文明言行的传播者和践行者，并以自己的言行去影响他人、家人和社会。
16、在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
17、 应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——柏拉图
18、读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛！应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。
19、 扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹豪厄尔
20、“有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：‘晚秋的秋色是最美好的。’而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。”——《培根随笔》之《谈美》(高频考点：培根名篇名句——阐述了“美德比美貌更重要”)
21、1(英)书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代一代。
22、本人认为，外在美要建立在内在美的基础上，才能发挥它的作用。单单只有外在美的躯体，永远都散发不了高贵的气息。
23、 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起当文明的使者，做文明的表率，从当下做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园、社会处处盛开。
24、助人为乐。当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮忙与关怀,这就是助人为乐。在班级生活中，每个同学都能主动关心、帮忙他人，从自己做起，从小事做起，从此刻做起，就能使助人为乐在班上蔚然成风，那么，你就能随时随地得到他人的帮忙。感受到班级同学的温暖。平时，我们也能够看到，有些同学主动给受伤同学搀扶打饭，休息时间辅导学习上有困难的学生，有的同学积极参加志愿服务活动，走上社会关心帮忙他人等等，都是我们学习的榜样。
25、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
26、《论美》。这是一篇关于"美"的佳作，充满哲理。"美"本身是个很广泛的问题，有内在美和外在美。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。
27、●美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音(罗·安·约翰逊)
28、1幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。
29、 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
30、我们中国是一个有着五千年历史文明的古国，中华民族向来都是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、无不体现每一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
31、“读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。”——《培根随笔》之《谈读书》(考得最多的培根名句)
32、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
33、培根的《论说随笔文集》在凸显人性追求的同时，所采用的构思手法也值得后世借鉴：
34、1真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
35、 生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。——莎士比亚
36、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
37、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
38、《培根随笔》共有58篇。他心目中的理想读者是世家贵族子弟，文章内容涉及哲学，伦理，处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学”。培根对每个题目都有独到之见，诛心之论，而文笔紧凑，老练，锐利，说理透彻，警句迭出，他的话充满成熟的人生经验，而写法则务求清楚达意。使用的比喻十分恰当，但都来自实际。培根的文章也写得富于诗意。可以说培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。(考试重点：简要介绍《培根随笔》的内容及文笔)三《培根随笔》——一句话书评。
39、1除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。
40、关于人性，《培根随笔》承认人性对人类行为的影响。在“论天性”中，培根揭示出：“天性常常是隐藏着的，有时被征服，很少会被消灭。”人的天性，无论它是可被感知还是不可被感知，总是存在并试图控制人。
41、在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是论友谊>。他在这篇随笔中写到:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中，朋友是我们身边必不可少的角色，他给我们的生活增添了一份色彩。当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖；当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来，并告诉我们:“从哪里跌倒就从那里站起来!”当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底；当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，且时刻告戒我们“胜不骄，败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一种角色，他们还是我们的良师益友。
42、然而，就像天性总是想控制人，人反过来同样也总是“追寻着战胜自己的天性”。人在与自身天性的斗争中，因失败而感到沮丧，因胜利而倍受鼓舞。对于培根来说，人战胜自己的天性并不是通过暴力或“教条与劝说”，而是通过持续的“在帮助下进行的实践”来完成的。
43、《培根随笔》内容涉及哲学思想(如《真理》《死亡》)，伦理探讨(如《忌》《爱》《利己的聪明》)，做官秘诀(如《高位》《d争》)，处世之道(如《友谊》《诡诈》)，治家准则(如《父母与子女》《婚嫁与单身》)等，还包括了对若干具体问题的建议(如《读书》《旅行》《营造》《娱乐》)，也不乏对艺术和大自然的欣赏(如《美》《庭园》)。
44、那么，如何做文明中学生，展现我们实验学子的新风采呢？这并不是一件困难的事情。我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。” 因此，我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化妆、不佩戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。只有这样，才能养成良好的习惯，做一个文明的中学生。
45、美貌的人并不都有其他才能。所以许多容颜俊秀的人却一无所为，他们过于追求外形的美而放弃了内在的美。
46、我叫甘紫瑞，今年11岁,喜欢看书、做手工、跳舞等。每当在操场上看着五星红旗冉冉升起时,我的心情便十分激动。这次,有了当升旗手的宝贵机会,我一定会好好珍惜，不负老师、同学的期望!
47、10谁能比这种人更痛苦呢，他们人虽在世，却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼？
48、人们没有哭，便不会有笑。小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。
49、培根在汹涌的时代潮流中显得渺小，然而他的思想成为永不褪色的章节，他睿智的大脑和慈悲的心时刻激励着我们，鼓舞着世界人民去进行正义斗争。培根对善的诠释感化了亿万人民心中的良知。这就是他语言的力量。培根随笔读后感5睿智的人在许多事上都有与常人不同的见解。培根就是这样的一个人。最近，我读了他所著的《培根随笔》一书，对于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
50、行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，培养良好习惯，做文明中学生！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学校处处文明之礼，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
51、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。
52、1真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。
53、1研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。
54、状貌之美胜于颜色之美，而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。
55、在我们生命的网上，不能隐匿着虚伪，否则，便在每根纵横的线上，都永远留下腐烂的痕迹。