1、13)公园里的栀子花已含羞待放，有的甚至张开了雪白的花瓣，吐着柔嫩的芬芳，连空气似乎也变得雪白雪白香甜香甜的。
2、b、邀请几位地方相关部门的(或者行业)领导，向他们展示我们的文化及对地方(或者行业)的拉动性和贡献度(如：我们要成为某地区的纳税大户等)。
3、李老师为了给学生买回家的车票，甚至连最后的一点积蓄也花光了。
4、造桥如果不精密，不但要耗很多费用，还要受上级批评，甚至造出来的桥会崩塌。用甚至造句篇他病得太严重了，虚弱得甚至连呼吸都很艰难！
5、 更重要的是，通过与孩子“共患难”，让我对作文这门学科有了全新的认识。随着孩子的成长和写作能力的提高，不同阶段他都会遇到不同的问题，比如，最初的时候他最大的问题就是无话可说，面对一个题目老觉得没什么可写的！后来，有东西可写了，写出来的又像流水账，没有一点文采！还有就是，学了那么多的好词好句，总是不会应用的自己的文章中……
6、游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
7、青春，最可怕的就是你依然二十几岁的.容貌，却有了三十几岁甚至四十几岁的心态，容颜未老心先衰，即使在青春的年纪，也已然老了。
8、同在一个集体,彼此之间各不相谋,甚至你算计我,我算计你,这样怎么能把事情办好呢?
9、她长得不但不漂亮，还没什么气质，甚至连说话的声音都不好听。
10、座位安排结合天、地、师、君、亲的理念，如：第一排为年度业绩前十名及其父母。第二排为客户和嘉宾，其他座位按各部门划分。
11、22)爸爸脾气不好，经常因为我的一点小错误惹他生气，甚至暴跳如雷。
12、结果部分不是结果。一些初入科学殿堂的作者，好不容易做出些结果，敝帚自珍。几乎把文章的结果部分写成了实验记录，囊括了细胞培养照片、质粒酶切电泳，甚至固定动物的架子。其实这些“结果”并不是实验数据，而只是中间过程。
13、A、业绩前十名(从十到一的顺序邀请前十名逐次走上讲台领奖)
14、17)水流得很宁静，很随意，在北方湖海之士的眼光里，它甚至带有了过浓的温顺和纤弱，缠绵与妩媚。
15、有的家庭本来收入不丰，但为了表面的“礼”，却不得不省吃俭用，甚至入不敷出。
16、注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！
17、第要注意句子之间的逻辑联系，力求上下贯通，语气一致，通顺流畅。逻辑不通，则论文不通，论文看着都别扭就更别说别人能同意你的观点，认同你的思维。
18、你我之间真正的羁绊，甚至连死神也没法斩断。
19、‘他学了英语’含有学会了的意思；‘他学过英语’的含义就不一定，多半是没学会，但也不排除学会了，例如说，‘他学过英语，应该看得懂。’‘我前年到过上海’，说这个话的人一定不在上海；‘我前年到了上海’，说这个话的人可能已经不在上海，也可能还在上海。
20、颁布新一年里公司的各项政策(可由副总颁布，要有书面文件，最好是红头文件)
21、b、是为了激发员工的动力、调动员工的积极性，让员工在新年伊始就对工作产生高度热情，迅速进入工作状态。
22、游戏规则：各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。
23、 对此，相信很多人心里都没有底。在与孩子一起写作文之前，我也从没有认真思考过。 亲自接触了之后，我才有了深刻的体会。
24、6)负责在场后给所有前十名包括优秀员工颁奖时戴红花的：
25、(论文集) 作者.文题(C)//编者.文集.出版地:出版者，出版年.
26、 原因是，这些书都有一个致命的通病，所介绍的写作方法都是片面的、零散的、碎片化的，没有一本书能够系统的、有规律的，由浅入深、由易到难地一步步告诉孩子正确的写作文方法。
27、写作文也一样，从写简单的句子，到一二百字的小短文，再到上千字的作文，甚至到几千上万字的文章。我觉得都不需要天赋，每个普通人都能够学会。只有到了将来要从事写新闻或写小说的时候，才需要看有没有天赋。
28、游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
29、造句3：她在图书馆里竟然高声的聊天，甚至还随意的吃吃喝喝，真是没规矩。
30、F、天使奖(此奖的人选应该是对公司员工关心最多，大家有什么事都愿意和她去说，像天使一样关爱身边的人)
31、理清文章的层次，保持思路通畅。其实从主副标题方面就可以简单看出文章的思路与层次。另外，一些文章需要从内容去把握，因为没有副标题。确定文章的基本逻辑关系为“提出问题，分析问题，解决问题”;确定全文的布局、层次和段落的安排合乎条理;明确各段落的分论点;适当增删内容，达到全文意思上连贯通畅。
32、34)你我之间真正的羁绊，甚至连死神也没法斩断。
33、如今，外国人在中国打国际电话，再也不必等上几小时甚至半天了。
34、哈密瓜是椭圆形的，黄中带绿。哈密瓜一般有七八斤重，有的甚至有十多斤重。它长得很像西瓜，但它却不像西瓜那样光滑，摸上去很粗糙，看起来像蜘蛛的网。
35、他不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。
36、另一个问题：术语问题。讲语法必然要用到一些术语。多年以前，叶圣陶叶老有一天问我，能否写一条普及性的语法书，完全不用术语。我试过，完全不用术语做不到，只能力求少用。当然，术语与体系有关，有的体系用的术语多些，有的体系用的术语少些。虽然体系好坏不决定于术语多少，但是我以为术语繁简应该作为评价体系的标准之一。哲学中有所谓奥康氏剃刀，意思是凡是可以不建立的概念都一概要剃掉。我看这也适用于语法。例如，可以说“形名短语”，有必要的时候可以用“定名短语”，但不必用“定心短语〞。总之，术语者不得已而用之。不能用术语而说得清楚则不用；外行欢迎，内行也不嫌弃，这叫做“雅俗共赏”。当然，内行跟内行讨论问题的时候，为了讨论的深入，避免产生歧义，多用几个术语还是应该允许的。
37、55)那种在艺术风格上扬此抑彼，甚至主张定于一尊的论调，是最妨碍“百花齐放”的。
38、25)拥有一个良好的学习习惯，不但可以提高学习成绩，还可以养成努力认真的习惯，甚至可以收获一个幸福人生，并且它将带给你无穷的财富。
39、颁布2015年的各项奖励机制(要清晰要透明，要让人一目了然，不可含糊不清)
40、 由于有记日记的习惯，每次指导孩子写完作文后，我都会随手写点东西，主要是记下他写作中遇到的问题，还有自己的一些感悟。最初的想法是想让孩子随后的日子多看看，巩固一下。没想到，写着写着就有了几十篇。有些应该是很多孩子和家长普遍面临的问题。
41、重量嘉宾：地方领导或者行业内知名人士等(可提前说为神秘嘉宾)
42、他病得太严重了，虚弱的甚至连呼吸都很艰难！
43、12)小草，随处可见，多么不起眼，甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。可小草那不可磨灭的生命力确实让我时时振撼着。
44、游戏规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
45、公园里的栀子花已含羞待放，有的甚至张开了雪白的花瓣，吐着柔嫩的芬芳，连空气似乎也变得雪白雪白、香甜香甜的。
46、(学位论文) 作者.文题(D).地名：单位，年份.
47、水流得很宁静，很随意，在北方湖海之士的眼光里，它甚至带有了过浓的温顺和纤弱，缠绵与妩媚。
48、流星义无返顾的来了！虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体，但流星却因此发出了灿烂的红光，在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻，它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。
49、注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
50、道具：找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励?故意误导一下，说低头，抬脚等等
51、为了保住自己的利益,他甚至不择手段地写匿名信陷害别人。
52、实现结构的完整性。从绪论、本论、结论三大部分分别入手，协调一致，开头能引人入胜，中间论据有材料要充分有力，结尾要主题鲜明。同时还要分清各部分的详略主次得当。
53、这是写景的文章，写一件事情的经过(记叙文)，也是这样，一般可以找出整个事件中你印象最深的三个关键点来写。每个关键点再用三四句话来描述就可以了，这样写出来的文章，就会有高低起伏，情节生动，而且言之有物。
54、游戏规则：各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。
55、团队展示，向在场所有的人展示我们的团队，展示我们的文化，展示我们的状态，展示我们决心，展示我们的优势，势气，状态，礼仪。
56、1)荷花长得非常漂亮，它的颜色是粉色的，长长的花瓣，黄黄的花蕊，多们讨人喜欢啊!有一次，我去看荷花，有的花瓣展开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，露出嫩黄色的小莲蓬，甚至还没有长出荷花来呢!
57、 另外，之所以要和孩子一起写作文，也是受了孩子的“激将法”。
58、21)不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。