1、忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
2、世界上最大的书：这本巨书高2米，宽3米这本书是《杜登德语正字法字典》
3、出处：东晋·陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：光武当兵马之务，手不释卷。(白话文：光武帝在处理军队的事务时，书本不离手，十分勤奋好学。)
4、拉拉扯扯拉拉杂杂唠唠叨叨 磊磊落落 离离矗矗
5、洋洋大观 洋洋得意洋洋盈耳洋洋自得怏怏不乐
6、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
7、人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
8、喋喋不休鼎鼎大名 鼎鼎有名多多益办多多益善
9、有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。
10、行行蛇蚓休休有容栩栩如生栩栩欲活 轩轩甚得(有关读书的成语大全四个字)。
11、汗牛充栋：形容藏书极多，堆满屋子，充满栋梁间；运送时让牛马负载，牛马都累出大汗。柳宗元《陆文通先生墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”后人用“汗牛”、“充栋”或“汗牛充栋”来借代极为丰富的藏书。(1)
12、鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
13、觉人觉世可歌可泣可泣可歌可有可无 克爱克威
14、19)昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)
15、傲骨嶙嶙白发苍苍不过尔尔波光粼粼 波光鳞鳞
16、(蝉不知雪)知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
17、想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
18、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
19、薄暮冥冥板上钉钉不甚了了 白雪皑皑此恨绵绵
20、(火伞张)火伞：比喻烈日；张：展开。形容夏天烈日当空，酷热难耐。
21、(哈巴狗)趋炎附势，百依百顺的人。(替罪羊)代人受过，替人挨揍的人。
22、例句：他一直孜孜不倦地学习着,终于取得了好成绩。
23、例：岁弊寒凶，雪虐风饕。(唐·韩愈《祭河南张员外文》)
24、形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”
25、井井有法井井有方 井井有条 井井有序井井有绪
26、(夏虫不可言冰)不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
27、(解释)：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
28、没里没外没眉没眼 没轻没重没日没夜没头没脸
29、形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：“(赵咨)使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：‘吴王颇知学乎？’咨曰：‘吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。’”
30、见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天
31、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮
32、琴棋书画(qínqíshūhuà)：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
33、倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
34、(解释)：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
35、例：桓公病益增，管仲忧之。悬书于门：“如有能言公所见之鬼者，当赠以封邑三分之一。”——明冯梦龙《东周列国志》
36、释义：意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
37、例：怀中一方板，板上数行书。—李贺《感讽》
38、(冬日可爱)如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。
39、假痴假呆 假仁假义假仁假意尖言尖语拣精拣肥
40、仆仆道途 仆仆风尘仆仆亟拜 戚戚具尔谦谦君子
41、然而无论生产图书方法如何改变，其基本原理，却都脱离不了旧日的方式。今日制版、印刷、造纸等制作图书要件，可以说无一不是从国人旧有的发明中蜕变而来的。所以当我们缅怀人类文明的进步及图书发展的历史时，总难抑制住一股无名的兴奋与荣耀的心情。当然，如何自励自省，绍续先人光辉遗绪，或将更具有意义。
42、不存不济不当不正不得不尔不悱不发 不愤不启
43、花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿
44、例：尽管是在风雪交加的时节，我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》)
45、例：差徭驿递最繁苛，公(袁可立)贻书郡守。——明陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》
46、例：书者，五经六籍总名也。——《史记·礼书》索隐
47、影影绰绰庸庸碌碌悠悠荡荡 悠悠忽忽鱼鱼雅雅
48、出处：《尚书·君陈》:“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
49、哼哼唧唧轰轰烈烈花花绿绿慌慌张张 恍恍荡荡
50、东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽
51、(春生夏长，秋收冬藏)春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
52、 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
53、不咸不淡 不徐不疾不言不语不依不饶不夷不惠
54、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
55、不即不离 不疾不徐不稼不穑不间不界不骄不躁
56、博采众长：博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。
57、不耻下问问道于盲、盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收
58、悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”
59、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。