一、赞美蘑菇的优美句子
1、蘑菇用整个身体撑起了一把保护伞，但光靠自己什么也保不住。
2、蘑菇像一顶帽子一样，安静地挂在那里。
3、(2)(甲)文“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句写得很好，请自选角度赏析。(3分)
4、西北风呼呼地刮过树梢。“刮”字突出了小兴安岭冬天的什么特点？
5、A.又以“云林秘阁”名之有仙则名B.无案牍之劳形无奔走之劳
6、原味清香，沁人心脾。
7、师：春天的小兴安岭什么样？有哪些景物？让我们先来欣赏一下春天的景色。(课件欣赏)说一说你都看到了哪些景物？
8、初中道德与法治八年级上册免费视频
9、下列各句没有语病的一项是(D)(2分)
10、师：哪位同学能读一下第六自然段？
11、○12他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
12、宝盖遥当空，篝火忽奇迹。
13、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
14、师：小动物也感受到了春天的气息，你看，这是什么动物？
15、甘餐自当肉，石鼎香漠漠。出自宋代方岳的《采菌》，意思是：可以当成美味的肉享用餐食，在石鼎处默默地散发出香味。
16、○21妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!
17、春天,小草发芽了,漂亮的花儿开放了,树木长出嫩绿的叶子.调皮的孩子们在玩耍,几只小鸟在树上讥讥喳喳的欢笑.家乡的春到处呈现出一片春意盎然的景象.
18、③我常常站在十字路口犯傻，红灯当前，有时只剩下我一个人“不敢”闯红灯。有一次，一辆标有某执法单位的小车闯红灯，当它傲慢地与我擦身而过时，我指了指红灯说：“看到红灯了没有?”那司机居然要停车下来揍我，结果把遵守规则的我吓跑了，他们汹涌着一车人，我可不吃眼前亏。
19、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
20、一个好的目标决不会因为慢慢来而落空。——林肯
二、赞美野生蘑菇的优美句子
1、要点:打开学生的思维，说说想画什么:蓝天白云、农田庄稼小鸟蘑菇、白兔……
2、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
3、④可悲的是，觉得最拽就是敢于不守规矩的中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。
4、师:为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?让我们走进课文去寻找答案。现在我们来学习第二自然段。
5、(2)没有警察也没有监视器，有的只是车道中间一道毫无约束的白线。
6、本文是一篇优美的写景文章，以季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
7、人世最毒是温柔，美丽的蘑菇总是致人死命，亲切的笑容往往暗藏刀锋，而生命的真谛就在于无情，红尘莫有不死 ，早死的却总是深情者。——慕容雪村 《原谅我红尘颠倒》
8、④从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
9、阅读下面的文字，完成后面的题目上。(6分)
10、晚霞还像一位魔术师，它的“魔术表演”可精彩了，一会儿一个样：有时像一团团棉花糖，有时像一群群奔跑在大草原上的绵羊，有时会变成一层层红色的轻纱，有时还会变成一团团燃烧的火焰……它们变化得那么美丽，那么自然，那么迅速，那么奇妙。
11、野菇原木出，鲜香更可口。
12、②不遵循规则的人好像很拽，其实很苦很累，因为一直要寻思“不走寻常路”!
13、作业布置。把自己的彩色梦境画下来,并配上自己写的诗句，参加班级评比。
14、赞同，埃佛拉姆践行了哈佛在规则面前，人人平等的规则，为校长的话所折服，幡然醒悟，刻苦学习，最终有所成就。我们在生活中也要自觉遵守规则，遵守规则也就是尊重公平、效率与我们自己。
15、如果说秋美有果，冬美有雪，那么春美自然是有花了。四月中旬，温州的桃花梨花已经谢迹了。只有山茶花从去年冬季来到至今还不愿离开，还将最后一抹绚丽留在这四月天。
16、师：读了这句话，你有什么感觉？(
17、○19大家说，你快回家去看妈妈吧。
18、句子对仗工整，整齐优美。“上”“入”二字，化静为动，使景物人格化，写出了苔藓、绿草的盎然生机;“绿”“青”二字，色彩清丽，突出了环境的恬静、幽雅，烘托陋室不陋，流露出作者的喜爱之情。
19、师：两次飞舞表达了作者热爱大自然的思想感情。
20、用“/”给下面句子划分朗读节奏。(2分)
三、形容蘑菇的句子 描述蘑菇可爱的句子
1、(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分)
2、静静的走着，空中零零星星的飘落着雪花，难得的空闲能这样静静的在雪花中度过，有种很幸福的感觉，我似乎痕容易满足，就这样陶醉着，沉迷着。雪真好，我终于知道冬天到了，没有雪的冬天是很容易被忽略的，生活在没有四季的日子力是痛苦的。
3、你赞同哈佛理念：“让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效”吗?请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法。(3分)
4、(课件出示第六自然段)
5、生：我从密密层层的看出树木很繁茂。从严严实实看出枝叶被遮得几乎没有空隙，从葱葱茏茏看出枝叶非常稠密。)师引导：树木这样茂密，如果用一个词来形容，你会用那些词？(密密麻麻/葱葱茏茏/密密层层/严严实实„„)“葱葱茏茏、密密层层”在这句话中，“葱葱茏茏”是讲？(树木长得非常盛)“密密层层”是什么意思？(形容很密很多)这两个词写出了夏天枝繁叶茂的特点。出示：词卡(密密层层、严严实实、葱葱茏茏)
6、课文共有6个自然段，结构清晰。第一自然段概括叙述小兴安岭树多的特点。第二至五自然段具体写了小兴安岭美丽的四季:春天里嫩绿的叶子、融化的积雪、淙淙的小溪、可爱的小鹿，都富有生机;夏天里葱葱龙龙的树木、乳白色的浓雾、蓝蓝的天空、各色的野花，色彩斑斓;秋天里有飞舞的落叶、山葡萄、榛子等，一派丰收的景象;冬天里有张望的松鼠、躲藏的紫和黑熊，等待着春天的来临。第六自然段、用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”对全文作了总结，再次点明小兴安岭景美物丰的特点。其中，第二至五自然段都以描写树木开头，照应了第一自然段中的“绿色的海洋”。
7、(注释)①pǐ塌坏，倒塌。②幮(chú):古代一种似橱形的帐子。③西府：是指西府海棠。④倪迂：倪云林。因性情狷介，怪癖多，因此人称为"倪迂"。清閟：倪云林的书阁名。閟：同“闭”。
8、发送关键字"教学参考"
9、生：“落叶在林间飞舞”老师想换一个词“飘落”可以吗？
10、作者在这里用“抽出”一词不仅写出了枝条生长的现象，而且把生长的速度之快也描绘出来了，令人觉得贴切而形象，而如果用“长出”一词，就未免显得直白，缺少情趣。提问：结合生活实际说说“嫩绿”是什么意思？(像刚长出来的树叶那样的浅绿色。)
11、方法一：列数字。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径80米，周长250米。方法二：打比方优美而壮观的永定圆楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。方法三：说明联合国教科文组织顾问史蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”
12、师：课文通过时间顺序的描写，写出了春、夏、秋、冬四季不同的美，但有一个共同的特点，——树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃，实实在在，下面让我们再次走进林海去感受它的壮观吧！大声朗读课文第一自然段。
13、野生菌菇，香鲜可口。
14、本文以白蘑菇为线索构思全篇，请结合全文内容将白蘑菇的“经历”补充完整。(3分)
15、平菇是菌类的一种，营养丰富，性价比也高。无论是做汤菜还是炖汤，以及爆炒都非常美味。平菇肉质鲜美，富有嚼头，不是肉，却胜似肉。若爆炒瘦肉加以花椒，辣椒，老抽，生抽，再配上肥厚的平菇，那香味，那色泽，怕是远远的便入了鼻息，让人寻着香味寻来了。
16、形容“蘑菇”美丽,但是有毒的名言名句是：
17、那里空气清新，早晨起来深深地吸一下，你就感到全身舒服。我喜欢这里的一草一木，实在太美了，我真是无法形容，如果你到青海湖去游玩，我相信你会被那里的绚丽的景色所陶醉。
18、描写蘑菇大而多的句子有：
19、材料三：国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施，按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。
20、故事中的他愁闷的原因是什么?他为稻子发愁。在稻田里的蛾子一下子变成的肉虫，他们在咬嚼稻叶。他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
四、蘑菇的赞美词
1、如果我是画家，我要用我的五彩画笔描绘家乡；如果我是诗人，我要用我的白纸黑笔赞美家乡；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌声赞颂家乡！朋友，耳听为虚，眼见为实，请来我家乡看看她的景色吧！
2、小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
3、869813526@qq.com
4、本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
5、⑧进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热，可别憋死了。
6、(1)当好导游，首先得熟悉这个地方，请你都来读读课文，再来说说：小兴安岭给你留下了怎样的印象？(生自读课文、汇报，师相应板书)树的海洋、四季景色诱人、大花园、巨大宝库。
7、生1：我是爸爸的儿子，也是妈妈的儿子。
8、C.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙在荒岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国。
9、又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。
10、师：树上积满了白雪。“积满”说明了什么？
11、第三部分(6)：总写小兴安岭是美丽的大花园、巨大的宝库。
12、夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
13、菌盖是子实体最明显的部分，好像一顶帽子。形状多种多样，一般常见的有钟形、斗笠形、半球形、平展形、漏斗形等。菌盖颜色十分复杂，虽然可以基本上辨别出白、黄、褐、灰、红、绿、紫等颜色，但是各类颜色中又有深、浅、淡、浓的差异，更常见的是混合色泽。幼小与老熟时它们的颜色可以不同，周边有全缘而整齐的，也有呈波浪状而不整齐或撕裂的。菌盖表面有皮层。在皮层菌丝里含有不同的色素，因而使菌盖呈现各种不同色泽。
14、晚霞，这美丽的景色，宛如一条鲜艳的红绸子挂在天边，染红了山、映红了海、照红了我的心窝。每一次我去欣赏这美丽的晚霞时，都好像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在这迷人的景色里。
15、师：那课文中哪个自然段概括了文章的主要意思?(课件出示)
16、在字形上,借助组合法识记“盒聊、郁、梦、拉、灵”.借助熟字替换法掌握“彩、结、般、精",利用比较法区分“坪、苹”。
17、(材料二)：动物园饲养员的工作职责(部分)
18、课文配有两幅插图，一幅是夏日林海的照片，一幅是冬天森林的照片。插图与课文情境融合，有助于学生图文对照理解课文内容，感受小兴安岭之美。(来源：人教版义务教育教科书教师教学用书三上二十)
19、雨前无物撩眼界，雨里道边出奇怪。数茎枯菌破土膏，即时便与人般高。
20、原木香菇，香汁溢口。
五、赞美采蘑菇的优美句子
1、复习(课前板题“美丽的小兴安岭”)同学们，上节课我们初读了课文，对小兴安岭有了一个大概的了解，还记得它在哪儿吗？(点击课件，出示小兴安岭位置图)小兴安岭在我国的东北，位于黑龙江省的北部。
2、生2：指枝叶密密层层。
3、生于原木，自然鲜香。
4、举例论证和对比论证。比如：第7段举了澳大利亚车迷自觉遵守交通规则的事，与上文形成对比，阐明人们能自觉遵守规则是体现人类社会文明的进步。
5、(2)运用外貌(细节)描写，生动地突出了青海汉子为了圆我孝敬妈妈心意而甘愿自己吹风的牺牲精神。
6、zīzī不倦孜孜拾级而上shè
7、②指导朗读。“新的枝条”、“嫩绿的叶子”是春天景色的特征，是那么鲜嫩可爱，要读得亲切柔和。“抽出”形象地展示出树木的活力，要读得干脆有力。谁能用自己的表情和声音将自己的心情表现出来？(师范读。生齐读。)
8、生：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
9、师：这句话中太阳光比做什么？
10、感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文。
11、①环境清幽：刘“苔痕上阶绿，草色入帘青”;张书屋四周种上“西瓜瓤大牡丹三株”，“西府二树”、“西溪梅”、“西番莲”“宝襄”“秋海棠”等。②来此交往的人物不俗：刘“谈笑有鸿儒，往来无白丁”;张“非高流佳客，不得辄入”。
12、他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
13、○16风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。
14、○17青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。
15、⑤有个“海归”朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行;相反，在国内，在讨论方案的时候，大家好像和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，有人就故意找茬不合作，来阴的与规则作对。
16、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
17、通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小兴安岭的美丽和富饶，有感情地朗读课文，积累自己喜欢的部分。
18、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。
19、我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学，家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。
20、○15人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。