【阿和个性网】精选孩子考试考的不好的说说、孩子考试考的差的说说100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句孩子考试考的差的说说!
一、孩子考试考的不好的说说
1、所幸你家宝才高或是高二。
2、天生我才必有用！读书是唯一的出路，但是读书不好的学生也不是没有出路！一切顺其自然吧！
3、其次，家长要尽量保持自己正常的工作和生活规律，没有必要做刻意的安排，比如放下自己的工作全职照顾孩子。
4、一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况.以便于加强对学生的学习态度，性格等方面的培养。
5、这就是我们所看到的，很多人学生时期学习成绩并不好，但事业非常成功，比如马云，比尔盖茨等等。
6、此时，如果我们不放弃，坚持下去，就会发现虽然进展仍然缓慢，但学习似乎没有那么吃力了。
7、对不起，宝贝，我还是要逼你练琴
8、文凯进入高三后，主动把一颗爱玩好玩的心收了起来。他很用功，但学习成绩一直不稳定。
9、肯定了孩子进高三以来的努力付出，引导孩子客观正确地分析了自己的实力，并根据孩子几次考试的成绩，共同确定了一个合适的努力目标。
10、一个跳水运动员要参加半年后的比赛，他了解了一下基本动作，也练了几次。有那么一两次很标准，有几次有失误，不过他认为自己比赛时就能做到。比赛很快到了，他站在跳台上很紧张，结果当然失误了。离开赛场时他说：“唉，我疏忽了，主要是太紧张了。”
11、这是因为孩子对于家长产生了过多的依赖心理，总是怕自己做错，所以每做一道题就要试图向家长确认是否正确，而家长一道题一道题的给孩子检查，孩子就会觉得，反正我做错也没关系，家长总是会帮我检查错误，检查出来一定会跟我说的，所以我也没必要那么过细。
12、我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。所以，我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题：
13、阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。
14、那些纯属浪费时间的练琴
15、题者没有说清您的孩子是几年级的学生，小学、初中、还是高中都不得而知。
16、甚至你会说，这个故事太荒谬了，运动员不会这样的！
17、第孩子需不需要课外补习，有什么补习班和教材推荐？我们家孩子擅长哪些学科，哪些又需要加强？平时玩手机等电子设备需要多少注意？
18、孩子们自身压力已经很大，家长几乎不太敢再给孩子施压。有的还恨不得给孩子减减压。尤其是前几天聊城在寿光借读的那个熊孩子离家出走的事儿发生后，高三家长们更是畏手畏脚，生怕自己那句话说的不合适，孩子再承受不了。
19、第一次模拟考试西西的成绩不理想，压力陡增，心情很沮丧。考后放假，父母问到模拟考试的情况时，西西情绪低落地说：“没考好……可能都上不了本科。”
20、有人曾经说过，语文好的孩子各个科目都不会差，那是因为语文好的孩子，一般领悟能力比较好，理解能力、观察能力和表达能力都比较强。
二、孩子考试考的差的说说
1、批完卷子，统计成绩后你就会发现，学霸都是“假谦虚”，真的考的不错；学不好的孩子那是“真自大”，是全做完了，只是正确的不多。
2、所以，在面对孩子的成绩时，我们首先要做的并不是责骂或者分析，而是让孩子的情绪提上来，教他们正确的对待成绩和失败。试想一下，如果一两次的成绩不好就让孩子这样的无法接受，那以后的挫折和困难，他又怎样独自面对呢？
3、今天柠檬查资料时，在网上输入了这几个关键字:“考试不好，家长”，本以为会出现家长应对孩子考试失利的策略，但事实上出现的结果却使我惊讶和难过。
4、你最大的指望，目前就是即将到来的寒假，尽最大努力利用寒假查漏补缺。
5、“考试如果考不好，怎样跟家长解释？”
6、有的孩子认为草稿纸就是给自己看的，自己明白就行了，却忽略了演算太乱的草稿纸，到最后自己看的时候也会忽略期中很多重要的信息。
7、父母看在眼里，急在心里，他们为孩子主动努力的行动感到欣喜，同时也很心疼和着急，不知道怎样帮助孩子。
8、真的如孩子说的是粗心吗？！其实不然，那又是什么原因导致了呢？相信大家看完这篇文章后会有所感悟的。
9、用故事引导孩子读书。家长或老师把书中的精彩内容介绍给孩子，激起兴趣，让他产生迫想看看书里写了什么的冲动。培养孩子写的能力训练孩子正确书写姿势，养成习惯受益终生。不宜过早书写，因为孩子腕力不够，容易歪歪斜斜，动力定型后难以纠正。
10、“原本会做的，考试做错了”
11、父母的眼见里，藏着孩子未来的样子。身为父母，不要把学习成绩当成孩子的唯注重孩子德智体美劳全面能力的发展，孩子的未来自然美好。
12、好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的，人生能有几回搏，这次拼了!
13、谢谢邀请！三年级是小学阶段的过渡段，如果孩子一二年级的学习基础没打好，那随着年级的升高，所学知识难度越来越大，孩子就会吃不消。那么，接二连三的问题就会出现，上课面对老师所讲知识，孩子似懂非懂，或者就听不懂，那孩子注意力就不会集中。再者，因为基础没打好，对学习失去了兴趣，那孩子上课也不会精力集中。
14、然而，这时候家长反应激列的话，不但会让孩子更难承受，更有甚者，他们会把他们本来要自己消化的情绪，转化成为与家长的对抗的勇气，他们内心产生的内疚感会消失，本来这个可以成为他们总结经验，自我教育的内在力量，但当自己的问题转化为家长的问题后，他们就没有这个动力，只想着怎么应对家长了。
15、孩子写作业的时候，我们不要坐在孩子旁边看着，可以做自己的事情，也可以在一边看书，只要给孩子营造一个好的学习氛围就好了，让孩子慢慢学会适应自己独立做作业。
16、首先，要培养孩子的阅读兴趣。他生活的地方多摆些书，有意无意地对书产生亲近感。他有可能趴着翻书看，还会自言自语地说；也有可能把玩书，甚至咬书撕书，随他去，莫制止。
17、首先第一步就是必须要告诉老师，你们家长在家里是怎么教育孩子的。对于此次考试，也帮助孩子进行分析了，找出了问题原因所在，综合起来就是这么几个类别，请老师多加管教。
18、都知道期末考试是验证一个孩子这个学期的学习成果和升学的时候，因此很多家长格外重视。
19、绝大多数父母最高兴的就是自己孩子学习成绩好，最不高兴的就是孩子学习成绩差。
20、知名教育学者魏书生当老师和校长的20多年间，连续引导学生玩“1分钟记忆比赛”，收到了惊人的效果。他解释说，因为在“参赛”的状态下，人自身的自我压抑、惰性、情绪波动带来的干扰都降到最低，潜在的记忆能力就比平时更容易开发出来，这都是全神贯注的力量。
三、孩子考试考的很好的说说
1、长大后，前面的孩子不知道还有没有继续篮球之路，但是后面的孩子，相信你一定听过，因为他就是篮球巨星——乔丹。
2、我们刚开始学习一门新知识时，由于接触到了一个新事物，好奇心高涨，越学越起劲，自信心和成就感爆棚，很快就达到了“PeakofMr.Stupid”愚昧之山。
3、钢琴文章丨教程丨乐谱丨视频
4、对知识的基本概念不清楚
5、可是这种教育的结果不是他们成绩渐渐变好，而是向前面一样不敢跟我们说，严重的更会产生逆反心理。
6、在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。
7、读题目的时候理解错了，所以考试的时候做错了；
8、那个小偷以为用东西把耳朵塞住了，别人就听不到盗铃时，铃发出的声响了。真是愚昧至极。
9、怎么训练专注力呢？今天分享一个很实用的小方法——1分钟记忆测试。
10、在跟心理老师交流的过程中，西西仍忍不住流泪抱怨，本来自己没考好，压力就很大，心情也很烦了，父母怎么可以这样给自己定性，为什么父母不相信自己。
11、马云曾说过创业，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在了明天的晚上。”这说明了创业路上坚持的重要性。其实学习也一样。
12、达克效应的意义在于，可以让孩子看到学习的全貌，以及了解他们在不同的阶段会遭遇怎样的沮丧和低潮。
13、不过妈妈觉得这次没考好也是一件好事，那些错的题不正好提醒你哪些知识还有盲点、还需要巩固吗？这样可以让你在高考前把知识复习得更扎实。
14、而孩子在做题的过程当中，如果能像我们背乘法口诀一样熟练，那怎么可能还会出现错误呢？
15、因为不懂得为人处事，是非善恶也分不清楚，对什么都一无所知，事业婚姻都一塌糊涂。
16、让孩子看到父母在工作压力下的努力和自信，和孩子互相加油打气，这对孩子来说是一种强大的榜样激励力量。
17、西西一直住宿，父母觉得西西自己很要求上进，多和女儿沟通也要花费时间，所以亲子间交流的机会不是很多。
18、注意力的训练方法有读书、下棋、智力游戏、扑克牌游戏等(关于这个问题，有很多理论和方法，大家可以自己搜一搜)。
19、但凡觉得学习成绩是衡量孩子是否优秀的唯一标准的父母，无异是短视的。
20、家长自身的心理状态、生活状态对孩子是最具影响力的。
四、孩子考不好心情说说
1、第一句：我知道你考得不好也很难受，我知道你也努力过想做好(先认同他们的情绪)。
2、我们判断“粗心”的通常标准是在
3、因为这类孩子平常光做老师布置的作业就折腾的筋疲力尽，你也别指望他写完作业还能“加餐”。
4、而西西的父母知道原委后，也是满腹无奈：其实孩子考砸了，我们心里也很急，看她那么辛苦也心疼，不知道该怎么说，不是怕她压力太大为了安慰她才那样说的嘛。
5、西西是个文静又努力的女孩子，在学习上一直不需要父母太操心。进入高三后，也保持着较好的学习状态。
6、孩子考了100分的心情说说：娃娃这次能考100分，感谢老师的培养和辛勤教导。**这次考试得了一百分，妈妈真开心，下次继续努力。希望孩子继续努力，不断提高！希望老师多多帮助孩子！靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立，就像这次考试得了100分一样。成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步，这次很棒，下次继续努力。儿子太棒了！下次继续努力。
7、父母听完如临大敌，西爸很着急：“那怎么办？”
8、只要是能让孩子开心起来的事，我们都可以尝试，因为当他们心情愉悦时，看什么都是乐观的，也不会纠结于成绩不可自拔。
9、不成才要成人！注重品德教育。
10、另外，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
11、横轴代表知识、技能的困难程度与学习的深入程度，纵轴代表自信心与成就感，是学习者对自己的评估。
12、规则很简单：让孩子准备好纸和笔，家长打开一张大图表，上面写着互不相关的词语。让孩子用1分钟的时间，尽可能多地用大脑记下这些词语。1分钟后，将图表收起来，让孩子开始默写，看看能默写出来多少。
13、在持续的高强度学习及压力下，孩子有时心烦气燥，产生情绪的波动是正常的。
14、有家长问，如果我们表现得不在乎，孩子会想，连父母都不在意，那么学习这件事没无关紧要了？这种想法是典型的不信任孩子，其实每个孩子都不愿意比别人差，家长都经常比较，孩子为何不？每个孩子都想优秀，不愿意承受挫折感，只是后来因无力或家长太简单粗暴，产生了“我是流氓我怕谁”的心态，一直我都强调，教育者要激发孩子的自我教育的机制，他律不但时效很短，有时适得其反。
15、不过妈妈觉得这次没考好也是一件好事，那些错的题不正好提醒你哪些知识还有盲点、还需要巩固吗?这样可以让你在高考前把知识复习得更扎实。
16、多和比你学习好的同学交往，别那么难为情，别那么不虚心，自尊不是孤独嘀咕，不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊，有过不去的坎儿就请教老师，真为了学习，同桌是个女同学也不用忌讳。
17、如果是很差的成绩，我建议应该这样写：成绩不是很理想，但是希望不要放弃希望，或许你没有尽到的自己的全力。
18、没有平日失败，就没有最终成功。重要是分析失败原因并吸取教训。信心是成功的一半。我愿用我同桌的美貌，换我月考各科成绩优秀。回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。这次月考的宗旨就是四个字：重在参与！从今天起，做个幸福的人，预习，复习，做课后题，我有一个梦想，面朝期末，科科全过。语文考试时，总觉得自己是外国人；英语考试时，总觉得自己是中国人；数学考试时，发现自己是外星人。一个学期结束了，属于那个学期一切也都不复存在──除了绩点。
19、但说实话，压力有时候是把双刃剑，是一种身体力量的唤醒，一味地减压，或者是不敢高声语，或许并不是最好的选择。
20、原本是加法看成了减法，结果做错了。
五、有关孩子考试考不好的说说大全
1、经过这样的分析和确定，文凯觉得对自己接下来的努力方向非常清晰，也充满了动力，他很快调整好了心态，踏实朝目标前进。
2、这就是棍棒教育和糖果教育所带来的不同效果，不论何时，孩子都需要鼓励，尤其是在成绩不理想时，我们更不能只因为结果就指责孩子，这也不是考试的目的。
3、有的孩子写作业拖拖拉拉，注意力集中不够，东摸摸西玩玩，家长要提醒孩子，但不要在旁边指指点点，让他紧张?。成长需要过程，急不得。
4、时代不同，以前读书成绩不好，只要人，不懒惰，勤劳都能过的很好！
5、半年的学期生活宝宝长大了不少，虽然考试成绩不理想，但是爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
6、事实上，如果我们仔细观察，就知道成绩对孩子的影响也很大，如果考得好，他们一蹦一跳的就回家了，兴高采烈的开门，报上成绩。
7、她说自己以前的学习状态很好，每天都很充实很自信。
8、测试的时候，你会发现孩子瞪大了眼睛，屏住呼吸，就连平时最好动的孩子都全神贯注地参与进来。
9、每个考生、每个家庭的情况都不一样，帮助孩子化压力为动力，除了一些具体的方法，最重要的还在于家长自身的状态。
10、也不要刻意为孩子营造过于安静的环境，如果孩子晚睡，家长不要夜夜“陪读”，这些都会徒增孩子的压力。
11、考试已经过去了，现在好好地分析一下试卷，看看具体是哪些原因失掉的分数。
12、最近的事情越来越严重，越来越多，不管你考多少分，不管你怎么成绩下降，我还是希望你是个健康，平安的小孩。
13、而她父母却怪她不成器，这到底怪谁呢？
14、所以说，粗心的本质是熟练程度不够，只不过在成绩上反映出来而已。希望下次考试时，家长能提醒孩子注意到隐藏在“粗心”背后的本质问题，抓到关键，才能有的放矢。
15、对于一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。这就是为什么同样刷题有人成绩大幅提高，有人却成效了了的原因了。
16、在持续的高强度学习及压力下，孩子有时心烦气燥，产生情绪的波动是正常的。有时孩子可能会说气话，比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。
17、目前很多家长，都是怕孩子输在起跑线上，在很小就让孩子，除了学校学的知识外，课外补这科，补那科，科科都补，不管孩子会不会，都是一个劲的补，知识多了，混淆了，孩子脑子里乱套了，到后来，把常规教学的知识忽视了，考试结果令家长不满意，由于家长期望值太高，总想希望孩子什么都会，这种填鸭式的教育，让幼小的心灵有了扭曲，精神有了压力，最后孩子根本不知道什么是重点。
18、我是祥子恋情，喜欢的记得关注哦！
19、▼过好自己的生活，做孩子的榜样
20、而对高三家长来说，一个学期下来，“高三家长”这四个字的分量，相信我们不说，你们早已经感受到。