1、妈妈今年32岁，小敏6岁，经过6年小敏小学毕业时，妈妈比小敏大几岁？
2、烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？
3、➤(绘本阅读)数学超人X-man向你飞来！
4、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？(二年级趣味数学题40道)。
5、(5)比较：观察我们解决的这两道题，它们之间有什么关系?先跟你组内的同学说一说。
6、使学生在解决问题的过程中，体会两个问题的内在联系，理解数量之间的相依关系，受到辨证唯物主义观点的启蒙教育。
7、答案：当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他
8、3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＋21=
9、(3)共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个?
10、在下面的方框中填上5个连续的自然数，使等式成立。
11、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？
12、喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他们又看到一张纸，上面画着3个等边三角形，没有交叉，请问里面有多少个角，其中有多少个直角？然后沸羊羊就说：“这还不简单。”喜羊羊说：“每个三角形有3个角，有3个三角形就是三三得有9个角。等边三角形一个直角都没有。”
13、让学生乐于交流，自主探究，学会倾听的好习惯。
14、喜羊羊和沸羊羊看到树上挂着一面镜子。镜子里，灰太狼指着一座钟，钟上的时间是10点50分。灰太狼说：“你们知道真正的时间吗？如果你们不知道怎么做，你们就是笨蛋，如果你们知道怎么做，你们这些羊还是笨蛋！”
15、每3个空瓶可以换一瓶汽水，有人买了27瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么，他最多喝( )瓶汽水。
16、一栋住宅楼，爷爷从一楼走到三楼要6分钟，现在要到6楼，要走多少分钟？
17、下面是有关数的排列，你能找到它们的规律吗？哪一行和其他三行的规律不同？试试看，找对了我送鲜花喔。千万不要失去机会。(3)行
18、一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人。问他赚了多少?
19、一共有多少只蚕宝宝?有几个盒子?怎么放的?
20、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量。
21、 4( )2( )4=12( )6( )2
22、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的钢笔一样多，弟弟原来有铅笔()支。
23、二年级数学解决问题专项练习100道，各个题型都练到，不分版本，替孩子收藏练习！
24、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？
25、二两个年级共修补图书62本，其中一年级修补图书28本，二年级比一年级多修补图书多少本？
26、( )+( )-( )=( )
27、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒头，需要()分钟才吃完?
28、( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )
29、((3＋21)＋(5＋19)＋(7＋17)＋(9＋15)＋(11＋13)＝24+24+24+24+24＝120)
30、一只梅花鹿从起点向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米;然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?
31、有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”2元。那么他刻字的单价是多少？
32、一个数加上减去乘以除以6得这个数是( )。
33、(2 )+( 2)=( 2)×( 2)(括号里必须添相同的整数)
34、哥弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟的多2张，哥哥原来有邮票( )张。
35、房间的桌子上有10枝刚点燃的蜡烛．风从窗户吹进来，吹灭了两枝蜡烛。过了一会儿，又有一枝蜡烛被吹灭，把窗户关起来后，再没有蜡烛被吹灭，最后还剩几枝蜡烛？
36、一箱苹果吃掉10个，剩下的比吃掉的少1个，这箱苹果一共有多少个？
37、一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来？
38、同学们做纸花，红花、黄花、绿花各6朵，共做了多少朵？
39、鼹鼠说：“狐狸给你1千克葱白7角，1千克葱叶3角，合起来算是2千克才1元钱，这你已经吃一半亏了。”
40、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题?
41、５、节日里，学校门前的彩灯从左到右按２个红３个黄４个蓝的顺序排列。从左到右看，第12只彩灯是( )色，第36只彩灯是( )色。
42、题目图文并茂，但也能看出逐渐向文字过渡的特点。第5题更是注重了比较，将学生作业中容易出现错误的乘法和加法的计算罗列出来，进一步明确乘法是相同加数的和的简便运算。而加法就是两个数合并起来的一种运算。让学生在比较中清晰加法和乘法的含义。第4题给出每人3个饭碗，2根筷子，同样考察学生的审题能力，题目提出：9人需要几个饭碗，几根筷子?那么学生在解答的时候就必须先找到1需要几个饭碗，几根筷子，还要这是两个问题才可以进行解答。第3和2题是加减计算中最常见的多和少的解答。这个只要学生读懂题意，大部分同学都可以做出来，而且能做的很好。第1题主要考察乘加，乘减的知识点，另外还考察学生观察图形的能力，这个在平时的练习中都有体现，同学们基本上都能做的很好!
43、( )+( )-( )=( )
44、说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第倒着数，它第小鸭一共有几只？
45、老山羊点了点头，知道自己吃亏了。可是他不明白，自己是怎样吃的亏?
46、塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？(不可以分开橘子)
47、王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？
48、三棵树的树龄分别是25岁、43岁、61岁。
49、粮店有大米45袋和一些面粉，卖掉30袋大米和16袋面粉后，剩下的大米比面粉多5袋。粮店原有面粉多少袋？
50、百位上的6代表的数比十位上的6代表的数多()。
51、排队小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有多少个人？
52、红黄两盒小棒，红盒里比蓝盒里多5根，从红盒里拿出1根放进蓝盒里后，红盒里的小棒比蓝盒里的多( )根。