一、孩子即将上小学
1、四年级基本是向成熟少年过度的时间段，要重视孩子学校环境的维护，建立良好的同学关系，有一定的特长能力还是非常有必要的，这个阶段要多带孩子参加体育锻炼活动，多参加各种比赛活动！多亲近大自然，没事多听歌曲！这个阶段是孩子发育最快的阶段！
2、今年因为疫情没送二宝上幼儿园，目前在家全职，那份焦虑感又出来了。所以我现在就等着二宝九月份继续送幼儿园后，再去找兼职做。
3、看到有人读书，就借机表扬一下，或者谈论人家阅读的内容、读书的方式、读书的时间、写的字迹、背的熟练度等等，让孩子感受到读书的氛围，觉得大家都在读书，自己也不例外。浓厚的学习氛围也是让孩子爱上读书的一个环境原因。
4、培养孩子良好心态，大声表扬，单独批评，保护孩子的自尊心。
5、以后你们的竞争会很大，而在学习阶段，都是以成绩论英雄的，谁的成绩好，谁就有资格进入更高的学堂。
6、十字架越长，你的筹码就越长；而那些没能坚持下来的人，就会停滞不前，看不到更美丽的风景。
7、如果你的孩子即将上小学了，这几句话记得告诉他，总会有用的。
8、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享，团结合作。
9、做好孩子上小学当然心理准备，很多小朋友在上一年级候出现厌学的问题，很大的原因是没有做好上学的心理准备，还想用幼儿园的思维一样的，上课，作业于幼儿园游戏为主大不一样地，家长可以和孩子多方面的了解小学生活。
10、★用洗手液或者肥皂洗干净自己的手，包括指甲；
11、宝宝上学是人生中，一个非常重要的阶段，也是他们成长路上，占据最多时间的阶段。刚开始上学的宝宝，会经历各种各样的不适，也会出现很多让家长心疼、忧心，老师头疼的问题。一个将要进入校园的学生，应该接受家长下面这样的教育。培养宝宝独立生活能力宝宝入学以后，没有了爸爸妈妈的照顾，很多事情都需要自己去做。因此在宝宝入学之前，应该学会自己照顾自己，做到基本的生活，自己可以动手解决。如宝宝的一日三餐，可以自己用勺子这类工具解决。宝宝上厕所时候，能够自己脱下裤子，上完厕所也能够自己提上裤子。
12、如果学习能力差，但是特长好！
13、很多家长最容易忽视的就是利用课外时间，给孩子进行识字和阅读兴趣的培养，因为进入一年级后，孩子虽然语文课上学了一些生字，但是这二百多生字根本解决不了孩子独立读题的问题，只有在进入一年级之前的一年时间里，充分利用好识字兴趣敏感期，在亲子陪伴、阅读、游戏等时机下，让孩子大量识字，这样才能在一年级里，让孩子轻松理解老师课上所讲的内容，既而能够在一年级时完成独立读题和写作业这个过程。
14、就如同你现在上学有人送，放学有人接，而我们在你们这么大的时候，不管多远的学校，都是独自一人走，刮风下雨也是如此。
15、要上小学了，孩子们需要做些什么呢？
16、(2)表达和发言的习惯；
17、孩子长大了上一年级了，中午可以送校内午托或者校外午托，一个月也是几百块钱，自己上班一个月起码有一两千。孩子寒暑假，像你这个情况可以把孩子送回爷爷奶奶或者外公外婆那边，等开学了再接回来上学。
18、小学的六年不是一般的六年，正是身心发育、道德水平和智力结构快速发展的六年。在这期间，孩子要注重打好的基础有：
19、小学阶段，国家有一个“课程标准”，规定了各学科的知识梯度和学习目标。
20、运动方面(游泳、打球、跆拳道、跳绳、攀爬、吊单杠……)
二、孩子即将上小学的寄语
1、许丽芬老师从分析“相对幼儿园，小学有什么不同”开始谈起，说到孩子上小学后，可能会遇到注意力不能长时间集中、识字量跟不上、丢三落四等各种困难，给在场的父母朋友们提出了很多具有实操性的建议。
2、在幼儿园，老师与孩子始终在一起，而在小学，老师只是上课时间和孩子在一起，孩子要学会自我管理时间和学会独立。比如，要独自完成作业、喝水、上厕所等。
3、孩子不和家长交流，也不敢主动和老师打招呼，家长该如何帮助他更好地适应小学校园生活？
4、除单纯的玩耍，还包括体育锻炼，如散步、游泳、拍球、跳绳等，以培养孩子良好性格，积极心态，家长要参与到游戏中，充当孩子的玩伴。
5、要知道，从幼儿园迈进了小学，标志着孩子的一次成长，而孩子在幼儿园的时候，往往都非常的自由散漫，幼儿园是比较注重释放孩子的天性的，而到了小学却不一样，我们要适应小学的生活，所以在进小学之前，我们一定要让孩子有足够多的规则意识，要知道，进了学校以后，要按照学校的规章制度来，一定要听老师的话，让他认识到小学和幼儿园的不同。
6、小朋友的这种现象来自两个原因。
7、音乐艺术方面：学一门乐器、声乐、舞蹈、绘画、书法等等。
8、(3)培养孩子的自理能力
9、(4)孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？
10、刻苦学习，勤奋上进，新学期到了，一定要取得更好的成绩，孩子，加油哦。新学期到了，孩子，你一定要讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体。讲卫生，自己能做的事情自己做。对待学习，一定要有恒心，不能总是坚持不下去，新学期到了，希望你成绩进步。
11、而是童年生活的一种自然延伸和过渡”，
12、培养独立自主，自律能力，学会为自己的生活做计划很多家长都习惯了每天唠叨孩子做作业，吃水果，吃饭不能挑食等等。但这样的做法就无形中让孩子丧失了独立自主的能力。可以让孩子自己制作一个学习生活安排计划，每天做什么一目了然，心中有计划，就不会不知道自己该做什么。例如：
13、“数学课程标准”规定，第一学期的学习任务是20个数以内的加减法，第二学期是100个数以内的加减法，都是最基础的计算能力的培养。
14、如果孩子的成绩一开始不够理想，那就用行动来证明吧，让老师知道孩子正在努力赶上，把成绩提高。小学老师其实是特别喜欢这类孩子的，当然也能够理解，毕竟在幼儿园期间，孩子是不能过多地学习写字和计算的。
15、一年级核心的学习任务并不是课本上那些知识，而是学习如何当一个学生；是了解并且全然接纳自己作为小学生的身份；是能够主动融入学习生活，最好还能够乐在其中；是开始培养终身学习的习惯。
16、家长要做好准备节奏“学习准备期”所要完成的任务是一个过程。按一般而言，可分为学前、学中和学后，应抓紧学前、关注学中、延伸学后。
17、对初入小学的孩子，学校在拼音认知、识字量和数学认知方面都有什么要求？
18、自我感觉学习机比较全面一些！如果你怕孩子英语发音不准可以在电脑上让孩子联系！比如金山词霸、有道等等都支持发音的！望采纳
19、另外，在幼儿园老师会非常周到的照顾孩子的意识，毕竟一个班级里的孩子数量并不是太多，但是到了小学以后，经常是大班额的教学，一个老师要面对着三四十个孩子，就不能再如此的细心了。所以父母在孩子上小学之前一定要让他有足够的独立能力，比如说自己穿衣服，或者是系鞋带，这样不会使孩子到了学校以后非常的手足无措，也会给老师有一个好的印象。
20、家长不陪孩子不会做作业
三、孩子即将上小学,爸爸妈妈对孩子的寄语
1、孩子可能会说："我好可怜灰姑娘？"
2、所以，读书永远是最好的捷径。
3、在家中，也要告诉孩子，家中物品的名字。经常让孩子使用一些不同的物品，引导他去理解物品的特点和使用方法。比如：勺子和筷子。特别是筷子的正确使用方法……
4、这个你可以放心，初一所学习的知识根本和小学不挨边。以往我数学挺不错的，以为占优势。谁知道上了初中，发现基本上是从头开始。也就是不管你小学基础如何，只要在初中好好学，一样跟得上。大家都是在同一起跑线上。
5、(5)孩子对阅读是否感兴趣，是否能回答相关的问题？
6、还记得孩子第一次抱着我们大腿，不愿意走进幼儿园大门的小孩子吗？马上就要升入一年级了从此孩子就要开始长十几二十年的全天的学习。在这段生涯里，我们的孩子将从懵懂儿童到成年孩子的未来都蕴含在这里了，有开端才有后续，小学一年级，我们就是帮助孩子，对学习感兴趣，养成学习好习惯，找到合适的学习方法，那么，孩子以后就会比较轻松，帮助孩子快速适应小学生活，
7、孩子从幼儿园步入小学，家长和孩子都需要尽快的去适应。小学意味着孩子人生的一个新篇章，孩子需要努力，家长也不能松懈。
8、继续请高峰校长为我们答疑解惑吧！
9、这个非常重要，小学一节课的时间要比幼儿园长，需要孩子有一定的注意力集中的能力。
10、请身边其他正在上小学的孩子，给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。
11、“从幼儿园到小学不是翻山越岭，
12、公立：一般大连会在6?️15到29号这个时间段来报名！
13、不经历风雨怎能见彩虹，忍受挫折能使人变的坚强，提高心理承受能力和坚韧不拔的生存能力。
14、用轻松的语气告诉孩子，将要进入小学的学习和生活。
15、(5)遵纪和守时的习惯；
16、孩子，在你嗷嗷待哺时，我全心全意地抚养你、照顾你；如今你渐渐地长大，而我就得慢慢地将你从我身边剥离。
17、坚持以户籍地为主，免试就近划片入学原则。就近入学，是指义务教育阶段适龄儿童按照家庭实际居住地到就近的学校读书。所谓就近，并非地理位置、空间距离的绝对就近，而是相对的就近，即按照教育部门划定的招生入学范围，到相对应学校入学。
18、是不是就会抱怨：老子辛辛苦苦工作，赚钱，让你上这么好的学校，你给我考20分？你对得起我吗？
19、那到底哪些内容是需要家长们掌握的呢？不要着急，童睿为家长们梳理一下有效衔接的方向和内容，并整理了以下几个重点，希望对大家有所帮助哦~~
20、家长起到示范作用，让孩子知道应该怎样不应该怎样。设立孩子自己专用的物品、空间和抽屉，允许孩子将房间物品弄乱但要自己收拾打扫整洁。经常要求东西放在指定的地方，自己洗手绢袜子等力所能及的事情，提高自我服务的能力。
四、孩子即将上小学,应该准备什么
1、人家收获鲜花和掌声的背后，是夜以继日的努力。
2、最后的结果不仅是孩子们生活不独立，而是精神、思想不独立，依赖性强，不会选择和处理任何事情。
3、家长不要给孩子报许多课外班，要关注孩子的心理，培养孩子渴望上学的愿望。比如：不要给孩子说：上学作业会很多，你做事慢就会完不成，老师就会批评你。
4、习惯过渡主要包括生活习惯、学习习惯、睡眠习惯和卫生习惯。父母不仅要陪伴孩子养成良好的生活和学习习惯，而且在幼儿时期也要养成睡眠习惯。良好的睡眠可以提高孩子的注意力、记忆力和学习效率，所以在进入小学之前，家长必须帮助孩子形成固定的按时睡眠和起床时间表。不要觉得周末需要放松，让孩子改变睡眠时间。周末的改变，孩子新的一周需要好几天时间来调整和恢复原来的生物钟周期，痛苦的是孩家长，同时还会降低孩子的控制能力。
5、家长平时在家里更多地谈论孩子们感兴趣的话题。例如，孩子喜欢打球，可以和他分享某个成功运动员的故事。喜欢某个科学领域，就说说这个领域哪个科学家的经历。和孩子们说很多这样的话，他会受到影响，慢慢地努力学习，想成为那样的人。另外，家长在家里不在孩子们面前吵架，抱怨生活，真的对孩子的学习和情绪有很大影响。要爱孩子，就要给孩子全心全意地关心，所有的爱和陪伴。如果家长抓住这个黄金时期，陪伴好孩子，就养成了自觉学习的好习惯。后面上初中，随着知识难度的增加，孩子的学习相对容易，家长也少担心。
6、这两所小学在马鞍山都属于中等的小学，如果只在这两个小学之中选的话，环境的话师苑小学更好一些，并且师苑小学不想采秣小学旁边有许多小店，能防止小孩在小店买一些不卫生的零食。总体来说应该师苑小学更好一些。如果满意，请采纳。
7、每天坚持有计划地学一点，也许并不会突飞猛进，但一个月、两个月、一个学期，功夫定不负有心人，这效果在不经意间就会显现了。如果长时间快速抢跑，短期内孩子可能成绩显著，遥遥领先，但他是真的学会了，还是只是记住此类题型了呢？如果是后者，孩子不仅学不扎实，反而会养成浮躁的学风，并且难度过大也会对孩子的心理造成影响，时间久了问题就会凸现出来——像刚才案例中那样，到了三四年级成绩就开始下滑，因为他并没有养成一个良好的学习态度，没有掌握循序渐进的学习方法。
8、第家长要重视培养孩子视觉、听觉、思维的专注力，提高孩子学习效率。
9、一是性格内敛。内敛的孩子，特别害羞，不愿意主动和人沟通。如果是这样，就要创造机会，让孩子大胆地表现，多鼓励孩子尝试，让孩子自己建立自信心，慢慢地改善。随着年龄的增长，就会有很大变化。
10、孩子到了上小学的年龄，这对所有家长来说是一件非常高兴的事同事小李的女儿今年也是一年级。家人都很高兴孩子的父亲还在周末特意带孩子去买各种文具。买文具的时候孩子看起来很开心精心买东西，甚至主动要求拿着。但是回到家，孩子恢复了原来的本性，连鞋子都不脱，直接躺在沙发上吃想吃的东西玩的话，只能张嘴向爸爸求助。孩子即将上小学这四个习惯家长要尽快培养孩子越来越优秀可能是新鲜感太过了，买的文具也直接放在了地板上。如果以前有过这种情况，小李感觉还是正常的，毕竟孩子还小。
11、自我安全保护的常识和安全意识
12、平时，父母还要正确引导孩子要认真听他人讲话，不随意打断，记住讲话的内容和要求，这样，有助于孩子入学后与老师和同学建立良好的沟通。
13、我们邀请“全国现代十佳学校校长”高峰，
14、如果你想让孩子提前习字，更希望日后写得漂亮一点，觉得脸上有光。也行，可以在家练，你陪着他练。新华书店里买一本正楷描红薄，你教给他正确的坐姿，然后依葫芦画瓢，争取一笔到位。坚持下去，就行了。
15、幼小衔接不仅存在社会认知的误区，也面临幼儿心理成长的新问题，如何让幼儿更好的过渡，是许多家长关心的问题。家长关心的，也是早知道学校关注的！
16、有条件肯定都选择呗……
17、这种要结合每个孩子的特点来定的，不能一概而论。要结合实际如果是担心孩子玩游戏，买带课程的学习机如果考虑节省经济花费，孩子自制力比较强，用的年限比较多，可以考虑买平板。
18、可是到了期末开家长会时，班主任读了一连串的表扬名单，其中竟然没有这孩子的名字，大家都觉得很奇怪。后来才知道，这个孩子觉得自己都会，上课不认真，还影响周围其他同学，跟家长沟通，家长觉得我们家孩子就是聪明，玩着都能学会，只要每次能考高分就行了，所以也不管不问，老师对这一家人都感到很无奈。
19、孩子总是丢三落四怎么办？
20、一年级的孩子，学习知识是次要的，养成良好的学习习惯是至关重要的。小学的头两年，决定了孩子今后十几年的学习成效。
五、孩子即将上小学怎么发朋友圈
1、而现在的校园霸凌事件时常发生，已经下沉到了小学。
2、★检查书包和其他应该携带的物品(父母若要确认，最好别让孩子知道，以免影响他的主动性)；
3、比起孩子的心理建设，家长往往更需要注意调整自己的心态。“仍然把孩子看做小孩子”的情况倒不多见，“对孩子的态度有明显的突变”反而是更经常的情况。孩子的成长是有过程的，不要抱有“一夜长大”的幻想。
4、马上没有几天就要开学了，我们在这几天更是要做足充分的准备，是孩子从假期的状态中回归到上学的状态，首先要做的就是让孩子收心了，很多孩子经历了一个暑假以后，玩的都特别的开心，心态也很放松，很多孩子在上学以后，也不能完全的投入精力到学习中，这就需要父母在上学前让孩子收心，但是也不要太操之过急，要先和孩子聊聊一下天，了解他的内，以后再慢慢的对症下药。
5、和孩子一起制定学期计划。引导孩子说一说，作为学生，那些事情能做，那些事情不能做。家长不能太强势，越俎代庖，用自己的想法代替孩子的想法。如果这个计划是家长的意愿多，那么孩子会有抵触情绪，执行计划效果差。
6、适读群体：6—14岁学生及其家长、老师
7、完全是干货，如果你学会这六条，毫不夸张，会改变你的家庭和未来。你不学，或许你的做法也和我的建议殊途同归，也祝福你的家庭更加和睦，孩子获得美好的未来。
8、学习不是打开书本写字计算是学习，学习能力最重要的是在生活中学习，培养孩子有好奇心，善于询问，善于记忆，善于运用，这是最好的学习能力。
9、学习跟不上班上其他同学！
10、特长班学了对孩子是否有帮助，取决于是否遇到了专业老师指导，是否能激发孩子学习的内驱力。如果是强迫学的，还不如不学，因为会适得其反。生活中，有多少孩子学钢琴是被父母逼迫的，这就失去了学习的意义。
11、作息有序与灵活调整相结合。孩子升入小学后，在作息时间上，会有许多意外的变化，为了增强孩子的适应性，父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情，如：晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。如果过分刻板地严格遵守作息时间，孩子的适应性反而会大大降低。
12、儿童医学出生证明；
13、学习习惯一般是指和学习有关的、由良好的心理素质支配下的行为和习惯。良好的学习习惯从学习规范开始。
14、每天不得要领，又兴趣盎然，欢天喜地。
15、相比上幼儿园，大多数孩子上小学并不会哭闹。尽管如此，仍然建议提前给孩子一些“上学了的哥哥姐姐很厉害”，“XX要上学了，不是小孩子了”这样的感觉。这样比较利于发展为“不是小孩子了，所以不能总是玩儿”这个方向。
16、目前市面上各种才艺兴趣班琳琅满目，有些孩子一周七天，每天都被兴趣班排得满满的，尤其是暑假，几乎成了孩子的“第三学期”。有的家长不了解孩子有哪些特长，索性把“琴棋书画”都报一遍再做选择，这样是很要不得的。孩子样样学，样样浅尝辄止，实际上什么都没有深入掌握，有压力不说，对学习也产生了不自信的心理，觉得自己什么都不行，慢慢地，浮躁之心就出现了。
17、我理解你的苦，但不意味着我支持你放弃；你要学会苦中作乐，自己给自己解压。
18、让孩子干力所能及的事情，
19、白岩松说，没有高考，你拿什么和富二代拼；精辟至极。
20、“语文课程标准”规定，一年级上学期的主要任务是拼音教学、口语交际和识字教学。一年级的识字量为800个字，有生活识字、随文识字、独立识字等多种识字方法。